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Relações estequiométricas;
- Solubilidade de gases;
- Tratamento de água.
3º Bimestre 2º Bimestre
4º Bimestre
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- Propor intervenção na sociedade que promova ao mesmo tempo a melhoria da qualidade de vida
- Reatividade de Metais de todos e mudanças de atitudes que resultem em menores impactos ambientais
- Transformações que necessitam ou produzem corrente elétrica
- Pilha de Daniell
- Reações de Redox
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- Avaliação que se pretende não será apenas o acúmulo de informação e conhecimento e sim a obtenção de dados para melhorar o ensino e aprendizagem no decorrer do ano.
- Produção de textos, atividade do ³Caderno do Aluno´, relatórios e atividades avaliativas por tópicos. (Freqüência, participação, responsabilidade).
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- Aulas expositivas e debates;
- Aulas práticas (experiências);
- Resolução de situação problema (listas de exercícios e abordagem teórica).
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1- Giz, quadro negro;
2- Equipamentos de laboratórios e reagentes.
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-PCN-1996-Química;- Fundamentos de Química ± Ricardo Feltre;- Projeto Pesquim;- Proposta curricular do Estado de São Paulo;- Mini-manual compacto de Química ± editora Ridel;-
Sistema Anglo de ensino;- Tabelas periódicas diversas;- Site oficial da IUPAC.
4.
Profesora Andrea Cunha Clarindo _________________________________
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