Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.
 
 
Sistema de Gestiónde la Calidad
Versión 55
Página 1 de 1
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
 
Nombre del Modulo o Competencia de formación:
PREPARAR Y PRESENTAR LA INFORMACION CONTABLE YFINANCIERA SEGÚN NORMAS Y PROCEDIMIENTOSORGANIZACIONALES
 
Duración enhoras
 810
Nombre del Programa de Formación:
TECNÓLOGO EN CONTABILIDAD Y FINANZAS
Fase del proyecto: PLANEACION Duración enhoras40Equipo de Instructores:
REINER SOLARTE NAVARROGERARDO GUEVARA MONTAÑOLEONCIO ANGULOELKIN MUÑOZ
 2. INTRODUCCIÓN
Las actividades propuestas en esta guía buscan que usted aplique los conocimientos, habilidades ydestrezas adquiridos previamente y adquiera los específicos de la actual competencia respecto a laPreparación y presentación de estados financieros según normas y procedimientos organizacionales. Para sudesarrollo deberá apoyarse en material textual, síntesis conceptuales de la Guía, material digital (Red deInformación) y sus conocimientos previos, igualmente todas las nuevas tecnologías que requiera para lograrun trabajo de calidad.
3. RESULTADO(S) DEL APRENDIZAJE
 
Aplicar las normas relativas a la presentación de Estados Financieros Básicos.
Identificar y seleccionar las cuentas que conforman los Estados Financieros Básicos.
Elaborar los Estados Financieros Básicos utilizando herramientas informáticas.
Preparar notas a los estados financieros.
Presentar comentarios interpretativos a los Estados Financieros
 
4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
 4.1. Resolver las actividades y estudios de caso planteados en las síntesis conceptuales de las empresas
 
 
Sistema de Gestiónde la Calidad
Versión 55
Página 2 de 2
4.2. Presentar las evidencias requeridas y contempladas en las actividades de esta Guía, en mediomagnético y físico (papel)4.3. En un texto de mínimo 5 y máximo 10 renglones presente su apreciación sobre las actividadesrealizadas en esta Guía, haciendo sus aportes al proceso.
5. EVALUACIÓN5.1. Evidencias de aprendizaje:
DE CONOCIMIENTO. Respuesta a preguntas formuladas.DE DESEMPEÑO. Observación del desempeño del aprendiz en la elaboración y desarrollo del tallerDE PRODUCTO: Entrega de evidencias en medio físico y evaluación escrita
5.2. Criterios de evaluación:
Identifica los elementos que componen los estados financieros
Clasifica los Estados Financieros según su propósito.
Identifica los principios o normas de contabilidad generalmente aceptados que regulan laelaboración y presentación de Estados Financieros
Realiza proceso de cierre contable, manual o automatizado.
Elabora Estado de Resultados manual o automatizado.
Elabora estado de resultados en forma comparada.
Elabora Balance General, manual o automatizado, para diferentes tipos de empresas.
Elabora balance general comparativo.
Elabora el Estado de Cambios en la Situación Financiera, manual o automatizado, paradiferentes tipos de empresas
Determina variaciones en el capital de trabajo.
Elabora estado de cambio en la situación financiera en forma comparativa.
Elabora el Estado de Flujos de Efectivo, manual o automatizado.
Elaborar estado de flujos de efectivo en forma comparativa.
Elabora el Estado de Cambios de Patrimonio, manual o automatizado.
Elabora Estado de Cambios en el Patrimonio en forma comparativa.
Desarrolla la creatividad y capacidad de resolución de problemas.
Prepara notas a los Estados Financieros teniendo en cuenta normas técnicas.
Determina variaciones en los Estados Financieros.
Calcula indicadores de: Liquidez, Endeudamiento, Rotación, Rendimiento
Interpreta Indicadores de los Estados Financieros. Calcula el Punto de equilibrio.
 
 
Sistema de Gestiónde la Calidad
Versión 55
Página 3 de 3
6. Ambientes de aprendizaje, medios y recursos didácticos
El espacio asignado para el desarrollo de las actividades es el ambiente de FinancieraComputadores, Red de Información, Plataforma (Internet)Documentos contables, Excel (soportes)Papel y formatos (diferentes tipos)
Nota:
Los documentos correspondientes
 
a glosario, referencias bibliográficas, direcciones de páginas web, entreotros, deben presentarse como anexos y no en el cuerpo de la guía.
7. Bibliografía:
PUC Plan Único de Cuentas para ComerciantesEstatuto TributarioCódigo de ComercioCódigo laboralCartilla laboral legisEstatuto ContableContabilidad General. HargadonContabilidad Universitaria. Gudiño y Coral
PÁGINAS WEB
DIANCÒDIGO DE COMERCIOCODIGO LABORALACTUALÌCESEGERENCIECÁMARA DE COMERCIO DE BOGOTÁhttp://www.dian.gov.co/  http://www.mincomercio.gov.co/econtent/Documentos/inversion/CodigodeComercio.pdf http://www.actualicese.com/  http://www.gerencie.com/  http://camara.ccb.org.co/portal/default.aspx
Elaborada por:GERARDO GUEVARA MONTAÑOFecha13 04 10Ajustada por:Fecha
Search History:
Searching...
Result 00 of 00
00 results for result for
  • p.
  • Notes
    Load more