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Diez Recursos Para Lograr La Brevedad - Dolores M. Koch

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Biblioteca Digital Oculus Littera www.oculus-littera.com
Titulo: Diez recursos para lograr la brevedad en el micro-relatoAutor: Dolores M. KochFuente: Biblioteca Digital Ciudad Seva Difusión Biblioteca Digital Oculus Littera 
El contenido de ésta obra está protegida por Creative Commons Licenses. Todos los derechossobre ésta obra son propiedad del autor de la misma. Bajo la Licencia CC (Creative Commons) éstaobra puede ser difundida, siempre y cuando se respeten las condiciones establecidas en losestatutos legales que ampara la licencia Creative Commons:Distribución con Reconocimiento al Autor
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Biblioteca Digital Oculus Littera www.oculus-littera.com
Diez recursos para lograr la brevedad en el micro-relato
Dolores M. Koch
Al igual que la novela, que existió antes de que fuera definida, el relato muy brevede nuestros días se ha desviado de las formas tradicionales, como la viñeta o el poema enprosa. Igual que en la novela, en la minificción se han trillado nuevos rumbos antes de queexistiera un mapa crítico. La distinción entre las variantes existentes y su nomenclaturaconstituyen las interrogantes mayores. Hace veinte años comencé a estudiar una de estasvariantes, la que denominé micro-
relato (“El micro
-relato en México: Torri, Arreola,Monterroso y Avil
és Fabila”,
Hispamérica
30 (1981): 123-130) para distinguirla de otravariante muy popular, el minicuento. El distinguido crítico Harold Bloom ha hecho unadistinción semejante en su más reciente aporte,
How to Read and Why
(Simon & Schuster:New York, 2000) cuando opina que hay dos clases de cuentos: al estilo de Chejov y alestilo de Borges. Aunque se han publicado varios estudios sobre el minicuento, ningunoparece ofrecer razones convincentes que desmientan el hecho de que el minicuento seadhiere generalmente a las convenciones del cuento como lo definieran Poe, Quiroga yCortázar, cuya extensión nunca ha sido realmente delimitada. Hay cuentos largos,medianos, cortos y, por lo tanto, también minicuentos. Debo aclarar que no todas lasminificciones son minicuentos o micro-relatos. Hay otras formas, algunas intermedias, yhay micro-relatos y fragmentos relacionados, articulados en una obra mayor como en lanovela fragmentada. Y aunque las minificciones sean muy breves, esto no significa quecarezcan de envergadura A otras formas muy breves como, por ejemplo, el haiku, se les haatribuido calidad literaria sin discusión.Los diez recursos para lograr la brevedad que vamos a ver en este trabajo aplican,sin exclusividad, al micro-relato, y utilizaremos micro-relatos muy breves para ilustrarlos.Y una última aclaración: ¿Cómo podría diferenciarse el micro-relato del minicuento? En elminicuento los hechos narrados, más o menos realistas, llegan a una situación que seresuelve por medio de un acontecimiento o acción concreta. Por el contrario, el verdaderodesenlace del micro-relato no se basa en una acción sino en una idea, un pensamiento. Estoes, el desenlace de un minicuento depende de
algo que ocurre
en el mundo narrativo,mientras que en el micro-relato el desenlace depende de
algo que se le ocurre
al autor.Esta distinción no es siempre fácil. Otra característica esencial del micro-relato es la fusiónde géneros. Algunos elementos narrativos lo acercan al cuento convencional, pero el micro-relato se aleja de los parámetros del cuento y del minicuento porque participa de algunas delas características del ensayo y del poema en prosa.Veamos el final de un micro-relato de Juan José Arreola:
 
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Apuntes de un rencoroso
 ...todavía hoy puedo decirle: te conozco. Te conozco y te amo. Amo elfondo verdinoso de tu alma. En él sé hallar mil cosas pequeñas y turbiasque de pronto resplandecen en mi espíritu.(
Prosodia
, en
Bestiario
, 1972, 120-21)Como vemos, en el desenlace de este micro--relato
no ocurre nada
que dé fin alrelato. Lo que sucede es que al yo narrativo
se le ocurre
algo; esto es, que el desenlacedescansa en una idea explícita o sobreentendida: una meditación, una paradoja, unadesproporción, un golpe de ingenio, o una epifanía, para usar el concepto de James Joyce, ouna entelequia, si nos apropiamos uno de Miguel de Unamuno. Y en cuanto a la fusión degéneros, vemos que este micro-relato combina, en distintas proporciones, el lenguajeesmerado del poema en prosa, el tono a veces confesional o meditativo del ensayo, y unelemento narrativo, ficcional, propio del cuento.En este pequeño manual práctico veremos diez recursos ingeniosos utilizados en elmicro- relato para lograr la brevedad.Recurso Número Uno: Utilizar personajes ya conocidos. Esto le permite al autorabreviar, pues no tiene que describir ni contexto ni personajes: pueden ser bíblicos,históricos, legendarios, mitológicos, literarios, o de la cultura popular. El elementonarrativo se hace además evidente en este ejemplo, de Ana María Shua:
La ubicuidad de las manzanas
 La flecha disparada por la ballesta precisa de Guillermo Tell parte en dosla manzana que está a punto de caer sobre la cabeza de Newton. Eva tomauna mitad y le ofrece la otra a su consorte para regocijo de la serpiente. Esasí como nunca llega a formularse la ley de la gravedad.(
Latinoamérica fantástica
, Augusto Uribe, ed., 1985, 194)Ana María Shua utiliza a Guillermo Tell, legendario-literario; Newton, histórico; yEva, bíblico. El mismo micro-relato pudiera servir para introducir el próximo recurso:Recurso # 2. Incluir en el título elementos propios de la narración que no aparecenen el texto del relato.
En “La ubicuidad de las manzanas”, el título es la razón y gracia del
relato, esto es, su resolución. Otro ejemplo, esta vez de Marco Denevi, se titula:

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