Read without ads and support Scribd by becoming a Scribd Premium Reader.
See Premium Plans
 
1
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : MATEMATIKAJenjang : Sekolah DasarKelas / Semester : V (lima) / 1 (satu)Hari / Tanggal :Alokasi Waktu : x 35 MenitA.
 
Standar kompetensi :
1. Melakukan operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah.
B.
 
Kompetensi Dasar :
1.1 Melakukan operasi hitung bilangan bulat termasuk penggunaan sifat-sifatnya,pembulatan dan penaksiran.
C.
 
Indikator :
1.1.1. Membaca dan menulis lambang bilangan bulat.
D.
 
Tujuan Pembelajaran :
1.
 
Siswa dapat membaca lambang bilangan bulat.2.
 
Siswa dapat menulis lambang bilangan bulat.
E.
 
Materi Pokok :MEMBACA DAN MENULIS LAMBANG BILANGAN BULAT
-5 dibaca negatif lima negatif sembilan ditulis -911 dibaca sebelas untung seribu ditulis 1000-23 dibaca negatif dua puluh tiga rugi lima ratus ditulis -500
F.
 
Metode :
1.
 
Latihan2.
 
Permainan3.
 
Tanya-jawab
G.
 
Langkah Pembelajaran :No Uraian Langkah-langkah Kegiatan
Waktu(menit)
 
1. KegiatanAwala.
 
Guru bercerita tentang kegiatan jual beli yang dilakukansehari-hari, berkaitan dengan untung – rugi, hutang -bayar.b.
 
Menyampaikan tujuan pembelajaran2. KegiatanIntia.
 
Guru menjelaskan pengetian bilangan bulat denganmenggunakan garis bilangan.b.
 
Tanya jawab mengenai cara membaca lambang bilanganbulat.c.
 
Tanya jawab mengenai cara menulis lambang bilanganbulat.d.
 
Mencongak.e.
 
Evaluasi.3. KegiatanAkhira.
 
Memberikan Pekerjaan Rumah.b.
 
Menyimpulkan dan memberikan motivasi pada siswauntuk menghubungakn pelajaran dalam kehidupansehari-hari.
 
2
H.
 
Sumber dan Media :
1.
 
Buku:
Terampil Berhitung Matematika untuk SD kelas V 
. Oleh: Tim Bina Karya Guru.Penerbit: ERLANGGA, Thn 2007. Hal ; 22.
 
Alat peraga : Chart ; garis bilangan.
I. Evaluasi :Bentuk Soal Kunci Jawaban Skor Nilai
Isilah titik-titik dengan jawaban yang benar!1)
 
10 dibaca .............2)
 
– 25 dibaca ...........3)
 
34 dibaca .............4)
 
– 150 dibaca .........5)
 
Negatif tiga belas ditulis..........6)
 
Naik lima langkah ditulis..........7)
 
Hutang seribu ditulis.........8)
 
Bayar lima ribu lima ratus ditulis........9)
 
Rugi enam ribu tujuh ratus ditulis.......10)
 
Untung sepuluh ribu ditulis........1)
 
Sepuluh2)
 
Negatif dua puluh lima3)
 
Tiga puluh empat4)
 
Negatif seratus lima puluh5)
 
-136)
 
57)
 
-1.0008)
 
5.5009)
 
-6.70010)
 
10.000Jumlahsoal 10.Setiap soalskor 10.Skor max100.Mengetahui, Ketapang, Juli 2008Kepala Sekolah, Guru Bidang Study,
MUHTAR IDRIS, S.Pd LUSI ANDRIANI,S.Pd
NIP. 130 753 867 NIP. 132178413
 
3
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : MATEMATIKAJenjang : Sekolah DasarKelas / Semester : V (lima) / 1 (satu)Hari / Tanggal :Alokasi Waktu : x 35 MenitA. Standar kompetensi :
1. Melakukan operasi hitung bilangan bulat dalam pemecahan masalah.
B. Kompetensi Dasar :
1.1 Melakukan operasi hitung bilangan bulat termasuk penggunaan sifat-sifatnya,pembulatan dan penaksiran.
C. Indikator :
1.1.2 Menghitung penjumlahan bilangan bulat.
D. Tujuan Pembelajaran :
Siswa dapat menghitung penjumlahan bilangan bulat yang mengandung bilangan bulatpositif dan negative.
E. Materi Pokok : PENJUMLAHAN BILANGAN BULAT
Contoh :
 
3 + (-6) = ....(-7) + 6 = ....(-5) + (-4) = ....
F. Metode :
1.
 
Latihan2.
 
Permainan3.
 
Tanya-jawab
G. Langkah Pembelajaran :I.
 
Sumber dan Media :
1.
 
Buku:
Terampil Berhitung Matematika untuk SD kelas V 
. Oleh: Tim Bina Karya Guru.Penerbit: ERLANGGA, Thn 2007. Hal ; 32.
 
Alat peraga : Uang maian, kelereng.
No Uraian Langkah-langkah Kegiatan
Waktu(menit)
 
1. KegiatanAwala.
 
Guru bercerita tentang kegiatan hutang – bayar dalamkehidupan sehari-hari.b.
 
Menyampaikan tujuan pembelajaran2. KegiatanIntia.
 
Memperagakan kegiatan hutang dan bayar denganmenggunakan uang mainan atau kelereng.b.
 
Guru memberikan contoh menghitung penjumlahan bilanganbulat positif dan negatif diasumsikan dengan kegiatan hutangdan bayar.c.
 
Tanya jawab mengenai cara menghitung penjumlahanbilangan bulat positif dan negatif d.
 
Mencongak.e.
 
Evaluasi.3. KegiatanAkhira.
 
Menyimpulkan bahwa penjumlahan bilangan bulat positif dan negatif diasumsikan dengan hutang dan bayar.b.
 
Memberikan Pekerjaan Rumah.
Search
Search History:
Searching...
Result 00 of 00
00 results for result for
  • p.
    • Notes
    Load more