Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
8Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
socijalna psihologija - skripta - seminarski, diplomski, maturski radovi, ppt i skripte na www.maturski.net

socijalna psihologija - skripta - seminarski, diplomski, maturski radovi, ppt i skripte na www.maturski.net

Ratings: (0)|Views: 2,741|Likes:
Published by Davorjj
Seminarski, diplomski i maturski radovi iz ekonomije, informatike, matematike, finansija, medicine. Seminarski, diplomski i maturski radovi izrada, razmena i download.
Seminarski, diplomski i maturski radovi iz ekonomije, informatike, matematike, finansija, medicine. Seminarski, diplomski i maturski radovi izrada, razmena i download.

More info:

Published by: Davorjj on Mar 25, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

12/22/2012

pdf

text

original

 
NA NAŠIM SAJTOVIMA MOŽETE PRONAĆI SVE, BILO DA JE TO
ILI
RAD, POWERPOINT PREZENTACIJA I DRUGIEDUKATIVNI MATERIJAL. ZA RAZLIKU OD OSTALIH MI VAM PRUŽAMO DAPOGLEDATE SVAKI RAD, NjEGOV SADRŽAJ I PRVE TRI STRANE TAKO DA MOŽETETAČNO DA ODABERETE ONO ŠTO VAM U POTPUNOSTI ODGOVARA. U BAZI SENALAZE
KOJEMOŽETE SKINUTI I UZ NJIHOVU POMOĆ NAPRAVITI JEDINSTVEN I UNIKATAN RAD.AKO U
NE NAĐETE RAD KOJI VAM JE POTREBAN, U SVAKOM MOMENTUMOŽETE NARUČITI DA VAM SE IZRADI NOVI, UNIKATAN SEMINARSKI ILI NEKIDRUGI RAD RAD NA LINKU
PITANjA I ODGOVORE MOŽETEDOBITI NA NAŠEM
ILI NA
(1)(2)UVOD ODREĐENJE SOCIJALNE PSIHOLOGIJE
1.1. DEFINICIJA 
: Socijalna psihologija je grana psihologije,i zasniva se na spoznajama i zakonitostima psihologije. Za topostoje tri vrste argumenata (npr. metode koje koristi itd.).Cjelovito definiranje socijalne psihologije je definicija
G.Osboorna
, ona je dosta složena radi pokušaja cjelovitosti.Ključni elementi te definicije su:
socijalna
Ψ
je disciplinakoja objašnjava utjecaj koji na mišljenje, osjećaje i ponašanje pojedinca od strane stvarne prisutnosti drugihosoba (ili zamišljena prisutnost) ili tek nagovještena,očekivana.
Ova definicija govori i o utjecaju na kognitivnu iosjećajnu sferu i ponašanje tj. ne interpretira ga u radikalnobiheviorističnom smislu. Ona uključuje i sferu doživljaja tj.svekoliki psihički život.
M. Zvonarević
daje sljedeću definiciju: "
Socijalnapsihologija je grana psihologije koja proučava psihološkeaspekte socijalnih pojava i socijalne aspekte psihološkihpojava
". Ova definicija obuhvaća bitne dijelove mnogih drugihdefinicija. Sve raznolike pojave i problemi istraživanja, moguse prema ovoj definiciji precizno svrstati u domenu socijalnepsihologije.
1.2. PREDMET SOCIJALNE PSIHOLOGIJE 
Predmet koji je u središtu interesa socijalne psihologijerelativno je raznoliko i ponekad neodređeno definiran. Kaoopći predmet socijalne psihologije određuje se npr. socijalnapriroda čovjeka, njegov socijalni razvoj, socijalno ponašanje,društveni život ljudi ili njihovo uzajamno djelovanje.Neodređenost ovakvih općih definicija nastoji se prevladatinavođenjem pojava i problema koji su predmet istraživanja usocijalnoj psihologiji.Postoje dva tipa definicija:a)
Socijalna interakcija
: Jedan tip definicija to pokušavaučiniti tako da se odrede pojave socijalne
Ψ
(to je uključnopitanje). Najviše takvih definicija kao predmet navode
odnospojedinac-grupa
} tj. pitanje uzajamnog utjecaja, uzajamnogdjelovanja, tj. na različite oblike i procese socijalneinterakcije. U toj domeni istražuje se veliki broj raznolikihpojava, npr:
socijalna percepcija,
elementarna pitanja formiranja impresija(oblikovanje utisaka),
formiranje socijalnih interakcija,
socijalna interakcija,
interpersonalni odnosi,
istraživanja pojava koje se dešavaju uskupinama,
ponašanje u grupi,
nastajanje i struktura grupe, i sl.
b)
 
Socijalizacija
: Druga skupina definicija stavljaju težište nasocijalizaciju i određuju ju kao predmet socijalne
Ψ
socijalizaciju tj. socijalni razvoj. Ovdje se analiziraju razniaspekti socijalizacije:
(1)
Dio istraživanja se bavi
čimbenicima
socijalizacijenpr. utjecaj obitelji, škole, vršnjaka i drugihsocijalnih grupa i
institucija
.
(2)
Posebno su važna istraživanja složenih
procesa mehanizama promjena
, tj. socijalizacije, tj.istraživanja socijalnog učenja i internalizacije kojileže u usnovi socijalizacije i kroz koje se ostvarujusocijalni i kulturalni utjecaju određene sredine.
(3)
Također se istražuju efekti i
posljedice
socijalizacijena pojedine psihičke funkcije, stavove, socijalnemotive i ličnost u cjelini.
 
2
 
Gerald i Jones:
socijalna
Ψ
se bavi proučavanjem ponašanjakoje je funkcija socijalnih podražaja (egzaktnost u pristupu imjerenju; ZV su ono što se da objektivno registrirati).Međutim, treba naglasiti da socijalni podražaj
nije
samostvarna fizička nazočnost drugih osoba već proizlazi i izsocijalno-razvojnih posljedica kao socijalizacijski efekt. Osobaje npr. učenjem internalizirala norme ponašanja – one djeluju imehanizmima nutarnje kontrole.U socijalnoj psihologiji zastupljeni su, kao i u drugim granamapsihologije, različiti teorijski pravci (geštalt psihologija,kognitivna psihologija, biheviorizam, psihoanaliza) imetodološki pristupi.
1.3. POVJEST 
: Rođendan socijalne psihologije je 1908. g.kad su izašle dvije publikacije koje imaju u naslovu ‘socijalnu
Ψ
’. To su izdali englez McDougall (psiholog) i amerikanacRoss (sociolog). Linder (austrijski autor) ‘Osnove socijalne
Ψ
(1871. g.
to je starije od 1908.!). Sredinom 20-tih se javljajumodernije koncipirana socijalna
Ψ
F. Allporta (1924. g.). To jeprvi suvremeni udžbenik socijalne psihologije jer su tu prvinalazi dotadašnjih istraživanja (utjecaj grupe na ponašanjeljudi, istraživanja konformizma). To su prave exp. provjere.Početak exp. provjera pitanja socijalne
Ψ
počinje 1897. g.Triplett. Tražio je od isp. da obave jednu motoričku aktivnost(svatko radi sam i u nazočnosti drugih). Ispitanici su manjeuspješni obavljajući aktivnost u grupi (simultano aktivne grupetj. osobe vrše dinamogeni utjecaj na pojedinca). No nijekontrolirao faktor takmičenja (on postoji iako su ispitaniciupozoreni da se rezultati neće uspoređivati).Zašto se socijalna
Ψ
nije ranije počela razvijati kaoznanstvena? Po nekima nije postojala realna potreba (uključniodnosi među ljudima su bili objašnjeni kroz religiju,praznovjerja, odnosi su rješavani kroz legalizirane normeponašanja tj. zakone). Ili zato što nije bilo metodološke osnove(nije bilo skala za mjerenje stavova). Ili pitanja nisupostavljena u takvoj formi da dozvoljavaju neposrednu exp.provjeru (npr. je li čovjek altruist ili ne?).
1.3.METODOLOGIJA SOCIJALNE PSIHOLGIJE 
Gotovo sve metode psihologije primjenjuju se u svomizvornom ili prialgođenom obliku u socijalnoj psihologiji. Uglobalu gledano postoje korelacijski i eksperimentalni pristup.Psiholozi preferiraju experimentalni pristup jer dozvoljavaanalizu kojom se može pouzdanije izvesti zaključak ouzročno-posljedičniom vezama.
1.3.1. EKSPERIMENTALNI NACRT
 
DEF.:
Eksperiment je znanstveno-istraživački postupak kojim se u strogo kontroliranim i ponovljivim uvjetima izazivaneka pojava radi njenog opažanja i/ili mjerenja. Osnovnakarakteristika eksperimenta je sustavno manipuliranje NZV imjerenje u kojem stupnju je ta manipulacija utjecala na ZV(ponašanje).
Cilj eksperimenta:
Prema tome, osnovi cilj eksperimenta jeutvrđivanje uzročno-posljedičnih veza, tj. provjeriti kakodjeluje određeni faktor ili varijala
(nezavisna varijabla)
naneki jasno definiran fenomen
(zavisna varijabla).
Drugimriječima, pokušava se maksimalizirati dio varijance mjerenjakoji se može objasniti djelovanjem NZV, pri tomeminimalizirati varijancu pogreške, a istodobno kontroliratisistematske relevantne faktore.
 
Struktura experimenata
u socijalnoj
Ψ
: neki su elementi istiali je značenje varijabli i postupaka specifično.
1.
NZV 
= odnose se na konstantne uvjete, to su NZVodnosno variranje podražajnih uvjeta
2.
ZV 
= ili reakcija
1.)
Izbor ispitanika 
:
 
Što se tiče izbora ispitanika, osnovni jezahtjev izrada homogenih skupina, jer rasporedom isp. ueksperimentalne situacije je manja vjerojatnost da budupristrane (naravno, kad su grupe jedinice analize. U početkumoraju biti ekvivalentne). Ponekad su neke karakteristikeispitanika relevantne i mogu izazvati razlike u reagiranju naexp. situaciju – tad i o tome treba voditi računa. Tad isp.možemo stratificirati prema tim osobinama (uzmemoproparacije isp. prema zastupljenosti u definiranoj populaciji).To je postupak koji želi stvoriti konstantne uvjete. Ako, pak,želimo vidjeti kako ta neka osobina izgleda kao NZV tad juizborom ispitanika variramo i odgovaramo na specifičnapitanja. Isp. se mora uputiti u to što je njegov zadatak.
2.)
Uputa
: Uputa se može koristiti da se kod ispitanika stvoriodređena udešenost, da se inducira neko stanje i postupaexperimentalne manipulacije, tj. varijacije. NPR.:
a)
Uputom se kod ispitanika može izazvati određenarazina uzbuđenja i anksioznosti (npr. jednoj skupinikažemo da će biti bolno, a drugoj ne). Anksioznostmožemo varirati i na osnovu ranije provedenih ispitivanjaili poznatih rezultata (to je drugi način). Pouzdanije jeanksioznost varirati uputom no izborom isp. jer prvomjerenje može utjecati na drugo. Anksioznost, pak,možemo shvatiti kao akutno, trenutno stanje ili stabilnucrtu ličnosti (ne znamo što zapravo mjerimo). Sigurnije jeto varirati uputom.
b)
Uputama se može varirati i doživljaj uspjeha ineuspjeha kod ispitanika.
c)
Njom se često prikriva prava svrha experimenta, noone moraju biti logične i prihvatljive.
d)
Motiviranost variramo tako da npr. jednoj skupinikažemo da će im se vrlo puzdano mjeriti inteligencija adrugoj da su to samo aproksimativni zadaci koji ćeposlužiti za konstrukciju testa inteligencije, itd.
3.
Nazočnost drugih osoba
: Nazočne osobe u experimentu surelevantne (postupci, geste, paralingvistički znakovieksperimentatora)
utječu na očekivanja, hipoteze ispitanika.Osim tih općih pitanja u području socijalne
Ψ
karakteristikedrugih osoba su često i NZV (kako npr. na grupni pritisak tj.konformizam utječe status osoba koje su izvor tog pritiska.status = NZV).
4.
Eksperimentalni zadatak 
: Kao experimentalni zadatak služesvi oni različiti zadaci iz drugih područja istraživanja. Ponekadsluže za experimentalnu manipulaciju npr. variranjeuspjeha/neuspjeha. Zadatak nema točno ili netočno rješenje, papolovici ispitanika po slučaju (da su po karakterist ikamaisti) kažemo da su bili uspješni, a drugoj da su bili neuspješni.Proces i ishod je teško odvojeno analizirati. Ishod je npr.promjena stava ili ponašanja a proces analiziramo s obziromna na to da li je određenim promjenama u ZV došloposredstvom promjena u stanjima organizma.Postexperimentalna provjera} nakon pokusa npr. validacijskimupitnikom. Svrha toga; u socijalnoj
Ψ
je malo standardnihpodražajnih situacija koje se mogu primjeniti bez bojazni da
3

Activity (8)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 thousand reads
1 hundred reads
Hanka Batanovic liked this
vakeveki liked this
Dijana Vidovic liked this
miroslav84 liked this
Vesna Mijalkovic liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->