MARIO GÓMEZ MARTÍN

SESIÓN PAINT

SESIÓN Nº: 7 UNIDAD DIDÁCTICA:3

TÍTULO DE LA SESIÓN: EL LANZAMIENTO A PORTERIA Y EL PASE

1. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA SESIÓN

CONSEGUIR EFECTUAR LANZAMIENTOS IDENTIFICAR EL TIPO DE LANZAMIENTO QUE SE DEBE

ACEPTABLES EJECUTAR SEGÚN LA DISTANCIA A PORTERIA

RELACIONAR LOS DISPAROS CON EFECTUAR PASES ACEPTABLES

SITUACIONES DE JUEGO REAL

IDENTIFICAR EL TIPO DE PASE SEGÚN LA

DISTANCIA CON EL COMPAÑERO

2. COMPETENCIAS BÁSICAS

2.1. .COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA

2.2.COMPETENCIA DE LA AUTONOMIA Y LA INICIATIVA PERSONAL

3. METODOLOGÍA

3.1. Técnicas de enseñanza 3.2. Estilos de enseñanza 3.4. Organización

GRUPAL

DESCUBRIMIENTO DESCUBRIMIENTO GUIADO

4. RECURSOS DIDÁCTICOS

4.1. Humanos 4.2. Espaciales 1. Materiales

20 alumnos
20 balones, 40 postas, 10 vallas,
Una cancha de futbol 11, 1 silbato y 10 conos, 20 petos
vestuarios, almacén…

5. TRATAMIENTO TRANSVERSAL

-SE PRODUCE UN TRATAMIENTO TRANSVERSAL CON LA VIDA ACTIVA Y SALUDABLE

-SE PRODUCE UN TRATAMIENTO TRANSVERSAL CON LAS SITUACIONES DE COOPERACION

-SE PRODUCE TRATAMIENTO TRANSVERSAL CON LA IGUALDAD DE SEXOS

6. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

En el conjunto de jugadores nos encontramos con algunos de diferentes nacionalidades por lo tanto
el trato a cada uno de ellos será de la misma manera que cualquier jugador nacional.

7. CONTENIDOS Y ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE

-Actividad de motivación al final de la sesión : AL final de la sesión se realizara un juego en

el cual consistirá:
Se colocarán en fila india en el centro del campo. El juego consistirá en ver quién mete el
balón más veces sin que toque el suelo. Quien gane obtendrá un punto.

PARTE INICIAL REPRESENTACIÓN

Nos encontramos en Una sesión de
entrenamiento del rayo vallecano y
disponemos de 20 jugadores, de los
cuales nadie se encuentra lesionado. La
sesión tiene una duración de 60 minutos
puesto que hoy el campo será ocupado a
posteriori por un partido. puesto que los
jugadores tienen que venir al campo Y
tienen que cambiarse, de 60 minutos de
tiempo de programa nos quedamos en
48-50 minutos. Rápidamente cuando
mis jugadores estén todos en
campo( entraré en vestuarios y meteré
prisa para aumentar el tiempo útil)
explicaré la sesión. En la sesión
trataremos el lanzamiento a portería y el
pase. Tras una breve explicación de la
tarea pasaremos a realizar un
calentamiento.
el cual será dirigido por varios alumnos.
Así de esta manera se fomentara la
iniciativa y la participación de los
jugadores. Estos jugadores tendrán que
realizar un calentamiento en el cual
como mínimo activen los grupos
musculares trabajados por el docente en
la primera sesión.

Tras este calentamiento que durará

aproximadamente entre 8-10 minutos
nos dispondremos a realizar un ejercicio
en el cual introduzcamos los contenidos
que se van a trabajar posteriormente.
El ejercicio consiste:
 Una rueda de pases en la que
trabajemos todos los tipos de
pases

PARTE PRINCIPAL
En la parte principal ya tendremos a los
jugadores colocados y nos
dispondremos a que el alumno entre en
la fase de la sesión en la que realice la
práctica, es decir, en el tiempo de
compromiso motor y en el tiempo de
aprendizaje que más o menos serán unos
20-24 minutos, en este caso podemos
optar de alguno más debido a la técnica
de ahorro de tiempo utilizada
anteriormente

 Habrá un portero en la portería

y 20 tiradores de distintas
posiciones. Los tiradores de uno
en uno tendrán que tirar a
portería para intentar meter
gol.. Los que han tirado se
 tendrán que ir hacia atrás a
esperar turno. Este ejercicio nos
llevará 7 minutos.

 Tras este ejercicio pasaremos a

explicar el siguiente ejercicio
que será en el que se desarrolle
el gesto técnico del
lanzamiento. El ejercicio
consiste en :

Un alumno se colocará en
diferentes posiciones del campo
para realizar la pared al
compañero (frontal del área)
entonces este jugador realizará
una pared a su compañero, el
compañero lanzará a portería y
el lanzador pasara a ser el
jugador que realice la pared. La
explicación llevará 7 minutos.
 Ahora nos disponemos a realizar
un ejercicio de pase, tiro y
finalización.
A) Pasa a (B) y este pasa a (C) .
(C) deja el balón a (D) de manera
aérea para que este centre al
remate de (B) y (C).

 Ahora nos disponemos a

realizar un circuito físico técnico
en el que también incorporamos
el pase, el disparo y la
finalización.
Partimos de (A) conduciendo el
balón entre los conos y pasamos
a (B), que realiza una pared con
(C) lanzando el balón a (D). (C)
llega en velocidad hasta el área
para rematar. (D) pasa el balón
a (E), y lo vuelve a recibir
después de saltar la valla. (E) va
a la zona de remate.( D) realiza
el Centro y (C) Y (E) rematan.

PARTE FINAL
  Por último realizaremos el
ejercicio de motivación que
consistirá en un juego de
puntería. El balón se situará en
el centro del campo. Los
alumnos tendrán que intentar
meter el balón dentro de la
portería sin que bote. Quien
más veces meta el balón
obtendrá Un día de ausencia en
la subida del material
deportivo.. Este ejercicio nos
llevará 7 minutos.
Los 8 minutos restantes serán para
comentar las experiencias de la sesión,
estirar y para asearse .