Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
1 Silabus Agama Islam (Bsnp)

1 Silabus Agama Islam (Bsnp)

Ratings: (0)|Views: 104 |Likes:
Published by Redbox Accho

More info:

Published by: Redbox Accho on Mar 25, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/10/2012

pdf

text

original

 
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKANPROGRAM KEAHLIAN
 
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SILABUS
Nama Sekolah : SMK INTEGRAL HIDAYATULLAH - BERAUMata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamKelas / Semester : X / 1Standar Kompetensi : Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang manusia dan tugasnya sebagai khalifah di bumi.Kode Kompetensi : 1. Al QuranAlokasi Waktu : 6 X 45 meni
t
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERIPEMBELAJARANKEGIATANPEMBELAJARANPENILAIANALOKASIWAKTUSUMBERBELAJARTM PS PI
1.1 Membaca QS AlBaqarah: 30, Al-Mukminun: 12-14, Az-Zariyat: 56 dan Al HaJ : 5
Mampu membacaQ.S Al-Baqarah; 30, Q.S.Al-Mukminun: 12-14, Q.S.Az-Zariyat: 56, dan Al Haj :5 dengan fasih.
Mampumengidentifikasi tajwid Q.SAl-Baqarah; 30, Q.S. Al-Mukminun: 12-14, Q.S. Az-Zariyat: 56, dan Al Haj : 5
Q.S. Al-Baqarah;30
Q.S. Al-Mukminun; 12-14
Q.S. Az-Zariyat;56
Q.S. Al Haj : 5
Membaca denganfasih Q.S Al-Baqarah; 30,Q.S. Al-Mukminun: 12-14,Q.S. Az-Zariyat : 56, dan AlHaj : 5
Mengidentifikasi tajwidQ.S Al-Baqarah; 30, Q.S. Al-Mukminun: 12-14, Q.S. Az-Zariyat: 56, dan AlHaj : 5
TugasIndividu
Tugaskelompok
Pengamatan3
Al-Qurandan terjemah.
BukuPAI kelas X.
Buku-buku yangrelevan.
Islamdan Kedokteran1.2 Menyebutkan arti QS AlBaqarah: 30, Al-Mukminun: 12-14, Az-Zariyat: 56 dan Al-Haj : 5
Mampumengartikan masing-masing kata yang terdapatdalam Q.S. Al-Baqarah:30, Al-Mukminun; 12-14,Az-Zariyat; 56. dan Al-Haj :dengan benar 
Mampumengartikan ayat Q.S. Al-Baqarah: 30, Al-Mukminun; 12-14, Az-Zariyat; 56. dan Al-Haj : 5
Mampumenjelaskan kandunganQS Al Baqarah: 30, AlMukminun : 12-14, Az-Zariyat: 56, dan Al-Haj : 5
Q.S. Al-Baqarah;30
Q.S. Al-Mukminun; 12-14
Q.S. Az-Zariyat;56
Q.S. Al-Haj : 5
Mengartikan masing-masing kata yang terdapatdalam Q.S. Al-Baqarah: 30, AlMukminun; 12-14, Az-Zariyat;56. dan Al Haj : 5
Mengartikan ayat Q.S.Al-Baqarah: 30, Al Mukminun;12-14, Az-Zariyat; 56. dan AlHaj :5
Mendiskusikan artidan kandungan Q.S. Al-Baqarah: 30, Al Mukminun;12-14, Az-Zariyat; 56. dan AlHaj :5
TugasIndividu
Tugaskelompok
TesTertulis2
Al-Qurandan terjemah.
BukuPAI kelas X.
Buku-buku yangrelevan.PROGRAM KEAHLIAN SiLABUS-PENDIDIKAN AGAMA ISLAMTEKNIK KOMPUTER dan JARINGAN Halaman 2 dari 51
 
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATORMATERIPEMBELAJARANKEGIATANPEMBELAJARANPENILAIANALOKASIWAKTUSUMBERBELAJARTM PS PI
1.3 Menampilkan perilakusebagai khalifah di bumiseperti terkandung dalamQS Al Baqarah: 30, Al-Mukminun: 12-14, Az-Zariyat: 56 dan Al Haj : 5
Mampumengidentifikasi perilakukhalifah dalam Q.S. Al-Baqarah;30, AlMukminun;12-14, AzZariyat;56, dan Al Haj : 5
Mampumempraktikkan perilakukhalifah sesuai denganQ.S. Al-Baqarah;30, AlMukminun;12-14, AzZariyat;56, dan Al Haj : 5
Mampumenunjukkan perilakusebagai khalifah dalamkehidupan.
QS. Al-Baqarah;30
QS. Al-Mukminun; 12-14
QS. Az-Zariyat;56
QS. Al Haj : 5
Mengidentifikasiperilaku Khalifah di bumi yangterdapat dalam Q.S. Al-Baqarah;30, Al Mukminun;12-14, Az Zariyat;56, dan Al Haj :5
Mempraktikkanperilaku sebagai khalifah dibumi sesuai QS Al-Baqarah;30, Al Mukminun;12-14, Az Zariyat;56, dan Al Haj :5
Menunjukkan perilakukhalifah dalam kehidupan.
Perilakuindividu
Pengamatan1
Al-Qurandan terjemah.
BukuPAI kelas X.
Buku-buku yangrelevan.PROGRAM KEAHLIAN SiLABUS-PENDIDIKAN AGAMA ISLAMTEKNIK KOMPUTER dan JARINGAN Halaman 3 dari 51

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->