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ITZEL DYSARTH PERAZA MAGALLANES ID: 15192

 FUNDAMENTO BIOQUÍMICO (PRUEBAS BIOQUÍMICAS)

Las pruebas bioquímicas consisten en distintos exámenes químicos aplicados a medios biológicos, los cuales, conocida su
reacción, nos permiten identificar distintos microorganismos presentes.

Su sistema de funcionamiento generalmente consiste en determinar la actividad de una vía metabólica a partir de un
sustrato que se incorpora en un medio de cultivo y que la bacteria al crecer incorpora o no.

Para realizar las pruebas bioquímicas se dispone de múltiples medios, los cuales se deben aplicar de acuerdo a las
exigencias del microorganismo en estudio.

 FAMILIAS DE BACTERIAS

Las bacterias pueden recibir diferentes organizaciones o clasificaciones dependiendo del punto de vista o parámetro que
se utilice para separar sus clases.

-Bacterias “verdaderas”. Las bacterias que forman este grupo se dividen por escisión y no forman filamentos. Por otra
parte, su fisiología es muy variada y lo mismo su morfología, pudiendo ser esféricas, bacilares, espirilares, con o sin
flagelos, grampositivas o gramnegativas.

-Otras familias. Además de las bacterias verdaderas, se encuentran cinco grandes familias de bacterias análogas
a éstas, que conforman la segunda gran forma de agrupación de las familias bacteriales y que se superponen y
complementan con la clasificación de las familias que componen la rama de las bacterias verdaderas y comprenden
otras familias no incluidas en ésta, siendo una clasificación paralela y complementaria. Como ejemplo la clasificación
definida de: Clamidobacterias, Actinomicetos Bacterias, Mixobacterias, Espiroquetas.

 CUESTIONARIO DE BACTERIAS

1.- Dar las características generales de las bacterias.

Las bacterias son organismos unicelulares, muy pequeñas, relativamente sencillas, su material genético no está rodeado
por una membrana nuclear especial, por ello es procariota, según su especie son esféricas, en forma de bastón o de
espiral, se reproduce por fisión binaria.

2- Describa las diferentes formas que pueden presentar las bacterias


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Aunque existen miles de especies de bacterias diferentes, los organismos individuales presentan una de las tres formas
generales siguientes:

 Formas esféricas o elipsoidales


 Forma cilíndrica o en forma de barra
 Forma espiral o helicoidal

3.- Indique los tamaños de las bacterias

Son extremadamente pequeñas, se miden en µ o micrómetros, que equivalen a 1/1000mm. Las bacterias que se
estudian más a menudo en el laboratorio miden aproximadamente 0.5 a 1.0 x 2.0 a 5 micras.

4.- Dibuje una célula bacteriana con cada una de sus


partes, indicando su función, y composición química.

5.- ¿Cuál es la función de la pared bacteriana? Tiene la función de armazón, retiene y protege los elementos
protoplasmáticos más delicados de las perturbaciones osmóticas. ¿Puede sobrevivir una célula sin su pared? Si ¿Como
se denomina dicha célula? Son denominadas Microplantas

6.- ¿Cuál es la composición de la membrana citoplasmática bacteriana? Enumere algunas de sus funciones. Está
compuesta por fosfolípidos y proteínas, aunque también presenta glicolípidos. Los fosfolípidos forman una doble capa
que engloba las proteínas globulares que se disponen plegadas de forma irregular.

7.- ¿A que se le atribuye la gran resistencia de las endosporas bacterianas? Las endosporas bacterianas son células
diferenciales formadas en el seno de una célula vegetativa; contiene un genoma encerrado en un comportamiento
aislante y deshidratado, que hace que el metabolismo celular se interrumpa y la célula resista la acción de diversos
agentes letales, pero que permite que, cuando el medio sea adecuado, la célula germine. Las esporas se forman por
invaginación de una doble capa de membrana celular, que se pliega sobra la misma encerrado en su interior un
cromosoma y una pequeña porción de citoplasma. Entre ambas capas se sintetizan la fina pared de la espora y una
corteza mas gruesa, con un peptidoglucano mucho menos entrecruzado; en el exterior de la corteza hay una cubierta
proteica, con abundantes enlaces disulfuro.
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8.- ¿Es correcto afirmar que las endosporas son producidas en respuesta a circunstancias favorables del medio?
Explique lo anterior. Si ya en la fase de activación algunas esporas bacterianas germinan espontáneamente en un medio
favorable, otras permanecen durmientes sino son activadas por algún agente traumático como el calor, un pH bajo o
algún compuesto con SH.

9.-Compare las paredes celulares de bacterias grampositivas y gramnegativas. Los organismos gramnegativos tienen
una pared menos gruesa que las grampositivas y suelen presentar filamentos proteicos que se proyectan hacia el
exterior (fimbrias); las grampositivas tienen una pared gruesa que puede estar recubierta de proteínas o polisacáridos.
Los grampositivos presentan también cadenas de ácidos teicoicos que se proyectan hacia el exterior, y algunos pueden
formar esporas con paredes aun más gruesas.

10.- Indique las posiciones de los flagelos en una bacteria. En algunas especies la disposición de los flagelos es polar,
observándose uno o varios flagelos en una o en ambos extremos de la célula. En otras, los flagelos son peritricos y están
dispuestos a lo largo de todo el cilindro. Según esta característica se clasifica a la mayoría de las bacterias en 2 ordenes,
Eubacteriales (peritricos) y Pseudomonodales (polares).

11.- ¿Cuál es la diferencia entre un organismo fototrófo y quimiotrófo?

Fototrófo: Consumen CO2 como fuente principal de carbono.

Quimiotrófo: Necesitan compuestos orgánicos de carbono a partir de los cuales obtienen energía mediante oxidación.

12.- ¿Cuáles son los ingredientes del caldo y el agar nutritivo?

¿Qué clase de nutrientes proporcionan cada uno de estos ingredientes?

Extracto de carne: Contiene las sustancias solubles en agua de tejidos animales, entre ellas carbohidratos, compuestos
orgánicos, nitrogenados, vitaminas solubles en agua y sales.

Peptona: Fuente principal de nitrógeno orgánico; puede contener y también algunas vitaminas y algunas veces
carbohidratos, esto en relación a la clase de material proteico digerido.

Agar: Se usa como agente solidificante de los medios de cultivo, se disuelven en solución acuosa, melificada cuando la
temperatura baja de 45°C; no se considera el agar como nutriente para las bacterias.

13.- Comparar las exigencias nutritivas de las bacterias con la de las plantas verdes y los animales.
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14.- ¿Cómo se clasifican las bacterias respecto a la temperatura optima de crecimiento?

 Pscicrófilas: Capases de desarrollarse a 0°C o menos, aunque cresen mejor a temperaturas superiores, cercanas
a 15°C o 20°C.
 Mesófilas: Crecen mejor en límites de temperatura que están entre 25 y 40°C
 Termófilas: Crecen mejor entre 46°C y 60°C.

15.- ¿Como se clasifican las bacterias con relación a sus exigencias o respuestas al oxigeno atmosférico o del aire?

 Aerobias: Bacterias que se desarrollan en presencia de oxigeno libre.


 Anaerobias: Bacterias que se desarrollan en ausencia de de oxigeno libre.
 Aerobio facultativo: Bacterias que se desarrollan tanto en presencia como en ausencia de oxigeno libre.
 Microaerófilas: Bacterias que crecen en presencia de pequeñísimas cantidades de oxigeno libre.

16.- ¿Cómo se pueden cultivar las bacterias?


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 Métodos de siembra por estría en placa y técnica de siembra por difusión en placa
 Método de placa invertida
 Enriquecimiento de cultivo
 Diluciones en serie
 Aislamiento de una sola célula

17.- Describa el proceso de multiplicación de las bacterias: Entre las bacterias la multiplicación es generalmente
asexual, es decir, no hay células masculinas y femeninas y no es necesaria la fecundación. Después que la célula
progenitora ha alcanzado su tamaño máximo, se divide a lo largo de su eje menor para formar dos nuevas células. En el
proceso de fisión transversal simple o binaria, se ha informado que los núcleos se duplican precisamente antes de que se
realice la división del citoplasma y parece que el material nuclear se distribuye en partes iguales las dos nuevas
bacterias. Los nuevos individuos crecen hasta alcanzar un determinado tamaño y si las condiciones son todavía
favorables, cada uno se divide en otras dos nuevas células, como sucedió con los progenitores.

Las células hijas se parecen a las progenitoras, porque son parte de ellas.

 Célula progenitora.
 Elongación celular
 Invaginación de la pared celular y distribución del material nuclear
 Separación de las dos nuevas
 Cada una de las células repite el proceso

18.-En el cultivo de bacterias en multiplicación activa. ¿Existen algunas células viejas? Explique. Sí, porque se siguen
reproduciendo, y así como se reproducen células nuevas van quedando células viejas en la fase logarítmica o
exponencial.

19.- ¿Qué datos específicos son necesarios para calcular el tiempo de generación de una especie determinada? El
tiempo de generación depende en gran medida de los nutrientes presentes en el medio de cultivo y de las condiciones
físicas imperantes. Entre los datos experimentales necesarios para calcular el tiempo de generación figuran los
siguientes:

 El número de la especie inicial


 El número de especies al final de un intervalo dado
 El intervalo

20.- ¿Cuál es el tiempo de generación de la E. coli? ¿Cómo se compara con los tiempos de generación de otras
bacterias? No todas las bacterias tienen el mismo tiempo de generación. Para algunas, como Escherichia coli, es de 15 a
20 minutos; para otras es de varias horas.

21.- ¿En qué fase de la curva de crecimiento bacteriano son las células mas uniformes en su morfología? Explique. En
la fase estacionaria, ya que en esta fase tiende a suspenderse el crecimiento debido al agotamiento de algunos
nutrientes y, con menos frecuencia a producción de sustancias toxicas durante el crecimiento. La población permanece
constante por algún tiempo, quizá como consecuencia de la interrupción completa de la división o del equilibrio entre
las reproducciones y una proporción equivalente de mortalidad.

22.- ¿En qué fase de la curva de crecimiento bacteriano aumentan las células marcadamente de tamaño? Explique. En
la fase logarítmica o exponencial, ya que durante este periodo las células se dividen con regularidad, según un régimen
determinado por el tiempo de generación de cada bacteria en particular. En condiciones apropiadas durante esta fase el
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grado de crecimiento es máximo. La población de microorganismos es casi uniforme en composición química, actividad
metabólica y otras características fisiológicas.

23.-Distinguir el significado de los términos cultivo puro y cultivo mixto. El cultivo puro es aquel que contiene
microorganismos de una sola especie mientras que el cultivo mixto posee microorganismos de diferentes especies.

24.- Mencionar y describir técnicas para aislamiento de microorganismos para obtener un cultivo puro

Método de placa invertida: Se utiliza para el aislamiento de bacterias en un cultivo puro mediante la dilución de la
muestra en tubos con agar fundido y enfriado. Se necesita hacer diluciones en más de un tubo para obtener colonias
bien aisladas a 45 °C para que el inoculo se distribuya adecuadamente en el medio.

Enriquecimiento de cultivo: Este procura tener un ambiente de cultivo diseñado que puede favorecer el desarrollo de
cierto tipo concreto de bacterias que se necesitan pero que no sean adecuadas para las demás.

Diluciones en serie: Si el microorganismo que se busca en un cultivo mixto se encuentra en mayor cantidad que
cualquiera de los otros microorganismos es posible obtenerlo en cultivo puro mediante una serie de diluciones en tubo.
Es recomendable confirmar mediante el procedimiento de la siembra en placa la pureza del cultivo que se aisló.

Aislamiento de una sola célula: Para este método se utiliza un equipo especial adaptado a un microscopio que permite al
operados controlar los movimientos de una micropipeta dentro de una gota de tal manera que se pueda tomar una
célula de un tubo y pasarla a un medio de cultivo adecuado para su desarrollo.

25.- ¿Por qué es necesario mantener en un laboratorio una colección de cultivos puros? Porque pueden ser utilizadas
tanto para prácticas como para investigaciones. ¿Cómo se puede hacer? Mediante un cepario.

26.- ¿Cómo se puede obtener un cultivo puro de E. coli, Salmonella, Vibrio cholerae en el laboratorio? Con medios
selectivos.

27.- Explicar cómo es el metabolismo de las bacterias y como obtienen su energía: El metabolismo denota todas las
actividades químicas organizadas de una célula las cuales comprenden dos aspectos generales, la producción de energía
y la utilización de la energía; y la mayor parte de las bacterias obtienen la energía de las reacciones químicas que la
liberan pero algunas pueden aprovechar la luz como principal fuente de energía la cual se transforma en energía química
para poder ser utilizada en el trabajo de la célula.

28.- Definir los términos siguientes: metabolismo, catabolismo, anabolismo, sustrato y productos finales.

Metabolismo: Conjunto de reacciones altamente organizadas que ocurren en el interior de las células, mediante las
cuales la célula obtiene energía a partir de los materiales captados del medio, fabrica moléculas de recambio para
sustituir las gastadas y sintetiza otras moléculas necesarias para el crecimiento o para realizar cualquier otra función
celular.

Catabolismo: Es la fase degradativa del metabolismo, en la cual moléculas nutritivas complejas y relativamente grandes
(glúcidos, lípidos y proteínas) que provienen o bien del entorno o bien de sus propios depósitos de reserva, se degradan
para producir moléculas más sencillas como el ácido láctico, ácido acético, CO2, amoniaco o urea. El catabolismo va
acompañado de la liberación de energía química inherente a la estructura de las moléculas orgánicas nutritivas y a su
conservación en forma de moléculas de adenosín trifosfato (ATP).

Anabolismo: Constituye la fase constructiva o biosintética del metabolismo, en la cual tiene lugar la biosíntesis
enzimática de los componentes moleculares de las células tales como los ácidos nucleicos, las proteínas, los
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polisacáridos y los lípidos a partir de sus precursores sencillos. La biosíntesis de las moléculas orgánicas a partir de éstos,
precisa el consumo de energía química aportada por el ATP generado durante el catabolismo.

Sustrato: Es una molécula sobre la que actúa una enzima.

Productos finales: Es la formación de muchos componentes celulares distintos producidos por las tres fases del
metabolismo. Ejemplo: Diversos ácidos grasos y aminoácidos se escinden para formar acetil-CoA.

29.- Enumerar las diferencias entre los procesos de fermentación y respiración.

Dos formas de obtener energía: respiración y fermentación.

-Respiración: Este proceso catabólico consiste en la oxidación de moléculas energéticas a lo largo de una serie de etapas
en las que se pierden electrones. El aceptor ultimo, es el oxigeno. En la respiración aerobia se produce la oxidación total
de las moléculas energéticas y se obtienen productos inorgánicos. El rendimiento energético es alto.

La respiración aerobia se realiza, en su mayor parte, en las mitocondrias de las células.

Esta respiración consiste en:

Glucólisis: en el citoplasma celular. Rotura de la molécula de glucosa.

Ciclo de Krebs: degradación de acetil-CoA, molécula obtenida del ácido pirúvico.

Cadena de transporte de electrones: en la membrana interna de las mitocondrias. Los electrones extraídos en las fases
anteriores son captados por unas moléculas que los van transportando sucesivamente. El aceptor final es el oxigeno.

En cada una de estas fases intervienen enzimas especificas y coenzimas, y en algunos pasos de estas rutas metabólicas
se produce la fosforilación oxidativa, es decir, la formación de ATP a partir de ADP.

-Fermentación.

En el citoplasma celular.

Fermentación láctica: en las bacterias; el producto final es el ácido láctico. Es mucho menos rentable energéticamente
que la respiración aerobia.

Fermentación alcohólica: en las levaduras; el producto final es el etanol.

Cuando la molécula de partida es una proteína, suelen producirse sustancias malolientes.

Dado que en el proceso de fermentación no interviene el oxigeno, los organismos que la realizan se denominan
anaerobios. El oxigeno resulta toxico (anaerobios estrictos); en otros, son capaces de llevar a cabo tanto la respiración
aerobia como las fermentaciones (anaerobios facultativos).

30.- ¿Qué es una mutación? Una mutación es cualquier cambio en la secuencia de nucleótidos del ADN. La mutación es
la fuente primaria de variabilidad genética en las poblaciones, mientras que la recombinación al crear nuevas
combinaciones a partir de las generadas por la mutación, es la fuente secundaria de variabilidad genética. De ejemplos:

1.- especie "Staphylococcus aureus MR" (Meticilina Resistente). Esta bacteria procede de su ancestro Staphylococcus
aureus. Mientras que el ancestro muere en presencia de meticilina (que es un antibiótico), la Staphylococcus aureus MR
presenta una mutación que la hace resistente a ese antibiótico.
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2.- La resistencia de Streptococcus pneumoniae a la penicilina y a otros beta-lactamos se está incrementando en todo el
mundo. El principal mecanismo de resistencia envuelve la introducción de mutaciones en los genes que codifican las
proteínas de enlace de la penicilina. La presión selectiva juega un papel importante y el uso de antibióticos beta-
lactamos se cita como un factor de riego para la infección y colonización. Streptococcus pneumoniae es responsable de
neumonía, bacteremia, otitis media, meningitis, sinusitis, peritonitis y artritis.

31.- ¿Cómo se nombran a las bacterias? Se nombran por el sistema binomial propuesto por Linneo.

32.- ¿Qué es un nombre científico? En los microorganismos su nombre científico debe incluir dos palabras: Género y
Especie.

33.- ¿Qué significa la palabra genero y especie?

Género: el género es una unidad sistemática para la clasificación de organismos.

Especie: Es un grupo de organismos reproductivamente homogéneo, pero muy cambiante a lo largo del tiempo y el
espacio. En muchos casos los grupos de organismos que se separan de la población original, y quedan aislados del resto,
pueden alcanzar una diferenciación suficiente como para convertirse en una nueva especie.

De 10 ejemplos de nombre científico de bacterias:

Staphylococcus aureus, Vibrio cholerae, Bordetella bronchiseptica, mycobacterius tuberculosis, campylobacter jejuni,
Escherichia Coli, Treponema pallidum, Shigella typhi, Edwarsiella tarda.

34.- ¿Qué diferencias hay entre clasificación e identificación de una bacteria?

Clasificación: La clasificación taxonómica busca describir y diferenciar la amplia variedad de especies bacterianas
poniendo nombres y agrupando organismos según sus similitudes. Las bacterias pueden clasificarse con base a
diferentes criterios, como estructura celular, metabolismo o con base en diferencias en determinados componentes
como ADN, ácidos grasos, pigmentos, antígenos o quinonas.

Identificación: Para la identificación de las bacterias en el laboratorio es importante conocer sus características
morfológicas, la reacción a la tinción de Gram, agrupación, propiedades, morfología colonial, reacciones metabólicas
como producción de enzimas y reacciones de oxido-fermentación.

35.- Es necesario tener un cultivo puro de una bacteria para identificar. Explique: Si, por que los otros microorganismos
no tienen las mismas propiedades respecto a pruebas bioquímicas que las bacterias, o algunas son de morfología
diferente, o varias pueden ser iguales.

36.- Indique el proceso de identificación de una bacteria

1)- Obtener un cultivo puro

2)- Examen microscópico de células y frotis teñido por coloración Gram. Se determina así la forma y el Gram del
microorganismo en estudio. También es importante determinar la agrupación y la presencia de esporas y otras
características morfológicas de interés.
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3)- Determinar las características nutricionales (en general se desprenden de los métodos empleados en el aislamiento y
cultivo anteriores); foto autótrofos, fotoheterotrofos, quimiautotrofos, quimio heterótrofos.

4)- Realización de pruebas primarias: En la siguiente tabla, modificada del Cowan & Steels Manual of Identification of
medical bacteria, se utilizan un grupo de pruebas, denominadas pruebas primarias, con las cuales se puede determinar
el género, grupo de géneros o en algún caso familia a la que pertenece un aislamiento. Las pruebas primarias son: Gram,
morfología, catalasa, oxidasa, OF, fermentación de glucosa, esporas, crecimiento en aerobiosis y anaerobiosis y
movilidad.

5)- Realización de pruebas secundarias y terciarias a efectos de llegar a especie. Estas dependerán del género o familia
determinado. (ej: producción de pigmentos, producción de indol a partir de triptófano, producción de coagulasa, de
fenilalanina deaminasa, etc.)

37.- Indique y explique las principales pruebas bioquímicas que ayudan a identificar a una bacteria.

Catalasa: Se utiliza para comprobar la presencia de la enzima catalasa que se encuentra en la mayoría de las bacterias
aerobias y anaerobias facultativas que contienen citocromo. La primera excepción es Streptococcus.

Originalmente, esta prueba era utilizada para diferenciar entre los siguientes géneros:

 Streptococcus (-) de Micrococcus (+) y/o Staphylococcus (+)


 Bacillus (+) de Clostridium (-)
 Lysteria monocytogenes (+) y/o Corynebacterium (+).

Citrato: Esta prueba sirve para determinar si un organismo es capaz de utilizar citrato como única fuente de carbono y
compuestos amoniacales como única fuente de nitrógeno en su metabolismo, provocando una alcalinización del medio.

Indol: Mediante esta prueba se detecta la liberación de indol en un cultivo bacteriano. Dicha liberación se debe a la
degradación del aminoácido triptófano mediante la enzima triptofanasa.

Prueba de la lactosa: Identifica las enterobacterias que tienen la capacidad de fermentar la lactosa y producir ácidos
orgánicos, se realiza en agar kligler, después de ser incubado 24 a 48 horas, si es positivo el medio vira a amarillo si es
negativo no hay cambios.

Movilidad: sirve para determinar si un organismo es móvil o inmóvil. Las bacterias tienen movilidad por medio de sus
flagelos que se encuentran principalmente entre los bacilos aunque existen algunas formas de cocos móviles. Entre las
enterobacterias, la movilidad nos permite diferencias el género de klebsiella (-) de las restantes que suelen ser movilidad
(+). Dentro del genero bacillus, nos permite diferenciar B. anthracis (-) de otras especies generalmente (+).

Prueba de la reducción de nitrato: sirve para determinar la capacidad de un organismo de reducir el nitrato en nitritos.
Para ello el medio manitol movilidad incorpora 1 g/l de potasio de nitrato y para revelar la presencia de nitritos después
de su incubación se añaden los reactivos A y B de este griess-llosvay en cantidades iguales ( 1m/l aprox.). Un cambio de
color (rojo) dentro de los 30 segundos indica prueba completa con resultados +. Si no cambia de color, se agrega
directamente al tubo una pisca (unos 20mg) de polvo de cinc purísimo, totalmente exento de nitratos y nitritos y se
observan el cambio de color durante otros 30 segundos, al cabo de los cuales se realizan la interpretación final. Las
entero bacterias son generalmente nitratos positivos. Esta prueba se utiliza principalmente para diferenciar entre si
bacterias de los géneros Haemophylus y Neisseria.

38.- ¿Por qué se consideran las rickettsias entre las bacterias? Porque comparte características con las bacterias. Se
multiplican por escisión binaria, poseen al mismo tiempo ARN y ADN, y enzimas que actúan en el ciclo de Krebs, en el
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transporte de electrones y la síntesis de proteínas y por lo menos una especie contiene acudo muranico, compuesto que
se ha hallado hasta ahora exclusivamente en la pared celular bacteriana.

39.- ¿En que se basa la identificación de las bacterias? La identificación de una bacteria es su asignación a un taxón
según una clasificación dada. Consiste en la determinación de las características fenotípicas y/o genotípicas y la
comparación de estas características con los diferentes taxones de la clasificación considerada. Las características a
determinar y su número depende principalmente del tipo de bacteria y del fin que se persigue en la identificación.

40.- Dar las características de: Eubacteriales, Actinomycetales.

A las eubacterias también se les conoce como “bacterias”, microorganismos procariotas, unicelulares de organización
muy sencilla, su tamaño varía entre 1 y 10 micrómetros. (1 micrómetro equivale a 1/1000m)

Dentro de Eubacteria se presentan varias ramas evolutivas, que incluyen a todos los procariotas causantes de
enfermedades (patógenas) y a la mayor parte de las bacterias que se encuentran normalmente en el aire, suelo, aguas,
tracto digestivo de animales y hombre. Comprende:

Las bacterias verdaderas o eubacterias,

 Los micoplasmas
 Las cianobacterias.
 Estructura y función de las Eubacterias
 A excepción de los micoplasmas todas poseen pared celular de peptidoglucano.
 Carecen de membrana que rodee el material genético el cual se halla más o menos disperso en el citoplasma.
 Presentan ADN de cadena doble circular cerrado. No poseen histonas en el ADN.
 Su citoplasma no posee estructuras membranosas.
 Presentan mesosomas.
 Los ribosomas son de menor tamaño:
 No poseen citoesqueleto.
 No poseen organelos como mitocondrias, cloroplastos, retículo endoplasmático, Aparato de Golgi, lisosomas.
 Poseen un solo cromosoma.
 Su reproducción es asexual por gemación, conjugación o bipartición, no presentan mitosis ni meiosis.
 La movilidad no es universal, pero muchas bacterias se mueven en medios acuáticos debido a unas estructuras
llamadas flagelos, que nada tienen que ver con los flagelos eucarióticos.

Actinomycetales es un orden de las Actinobacteria. Son muy diversos, se clasifican en una serie de subdivisiones y
muchas muestras están todavía sin clasificar. Algunos géneros son muy difíciles de clasificar debido a que su fenotipo es
muy dependiente del nicho ecológico que ocupan. Por ejemplo, Nocardia contiene varias especies que presentan
grandes diferencias debidas solamente a las condiciones de crecimiento.

Las Actinomycetales son bacterias Gram-positivas. Sin embargo, varias especies tienen complejas paredes celulares que
hacen la tinción de Gram inadecuada; por ejemplo, las Mycobacteriaceae. Varias Actinomycetales son patógenos para
los seres humanos o los animales, plantas u otras células. El patógeno de los humanos más conocido es Mycobacterium
tuberculosis.

Algunas especies se utilizan en la industria farmacéutica y en investigación debido a sus propiedades.


Streptomycetaceae tiene una singular morfología y ciclo celular y produce una gran variedad de antibióticos.
Corynebacteriaceae, especialmente Corynebacterium glutamicum, se utiliza para producción en biotecnología.
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 DAR LAS CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE LOS SIGUIENTES GRUPOS DE BACTERIAS

Pseudomonales: Este grupo está constituido por microorganismos Gram-negativos, siempre móviles con flagelación
polar. Se encuentran normalmente en el suelo, aunque pueden ser patógenos oportunistas en animales (Ps. aeruginosa)
y patógenos de plantas (Ps. syringae).

Su metabolismo es siempre respiratorio, o bien aerobio (la mayoría usa como aceptor de electrones O 2) o anaerobio
(algunos usan NO-). Presentan una versatilidad metabólica muy grande que se traduce en su capacidad de utilizar como
fuente de carbono substratos muy variados (hay especies, como Ps. cepacia, que pueden utilizar como nutrientes más
de 100 compuestos químicos diferentes). Por otra parte, hay algunos individuos del grupo que son quimiolitotrofos
usando H2 o CO como donadores de electrones.

Algunas bacterias de este grupo producen pigmentos fluorescentes de colores amarillo-verdosos fácilmente solubles en
agua. Estos pigmentos actúan como sideróforos: moléculas cuya función es capturar el hierro del medio necesario para
el metabolismo del microorganismo.

Chlamydobacteriales: Son bacterias organizadas en largos filamentos, que además ostentan en su fisiología el rasgo
singular de oxidar las sales de hierro, depositando hidróxido férrico en una vaina o túnica que envuelve a todo el
filamento y utilizando, al parecer, los procesos de oxidación de los compuestos férricos para fijar el CO2, por lo que se
consideran como autótrofas. Las bacterias tunicadas se hallan en las fuentes y manantiales de aguas ferruginosas, a
veces en tan gran cantidad que sus vainas depositadas forman la variedad de limonita denominada «hierro de los
pantanos». Crenothrix polyspora se halla en las conducciones de aguas, donde forman masas gelatinosas que las
embozan.

Eubacteriales: Se les denomina bacterias verdaderas a la mayor parte de los microorganismos que se consideran células
procariotas típicas. Son microorganismos procariotas, unicelulares de organización muy sencilla, su tamaño varía entre 1
y 10 micrómetros. (1 micrómetro equivale a 1/1000mm). Dentro de Eubacteria se presentan varias ramas evolutivas,
que incluyen a todos los procariotas causantes de enfermedades (patógenas) y a la mayor parte de las bacterias que se
encuentran normalmente en el aire, suelo, aguas, tracto digestivo de animales y hombre. Comprende: Las bacterias
verdaderas o eubacterias, los micoplasmas y las cianobacterias. Sus características son: A excepción de los micoplasmas
todas poseen pared celular de peptidoglucano, carecen de membrana que rodee el material genético el cual se halla
más o menos disperso en el citoplasma, presentan ADN de cadena doble circular cerrado. No poseen histonas en el ADN,
su citoplasma no posee estructuras membranosas, presentan mesosomas, los ribosomas son de menor tamaño, no
poseen citoesqueleto, no poseen organelos como mitocondrias, cloroplastos, retículo endoplasmático, Aparato de Golgi,
lisosomas, poseen un solo cromosoma, su reproducción es asexual por gemación, conjugación o bipartición, no
presentan mitosis ni meiosis, la movilidad no es universal, pero muchas bacterias se mueven en medios acuáticos debido
a unas estructuras llamadas flagelos, que nada tienen que ver con los flagelos eucarióticos.

Actinomycetales: Se caracterizan por ser filamentosos y ramificados. Normalmente, estos se ven en algún grado en
todas las especies. Ninguna produce endosporas del mismo tipo que las bacterias verdaderas, pero muchas las producen
similares a las de los hongos, o conidias. A los Actinomucetales se les conoces como bacterias con aspecto de hongos,
pero también relacionadas con las bacterias gran positivas y no esporuladas.
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Mycobacteriales: Bacterias que muestran en algún grado una semejanza con los hongos ya que suelen formar micelios,
cuyos filamentos son, sin embargo, de un diámetro mucho menor que en aquellos vegetales. La mayor parte de los
actinomicetos son saprofitos y viven especialmente en el suelo; el olor de «tierra húmeda» es muchas veces debido a
estas b. A veces crecen sobre sustancias alimenticias a las que comunican este desagradable olor. Algunos actinomicetos
son patógenos de plantas y animales.

Spirochaetales: Se caracterizan por ser unicelulares, delgados, encorvados y enrollados en espiral y variaciones en
longitud que van de 3 a 500 µm.

Mycoplasmatales: Estos microorganismos están colocados en la clase Mollicutes; Los microorganismos de este orden
han sido denominados de varias maneras, la mejor conocida es el grupo de la pleuroneumonía. Los micoplasmas son
microorganismos procariotes muy pequeños rodeados de una membrana de tres capas: no tienen la pared celular
típica.

Rikettsiales: Son células gram negativas, cocoides o en forma de bastoncillo, de dimensiones entre limites de 0 a 0.7 µm
de 1 a 2 µm de largo. Con una excepción, son paracitos intracelulares obligados y aún no se an podido cultivar sin
células del huésped. Las rikettsias son los agentes causales de enfermedades como la fiebre del tifo, la fiebre manchada
de las montañas rocosas, y de la fiebre Q. Las micrografías electrónicas de cortes finos de rikettsias presentan perfiles
con una morfología bacteriana normal; tanto la pared celular como la membrana celular son visibles. La pares celular
contiene acido muramico y acido diaminopimelico. Existen DNA Y RNA y el DNA es de la forma normal de cadena doble,
con un contenido de gc que varia del 29 a 33% en varias especies del genero rikettsia y 43% para coxiella burnetii (el
agente causal de la fiebre Q). Las rikettsias se dividen por fisión vinaria normal, con tiempos de duplicación de 8 horas.
La penetración de una célula del huésped por una celular rikettsia es un proceso activo que requiere que tanto el
huésped como el parasito estén vivos y con un metabolismo activo.

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