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Universidad de Buenos AiresFacultad de Arquitectura, Diseño y UrbanismoPosgrado en Gestión Ambiental Metropolitana GAMCurso Año 2011
 
Seminario S1
GEOGRAFIA AMBIENTAL DEL TERRITORIO METROPOLITANO
Territorio, Saberes y Transformación
 
Profesor Titular: Dr.Horacio BOZZANO (TAG UNLP – CONICET)Profesores Ayudantes: Lic.Fabricio GLIEMMO,Lic.Gastón CIRIO y Soc.Cintia BARRIONUEVO (TAG UNLP)
Índice
Documento de lectura 1 BOZZANO, Horacio (2011) Territorio e inteligencia territorial.Geografías, saberes, ciencia y transformación. (Inédito)..........................................................3Documento de lectura 2 BOZZANO, Horacio (2009) Territorios posibles. Procesos, lugares yactores. Lumiere, Buenos Aires. ....................................................................................15Documento de lectura 3 GIRARDOT, Jean Jacques (2010) Inteligencia territorial y transiciónsocioecológica
 
.........................................................................................................................28Documento de lectura 4 MIEDES UGARTE, Blanca (2010) Inteligencia territorial para la luchacontra la pobreza. aprendizajes de 20 años sobre el terreno...................................................47Documento de lectura 5 BOZZANO, Horacio y KAROL, Jorge (2010) “EIDT Entendimiento,Inteligencia y Desarrollo Territoriales. Una perspectiva metodológica de investigación eintervención”. .........................................................................................................................69Documento de lectura 6 BOZZANO, Horacio, CIRIO, Gastón y BARRIONUEVO, Cintia (2011,marzo) “Inteligencia territorial y desarrollo territorial: Los observatorios OIDTE” (Fragmento). 82Documento de lectura 7 Wright, Erik Olin (2007, mayo) "Imaginando utopías reales" Conferenciaen el marco del 50º aniversario de la Carrera de Sociología de la Universidad de Buenos Aires,Argentina. ...............................................................................................................................95Documento de lectura 8 BOZZANO, Horacio (2009) Territorios Posibles. Capítulo 6
 
Transformación, gestión, decisión e intervención (Fragmento)...........................................106Documento de lectura 9 CIRIO, Gastón; GLIEMMO, Fabricio y BARRIONUEVO, Cintia (2010)“Los Métodos Territorii y Stlocus Aportes al abordaje de Territorios y Lugares” ..............112Documento de lectura 10 BARRIONUEVO, Cintia A. (2010, noviembre) Técnicas Sociales deTrabajo e Investigación (Inédito)..........................................................................................128Documento de lectura 11 BOZZANO, Horacio (2009) Cartografías: el Método Portulano Mapasatractivos donde se justifique trabajar con mapas.................................................................149
 
Selección de textos n° 1
Geografías, saberes, ciencia y transformación. “Geografía ambiental del territoriometropolitano”. Territorio y ambiente. La tríada social de procesos, lugares y actorescon base en E.Durkheim, M.Weber y M.Santos.
En las tres últimas décadas, los conceptos de territorio y otros afines, tales como espacio geográfico,región, ciudad o lugar, han sido objeto de notables avances en materia de producción de conocimientocientífico. En gran medida ello vino de la mano del reposicionamiento del status científico de laGeografía en el concierto de las Ciencias Sociales. El rescate de tradiciones geográficas nomotéticas eidiográficas milenarias entre los geógrafos, sumado a calurosos debates entre perspectivas neoclásicas,críticas y fenomenológicas, muy presentes en publicaciones íconos de la producción geográfica como
Antipode
,
Herodote
y
Geo-Crítica
, entre otras, constituyeron un fecundo laboratorio defortalecimiento de nuestro status como ciencia. Maestros como Pierre George (1974, 1983), MiltonSantos (1980, 1996, 2000a, 2000b), David Harvey (1983, 2002), Edward Soja (1997), ClaudeRaffestin (1983), Yi Fu Tuan (1998, 2001), entre muchos otros, tuvieron mucho que ver con buenosaires en las Nuevas Geografías.Sin embargo, un nuevo modo de conocimiento científico (Gibbons et al, 1997) transdisciplinario yabierto asimismo a saberes de otros actores no científicos (Freire, 1980, 1998; Ayllón et al, 2007) y asus interfaces (Long, 2007), está demostrando que si bien la Ciencia Geográfica tiene tal vez el másrico de los legados en la cuestión territorial, no sólo no es la única disciplina, sino que está encondiciones de co-construir con categorías de análisis de otras disciplinas un macro-concepto deterritorio que sea útil de transformación -más allá del mundo científico- en conciencias, en acciones yen objetos en otros mundos: institucionales, comunitarios, empresariales.
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No son muchos los macro-conceptos que puedan preciarse de inclusivos de un buen número de otros conceptos operacionalesútiles en el quehacer cotidiano de la investigación: sociedad, ambiente, trabajo y transformaciónestarían en esta breve agenda.Las
ciencias sociales
hoy tienen urgentes desafíos. El Planeta y la Humanidad en jaque, estarían másque satisfechos si las Ciencias Sociales produjeran algún resultado concreto que demuestre que sonmás importantes sus respuestas a la pobreza, la miseria y la falta de trabajo, a las 100 mil personas que
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Y este concepto no puede ser construido por una Ciencia Geográfica que se precie de ciencia-síntesis casi al modo de una Filosofía de larealidad social terrestre. La Sociología, la Antropología, la Historia, la Economía Política, la Ciencia Política, la Ecología, el Urbanismo, laEconomía Social y muchas otras disciplinas han desarrollado conceptos teóricos en sus objetos de estudio que son más que útiles a la horade construir un macro-concepto de territorio aplicable a la ciencia y a la transformación social.
Documento de lectura 1 BOZZANO, Horacio (2011) Territorio e inteligencia territorial. Geografías,saberes, ciencia y transformación. (Inédito)
 
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