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Los gèneros literarios esquema de presentación

Los gèneros literarios esquema de presentación

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Published by: Rafael Hipólito Ávila Avilez on Mar 28, 2011
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Los Géneros Literarios
 Esquema[Ciclo de Seminarios Talleres]
Alcance: Diversidad de Grupos etariosen convenio con universidades nacionales
(Docente: Rafael Hipólito Ávila Aviléz)
“Trincheras de ideas valen más que trincheras de piedra”
(José Martí)
Grupo etario:
 
asentamiento heterogéneo por grupos de edades y diversidad etnocultural, Wayuu,Yukpas y Criollos. Etapas 1 y 2. Promotores y especialistas socio culturales
Énfasis:
 
Toma de conciencia de los recursos culturales, literarios y humanos que toda persona y/ocomunidad posee naturalmente
 
Reflexión sobre los recursos estilísticos y culturales que cada persona y su época emplean parala creación artística
literaria
Abordaje / acción:
1)
 
Fomentar e incentivar la creación literaria tanto a nivel personal como colectivo
2)
 
Motivar el uso de la imaginación creadora, como forma natural de expresión del alma de lospueblos
3)
 
Propiciar espacios para el estudio, diálogo y discusión sobre literatura y obras literarias
4)
 
Promoción de la literatura de transmisión oral, el texto escrito literario, la lectura activa ycrítica del libro.Objetivos:
 
Mostrar la literatura como herencia social de los pueblos y hecha evidente en lo artístico ycultural
 
Realizar una aproximación a la literatura desde los géneros: lírico, narrativo, didáctico ydramático
 
Indicar algunos rasgos metodológicos y técnicos de la composición literaria
 
“Un teatro se escribe para ser representado, la poesía para ser recitada, la narrativa
 
Para ser imaginada y el ensayo para ser meditado”
 
Desarrollo:
A.
 
Acerca de los términos género y literarioB.
 
Géneros naturales y géneros históricosC.
 
Los géneros literarios, características y ejemplos.A.
 
La palabra
“género”
 
proviene del latìn “genus”
, que significa linaje, especie, variedad, clase,tipo.
La “literatura” es el arte que emplea como instrumento la palabra. Literatura hace referencia a la
palabra escrita, pero no solamente un texto escrito puede ser literario. Siempre ha existido unaliteratura de
transmisión oral
Las
obras literarias
son creaciones artísticas que responden a contextos culturales y que por ello mismo sirven de pauta para la comprensión del desarrollo de los diversos grupos culturaleshumanos.Ej. En toda persona, y más aún, en las comunidades autóctonas, subyace un alma interior creativa. Esa alma de los pueblos originarios, que en contacto con su creador y naturalezaconciben ideas tras ideas que trascienden al tiempo y al espacio.B.
 
Géneros naturales:
son propios del ser humano; es decir, o yo hablo con mi propia voz, o creoa un personaje que hable por mí o mezclo ambas formas de articular mi pensamiento.Los géneros naturales surgen con la comunicación misma. Nos referimos a diferenciasfundamentales en el acto de la comunicación.Ejs. Si el autor (creador) mantiene su persona (comunicación personal), lo llamaríamos
lírica
 Si el autor crea personajes para exponer su pensamiento, lo llamaríamos
épica
 Si el autor utiliza la representación para expresar sus ideas, lo llamaríamos
dramática
 Si el autor utiliza la comunicación persuasiva mediante la reflexión, lo llamaríamos
Ensayística
 
Por mucho tiempo en la historia de la humanidad, la creación literaria del hombre se dio deun modo natural, por la comunicación misma.
 
 
Luego, una vez que los autores empezaron a crear obras literarias y el público comenzó aleerlas, empezaron a surgir características propias de cada género que los lectores podíanidentificar.
Géneros históricos:
son construcciones humanas en constante transformación que se vandesarrollando a través del tiempo. Muestran la complejidad y variedad que dichos principiosfundamentales han ido adquiriendo a través de la historia de la literatura.Los géneros históricos se transforman a través de los tiempos.
o
 
Palabra clave de lo natural: Comunicación
o
 
Palabra clave de lo histórico: transformación
 
Los géneros naturales y los géneros históricos
son parte de un mismo proceso, queconstituyen construcciones culturales
 
Se habla de
construcción cultural
cuando se llega a formar una especie de código compartidoentre el autor de un texto y los lectores de dicho texto. Ej. La importancia de la lectura activa ycrítica de
los géneros: poesía, narrativa, teatro y ensayo.
“Los autores son libres en la fase creativa y en diálogo permanente con los géneros, que están enproceso constante de transformación”
 
C.
 
Los géneros literarios, características y ejemplos.1.
 
Género lírico o lírica (poesía).Características:
 
El centro del poema está en la intimidad del poeta, sus gustos, afectos, emociones y eldeseo de expresarlos.
 
El poeta expresa esos sentimientos a través de una realidad física, la cual es utilizadacomo símbolo que representa la propia interioridad del poeta.
 
Escritura en verso (también hay prosa lírica)
 
Lenguaje repetitivo, con sonoridad, sintaxis y semántica.
Ejemplos:
Oda, elegía, sátira, canción.

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