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Trabajos de Grado y Líneas de investigación

Trabajos de Grado y Líneas de investigación

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LICENCIATURA EN INFORMATICA EDUCATIVA Y MEDIOS AUDIOVISUALESDiseño vigente
 PROYECTOS DE INVESTIGACION EN CURSO INSCRITOS PARA OPTAR AL TITULODE LICENCIADO.
 
NOMBRE DEL PROYECTO AUTORES LINEA INVESTIGACION
Diseño e implementacion de unaherramienta educativa multimediAl deapoyo a la eneñanza del fono-grafemaen el grado de transición del colegioGimnasio de la Universidad de Córdobade Monteria
MARIA MOSQUERACLAUDIA RENTERIA
Linea 1
Diseño de propuestas ymodelos para la incorporación eintegración de la informática y losmedios al currículum.
 Informatica para sordomudos-propuestas para el uso pedagógico delcomputador en jóvenes del centro de
educación especial “Sagrado Corazónde Jesús”
 
UFERINA GONZALEZLAYDIS LUNASAVIERS LOPEZ
Linea 1
Diseño de propuestas ymodelos para la incorporación eintegración de la informática y losmedios al currículum.
 La cultura informacional, unaconstrucción desde el enfoque delpensamiento sistémico
LUIS MIGUEL PACHECO ALI CULCHACDAIRO MALDONADO
Línea 2
Estudio de impacto de lastecnologías de la información ycomunicación en educación
 Diseño e Implementacion de materialmultimedial tipo software (musical) paraapoyo a la licenciatura de cultura físicade la universidad de Córdoba
CLAUDIA HUMANEZMARTIN LOPEZ
Linea 1
Diseño de propuestas ymodelos para la incorporación eintegración de la informática y losmedios al currículum.
 Estado y utilizacion de los mediosaudiovisuales (video) para el proceso deenseñanza aprendizaje
JORGE MOLINAERIC SOTO
Linea 2
Estudio de impacto de lastecnologías de la información ycomunicación en educación
 Diseño de un modelo de educaciónvirtual dirigido a los alumnos de losCREAD de Unicor
JUAN CARLOS CARMONA
Linea 2
Estudio de impacto de lastecnologías de la información ycomunicación en educación
 Lengua de señas:
 –
Método deaprendizaje para la comunicación conpersonas que presentan limitacionesauditivas del centro de educaciónespecial Sagrado Corazón de Jesús deMontería
DIANA QUINTERORAUL TOSCANOJOHANA ACOSTA
Linea 1
Diseño de propuestas ymodelos para la incorporación eintegración de la informática y losmedios al currículum.
 Metodología de la informática en lacarrera de Ingeniería agronómica deUnicor
 ALBERTO MASSHENRY PEÑA
Linea 2
Estudio de impacto de lastecnologías de la información ycomunicación en educación
 El área de tecnología e informática ennormal superior del municipio deMontería un proyecto pedagógico
KEYLA ACOSTA
 
CLAUDIA LENGUAPATRICIA DELGADO
 Líínea 2
Estudio de impacto de lastecnologías de la información ycomunicación en educación
 
 
PROYECTOS DE INVESTIGACION EN CURSO INSCRITOS PARA OPTAR AL TITULO DELICENCIADO.
 
NOMBRE DEL PROYECTO AUTORES LINEA INVESTIGACION
Estudio de la influencia de la enseñanzade los lenguajes de programación en eldesarrollo de la lógica en estudiantes deBásica Secundaria
FLOREZ GUERRA EMILIOMADERA DALMIRO
Linea 2
Estudio de impacto de lastecnologías de la información ycomunicación en educación
 Propuesta pedagógica para laImplementacion del sistema deinformación en la universidad de Córdoba
TANIA GOMEZ HERAZO
Línea 2
Estudio de impacto de lastecnologías de la información ycomunicación en educación
 Diseño de redes informáticas interescolares
 ARMEL MONTESHENRY HOYOSSAMIR RUBIO
Línea 1
Diseño de propuestas ymodelos para la incorporación eintegración de la informática y losmedios al currículum.
 Diseño de software: los órganos delcuerpo humano procesos y funciones(van hacer software)
MOISES MADERAVICTOR CARRIAZO
Linea 1
Diseño de propuestas ymodelos para la incorporación eintegración de la informática y losmedios al currículum
 La imagen como herramientapedagógica en software educativos
LEANNY P.ARANGO R.PAOLA YANETH DE ORO
Linea 2
Estudio de impacto de lastecnologías de la información ycomunicación en educación
 El poder de la imagen para enseñargeografía de Córdoba
ZARY PASTRANADIANA ROJAS AURA VARGAS
Linea 2
Estudio de impacto de lastecnologías de la información ycomunicación en educación
Diseño e implementación de materialeducativo computarizado resolverproblemas de geografía 10°y 11°gradosanta rosa de lima
MANUEL FDO CARO P.LUIS OLASCOAGAJAIRO RODRIGUEZ.
Linea 1
Diseño de propuestas ymodelos para la incorporación eintegración de la informática y losmedios al currículum.
 Investigación sobre didáctica especificade la informática en colegios de Montería
DINA LUZ CAUSIL P.LEYSA GREY LLORENTELUCELY MARTINEZ P.
Linea 1
Diseño de propuestas ymodelos para la incorporación eintegración de la informática y losmedios al currículum.
 Uso de la lúdica en el proceso deenseñanza-aprendizaje en los niños debásica primaria utilizando comoherramienta el apoyo del computador
CARLOS BONILLA R.GUILLERMO MARTINEZ B.
Linea 2
Estudio de impacto de lastecnologías de la información ycomunicación en educación
 Investigación acerca del uso pedagógicode las herramientas computacionalesstandard bajo un enfoqueinterdisciplinario.
DARLY BULA R. ALEJANDRA CHACON P.JORGE MONTES
Linea 2
Estudio de impacto de lastecnologías de la información ycomunicación en educación
 Influencia del computador comoherramienta de apoyo al desarrollo dehabilidades cognitivas en pre-escolar
GLORIA OSORIOYINA RESTAN N.
Linea 2
Estudio de impacto de lastecnologías de la información ycomunicación en educación
Utilización de los medios decomunicación audiovisual en el procesode enseñanza aprendizaje de loscolegios de bachillerato del Barrio LaGranja de Monteria
CARLOS APARICIOJAMER MASS V.ROBIN OJEDA
LINEA 2
Estudio de impacto de lastecnologías de la información ycomunicación en educación
La informatica en el desarrollo deproceso de aprendizaje en niños consindrome de Down
 ANADYS REYES P.CLAUDIA V. VIDAL G.
 Linea 1
Diseño de propuestas ymodelos para la incorporación de lainformática y los
medios al currículum
 

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