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CAP.

III HACIA UN NUEVO


TIPO DE PROCESO MENTAL CLAVE PARA LA
EDUCACIÓN
DEL SIGLO XXI
CEREBRO
HUMANO HEMISFERIO
HEMISFERIO DERECHO
IZQUIERDO

PERCEPCIÓN GLOBAL.
OBTIENE NUEVA INFORMACIÓN AL SINTETIZA LA INFORMACIÓN QUE LE LLEGA.
USAR DATOS YA DISPONIBLES. VEMOS LAS COSAS EN EL ESPACIO Y CÓMO
ABSORBE RÁPIDAMENTE LOS SE COMBINAN LAS PARTES PARA FORMAR UN
DETALLES, HECHOS Y REGLAS PASO A TODO.
PASO. CREAMOS METÁFORAS, SOÑAMOS.
PROCESA LA INFORMACIÓN PIENSA EN IMÁGENES, SÍMBOLOS Y
ANALÍTICA Y SECUENCIALMENTE. SENTIMIENTOS.
 LÓGICA Y LINEAL: LECTO-ESCRITURA INTUITIVO EN VEZ DE LÓGICO.
Y MATEMÁTICAS. TIENE CAPACIDAD IMAGINATIVA,
FANTÁSTICA, ESPACIAL Y PERCEPTIVA.
DAVID BOHM
KARL LASHLEY

KARL
PRIBRAM

EL UNIVERSO ES UN
GIGANTESCO
HOLOGRAMA

EL PARADIGMA HOLOGRÁFICO
AYUDA A EXPLICAR LOS
FENÓMENOS MÍSTICOS Y
PARANORMALES.
DAVID BOHM
FÍSICO DE LA UNIVERSIDAD DE LONDRES,
ANTIGUO PROTEGIDO DE EINSTEIN Y
KARL PRIBRAM, NEUROFISIÓLOGO DE
STANFORD Y UNO DE LOS MÁS
INFLUYENTES ARQUITECTOS DE LA
INTERPRETACIÓN DEL CEREBRO.
KARL LASHLEY
NEURÓLOGO. COMPROBÓ CON
SORPRESA QUE LA EXTIRPACIÓN DE
SUCESIVAS PORCIONES DEL CEREBRO NO
IMPEDÍA A UNA RATA EFECTUAR
COMPLEJAS TAREAS APRENDIDAS ANTES
DE LAS DISTINTAS EXTRACCIONES
QUIRÚRGICAS.
PRIBRAM ESTUDIÓ:
EL APRENDIZAJE
 LOS TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
 LA IMAGINACIÓN
EL SIGNIFICADO
 LA PERCEPCIÓN
 LA INTERVENCIÓN DE LAS PARADOJAS EN
LA FUNCIÓN CEREBRAL
HABLA QUE LA ESTRUCTURA PROFUNDA
DEL CEREBRO ES ESENCIALMENTE
HOLOGRÁFICA
DICHO DE OTRA MANERA, EL CEREBRO ES
UN HOLOGRAMA QUE INTERPRETA UN
MUNDO HOLOGRÁFICO.
Para obtener un holograma, el objeto a
fotografiar es bañado por la luz de un rayo láser. A
continuación se hace rebotar un segundo láser
contra el reflejo luminoso del primero y el patrón
de interferencia resultante (el área donde se
cruzan ambos láseres) es capturado de modo
fotográfico. Al ser revelada, la película resultante
muestra lo que parece un amasijo caótico de luces
y líneas oscuras. Sin embargo, basta con iluminar
la película con un nuevo rayo láser para conseguir
una imagen tridimensional del objeto original.
(LENGUAJE MATEMÁTICO CONOCIDO COMO “TRANSFORMACIONES DE
FOURIER¨ )

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