“El museo Magritte quiere ser de los jóvenes”

Itinerario para una visita guiada en español del museo Magritte de Bruselas

I. ANTES DE LA VISITA

1) Lee este cuestionario y contesta rápidamente a las preguntas (5’)

Las respuestas te servirán mas adelante

¿Visitas museos a menudo?

¿Con quién?

¿Cuál ha sido el último museo que has visitado?

¿Qué te pareció? (divertida, aburrida, amena…)

¿Qué recuerdas de la visita?

¿Cómo seria para ti, una visita ideal de un museo de pintura (pinacoteca)? ¿Cómo te la
imaginas?

¿Con guía o sin guía?

Si es con guía, ¿cuántas personas por grupo?

En la salas, ¿habría comentarios escritos, videos, música, fotografías…?

¿Sentados o de pie?

¿Cuánto tiempo duraría la visita?

¿Cómo elegirías los cuadros? ¿Según qué criterio?

¿Harías intervenir al público? ¿Cómo?

¿Cuál sería la finalidad de la visita? :

¿Obtener mucha información?

¿Disfrutar de las obras?

¿Estimular la creatividad del público?

¿Dar ganas de lanzarse como artista?

¿Relajarse?

¿Crees que el museo Magritte te va a interesar? Explica

¿Qué expectativas tienes?

Pilar
CARILLA
 1



 2) Habla con un compañero para poner en común todo lo que sabéis sobre
Magritte. Luego, escribid un wiki sobre este famoso pintor belga.

3) Pero… ¿qué es un wiki?

El término WikiWiki es de origen hawaiano que significa: rápido. Comúnmente para abreviar esta
palabra se utiliza Wiki y en términos tecnológicos es un software para la creación de contenido de
forma colaborativa.
Wiki es el nombre que el programador de Oregón, Ward Cunningham, escogió para su invento, en
1994: un sistema de creación, intercambio y revisión de información en la web, de forma fácil y
automática.
Todos hemos escuchado de la famosa enciclopedia que se dio a conocer en el 2001 denominada
Wikipedia, la cual hoy aglutina más de un millón de artículos en Inglés y 100,000 en español. Esta
enciclopedia permite a los usuarios accesar y modificar sus contenidos.
Un Wiki sirve para crear páginas web de forma rápida y eficaz, además ofrece gran libertad a los
usuarios, incluso para aquellos usuarios que no tienen muchos conocimientos de informática ni
programación, permite de forma muy sencilla incluir textos, hipertextos, documentos digitales,
enlaces y demás.
La finalidad de un Wiki es permitir que varios usuarios puedan crear páginas web sobre un mismo
tema, de esta forma cada usuario aporta un poco de su conocimiento para que la página web sea
más completa, creando de esta forma una comunidad de usuarios que comparten contenidos acerca
de un mismo tema o categoría.
Los promotores de la enciclopedia libre universal, comparten sus definiciones de un Wiki. Javier de
la Cueva afirma que un wiki es: "Un gigantesco tablón de anuncios donde cualquiera puede poner
sus notas, borrar o modificar las de otros o crear enlaces".

(fuente: http://www.maestrosdelweb.com/editorial/queeswiki/)

4) Comparad lo que habéis escrito con dos parejas de compañeros y

completad/corregid vuestro texto.

5) Cosas que ha dicho…. Elige tus tres frases preferidas : ¿Dónde las escribirías?

 Odio mi pasado y el de los demás. Odio la resignación, la paciencia, el heroísmo profesional y

cualquier sensiblería forzosa. También odio las artes decorativas, el folklore, la publicidad, la voz
de los locutores, el aerodinamismo, los boy scouts, el olor de la nafta, la actualidad y la gente
borracha. Me gustan el humor subversivo, las pecas, las rodillas, el pelo largo de mujer, las risas de
los niños en libertad, una jovencita corriendo por la calle. Deseo el amor que vive, lo imposible y lo
quimérico. Temo conocer mis limites con precisión.

 El Surrealismo es el conocimiento inmediato de lo real.

 Ser surrealista es desterrar del pensamiento lo “ya visto” y buscar “lo todavía no visto”

 No he tenido una idea, solo he pensado en una imagen

 Todo en mis obras viene de la impresión de la certeza de que formamos parte, de hecho, de un
universo enigmático.

 El valor real del arte viene en función de su poder de revelación liberadora

 La rebelión es un reflejo del hombre vivo.

La libertad es la posibilidad de ser y no la obligación de ser.

 Mi único deseo es enriquecerme con nuevos y estimulantes pensamientos.

Pilar
CARILLA
 2



 El progreso es una idea descabellada

 El objeto de la poesia seria un conocimiento de los secretos del universo que nos permitiria
actuar sobre los elementos.

 Pinto el mas alla, muerto o vivo. El mas alla de mis ideas mediante imagenes.

 No hay que temer la luz del sol con el pretexto de que casi siempre ha servido solo para
iluminar un mundo miserable.

 La idea de progreso esta unida a la creencia de que nos acercamos al bien absoluto, lo cual
permite a mucho mal actual manifestarse.

II. Durante la visita fíjate en …

Titulo del cuadro

Tu cuadro preferido Dibújalo / Represéntalo
(el que pondrías en la
entrada del museo)

Un cuadro que quitarías del ¿Qué harías con él?

Museo

Un cuadro que cambiarias ¿Por qué?

de sitio ¿Dónde lo pondrías?

Un cuadro que pondrías en

tu habitación

La frase que imprimirías en (Elige entre las frases que Frase en español
una camiseta para recordar están en el museo) Frase
la visita del museo en francés

La disposición de los ¿Qué modificarías?

cuadros

El espacio (las salas, los ¿Qué te ha gustado más? ¿Qué modificarías?

colores etc.)

Tres cosas que has Tu valoración de la visita

aprendido durante la visita guiada (1 – 10)
guiada

Pilar
CARILLA
 3



 III. Después de la visita
El Servicio educativo del Museo Magritte, con el fin de mejorar sus prestaciones, propone
a los grupos visitantes mandar un comentario sobre las impresiones de la visita de los
grupos incluyendo una propuesta para mejorar el museo y hacerlo así más atractivo para
los jóvenes.

En parejas, vais a escribirle un correo electrónico al Director del Museo Magritte.

Con el fin de obtener datos para el contenido del correo vais a:

1) Redactar una encuesta para recoger las impresiones sobre la visita guiada del Museo
y las sugestiones para hacerlo más atractivo para un publico juvenil
2) Entrevistar, con la encuesta, a un grupo de estudiantes y profesores que asistieron
a la visita.
3) Elaborar la síntesis oral del sondeo

Con las conclusiones obtenidas vais a elaborar el correo. El correo tiene que constar de las
partes siguientes :

o Línea de saludo: la fórmula que se utiliza con más frecuencia es Sr. Director o bien Sr.
Director de...
o Cuerpo de la carta: la opinión del lector. Con frecuencia se desarrolla según una estructura
argumentativa: exposición de los hechos o referencia a alguna información de actualidad,
opinión razonada del lector, y demandas o propuestas.
o Despedida: un breve saludo mediante alguna fórmula de cortesía: Le saluda atentamente...
Le agradece su atención...

 Para expresar tu opinión de manera formal y cortés puedes decir…

Lo más importante .... es que + subjuntivo.........

No es importante/grave/fundamental... que + subjuntivo

(Yo) Pienso que.... + indicativo……………

(Yo) no pienso que ... + subjuntivo

A mí me parece….+bien, mal /+ que + subjuntivo...................

Creo que... + indicativo (porque...).................

No creo que... + subjuntivo (porque...)

Opino que...+ indicativo.

En mi opinión...

Según/Desde mi punto de vista...

Para pedir la opinión de los otros...

¿Qué te/le parece…? ¿No te/le parece? ¿Qué piensa/s…?

¿Estás/Está usted de acuerdo? ¿No crees/cree usted?

Opinión + ¿no? / ¿verdad?/ ¿no te/le parece?/¿no cree(s)?…

Pilar
CARILLA
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