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 E.O.E. Marchena
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Cuaderno de Orientación6º de Educación Primaria
ALUMNA/O:
 
 E.O.E. Marchena
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Cualquier persona en su quehacer diario pone en juego una serie dedestrezas y técnicas que le facilitan la consecución de sus objetivos mejorando susresultados.En tu caso la meta es aprender. Para ello asistes a clase, atiendes,realizas ejercicios y
estudias
. Tan importante es el estudio en el proceso deaprendizaje escolar que a ti se te llama
estudiante
.Como cualquier persona que trabaja, es necesario que conozcas ydomines las destrezas propias de tu profesión de estudiante, las llamadas técnicasde estudio, que facilitarán tu labor economizando esfuerzo, tiempo y mejorandorendimiento.A continuación te proponemos una serie de actividades que tepermitirán conocer hasta qué punto tu forma de estudiar es la más idónea y cómopuedes mejorarla.
1. MOTIVACIÓN ANTE EL ESTUDIO
Para estudiar con provecho es imprescindible estar motivado, es decir,querer estudiar. Hay muchos motivos para enfrentarse con el estudio pero unos sonmejores que otros.A continuación te ofrecemos un cuestionario que te ayudará a descubrir losmotivos que tiene para estudiar, lo que te dará pie para reflexionar sobre ellos yen su caso intentar mejorar en algunos aspectos, de tal manera que tu actitudante el estudio sea cada vez más positiva.
BLOQUE 1: REPASAR LAS TÉCNICAS DE ESTUDIO
ACTIVIDAD 1: MOTIVACIÓN ANTE EL ESTUDIOACTIVIDAD 2: HÁBITOS DE ESTUDIOACTIVIDAD 3:
 
UTILIZACIÓN DEL TIEMPOACTIVIDAD 4: TÉCNICAS DE ESTUDIO
 
 
 E.O.E. Marchena
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1.a. CUESTIONARIO DE MOTIVACIÓN ANTE EL ESTUDIO.
La forma de responder a este cuestionario es muy fácil. Debes marcar conuna (X) en la casilla que indique el grado en que se cumple en ti lo que dice en cadacuestión. Luego haces las operaciones que se indican al final.
 
Cuando estudio lo hago para aprender mucho,no sólo para sacar buenas notas.El estudio me resulta interesante y atractivo.No me limito a estudiar lo estrictamente necesario,sino que me preocupo de hacer más lecturas.Suelo leer los libros aconsejados por los profesoresaunque no entren en el examen.Sale de mi estudiar sin necesidad de que otros,tengan que estudiar conmigo.Al estudiar pienso en formarme como persona, nosólo en estudiar una carrera que dé mucho dinero.Estudio porque me satisface, no sólo para ser elprimero o la primera de la clase.Cuando los profesores explican y no entiendo algo,me preocupo de preguntarles para que me loaclaren.Estudio para saber cosas y no sólo para complacera mis padres y maestros.Número de respuestas en cada columna... _____ _____ _____ _____ ____ X1 X2 X3 X4 X5Suma Total=____________ = _____ +_____+______+_____+_____ 
1.b) ANALIZA TU MOTIVACIÓN
Le gustaestudiar. Esmás raro que unperro verde.
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