Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
9Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Prof HECTOR CAMPOS, GUIA DE ESTUDIO LEYES DE NEWTON, 2º MEDIOA-B-C, 2ºsemestre 2008,

Prof HECTOR CAMPOS, GUIA DE ESTUDIO LEYES DE NEWTON, 2º MEDIOA-B-C, 2ºsemestre 2008,

Ratings:

4.67

(3)
|Views: 914 |Likes:
Published by djpulpo

More info:

Published by: djpulpo on Aug 28, 2008
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/09/2014

pdf

text

original

 
 
COLEGIO ALEXANDER FLEMING
DEPARTAMENTO DE FISICA MEDIO 2008 PROFESOR: HECTOR CAMPOS
 
Unidad: LEYES DE NEWTON
 
Has visto esto alguna vez, bueno este ejemplo te explicara muchas otras situaciones
 
PRINCIPIO DE INERCIAObjetivos:
1.Identificar la fuerza como una manifestacn de una interaccn y causa de loscambios de movimiento.2.Describen el movimiento de un objeto en términos de los conceptos físicos relevantescomo velocidad, aceleración, fuerza, etc.3.Reconocer a las fuerzas como causas de cambios de velocidad y aplicacorrectamente el principio de Inercia.4.Reconocen que con ayuda de unos pocos conceptos son capaces de describir yentender realidades aparentemente complicadas.5.Determinar la fuerza neta (total) sobre un cuerpo, conociendo todas las fuerzas queactúan sobre él.6.Reconocen su capacidad para obtener resultados numéricos útiles mediante cálculossencillos.
Introducción
.-Aunque Galileo fue quien introdujo el concepto de Inercia, fue Newton quienvaloró su importancia. La ley de Inercia define el movimiento natural e indica que clases demovimiento son el resultado de las fuerzas aplicadas. Mientras que Aristóteles sostuvo que elavance de una flecha por el aire requería la aplicación de una fuerza, la Ley de Inercia deNewton indica en cambio que el comportamiento de la flecha es natural. Frecuentemente se escucha afirmar lo siguiente: “Para que un cuerpo se muevaes necesario que actué una fuerza sobre él."Pero, ¿Esverdadera esta afirmación?Analicemos la situación que se representa en el dibujo siguiente:
 
Sobre una superficie horizontal Lisa y pulida se coloca una bolita y luego se le daun pequo impulso. No cabe duda que bastará ese impulso inicial para que siga
1
 
 
COLEGIO ALEXANDER FLEMING
DEPARTAMENTO DE FISICA MEDIO 2008 PROFESOR: HECTOR CAMPOS
moviéndose a todo lo largo de la superficie en que rueda. ¿Hay algo o alguien que ejerzafuerza hacia adelante sobre la bolita para mantenerla en movimiento?Es obvio que no. Después del impulso inicial nada empuja hacia adelante. Por el contrario, si quisiéramos detener la bolita tendríamos que ejercer una fuerza que lafrenara. Evidentemente estamos frente al caso en que un cuerpo se mueve aun cuando lafuerza sobre
 
él es cero.Puede que exista, en este caso una pequeña fuerza. Se trata del roce entre labolita y la superficie. Pero esta fuerza actúa en sentido contrario al movimiento de la bolitay es la responsable de que, en definitiva, la bolita vaya disminuyendo su velocidadpaulatinamente.
 
Galileo Galilei (1564 - 1642) fue el primero en resumir con breves palabras losresultados de este simple experimento con la bolita. Este enunciado constituye lo que hoyse conoce como
Principio de Inercia
:Desde el punto de vista del concepto de fuerza, este principio permiteestablecer las siguientes afirmaciones:A diferencia de lo que algunos erróneamente piensan, la velocidad constante esel estado natural de las cosas y solo los cambios de velocidad deben ser atribuidos a laacción de una fuerza. El reposo es solo un caso particular de velocidad constante(velocidad constantemente cero).Los cuerpos tienen una tendencia intrínseca a conservar su velocidad sin modificación. Sedice que los cuerpos tienen INERCIA
.
Problema.-
 De acuerdo a las dos figuras responde:a)¿Qué puedes decir respecto a que esta haciendo el móvil en cada caso ylo
2
Todo cuerpo permanece en su estado de reposo o de movimiento rectilíneouniforme (velocidad constante) mientras no actué sobre el una fuerza que losaque de su estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme.a)
Si la
fuerza total
 sobre un cuerpo
es cero
, y estecuerpo seencuentrainicialmente enreposo, semantendrá enreoso.
b)
Si la
fuerza total
 sobre un cuerpo
escero
y el cuerpo seencuentra inicialmenteen movimiento, esteseguirá moviéndosecon velocidadconstante y en línearecta.
c)
Si la
fuerza total
 sobre un
cuerpono es cero
, estesufrirá un cambiode velocidad y/o dedirección demovimiento.
 
 
COLEGIO ALEXANDER FLEMING
DEPARTAMENTO DE FISICA MEDIO 2008 PROFESOR: HECTOR CAMPOS
que sucede con los pasajeros?b) ¿ Por qué sucede?c) ¿En el caso 1 el cuerpo se desplaza de su posición?
 
PROBLEMA 1
.
a) ¿Que puede decir acerca del movimiento de un cuerpo que está en reposo ysobre el cual no actúa ninguna fuerza?b) ¿Que debe pasar, sí el cuerpo esta en movimiento. pero sobre el no actúa ningunafuerza?c) ¿Cómo será el movimiento de un cuerpo sobre el cual está actuando una fuerzaen el mismo sentido en que se está moviendo?d) ¿Y como se moverá si sobre el actua una fuerza en sentido contrario al sentido enque se está moviendo?e) ¿Cómo se moverá un cuerpo si, estando en movimiento, actuan sobre el dosfuerzas de igual magnitud, en que una apunta hacia adelante y la otra hacia atrás?De un ejemplo en que esto ocurra.
PROBLEMA 2
.Imagine que usted le da un empujón a un autito de juguete y lo deja rodar libremente. Se observa que la velocidad del autito va disminuyendo y finalmente se detiene.¿Contradice esto el Principio de Inercia?
PROBLEMA 3
.El primer cosmonauta que abandono la cápsula durante él vuelo fue Leonov.Durante todo el tiempo que se mantuvo fuera de la nave estuvo unido a ella por media de uncordón. Alguien afirmo que el objeto del cordón era arrastrar a Leonov, porque de no estar unido a la nave, se habría quedado irremisiblemente atrás debido a la enorme velocidad conque sé movía la nave". ¿Es verdadera esta afirmación? Explique.
PROBLEMA 4
.¿Es posible que un cuerpo se mueva a lo largo de una circunferencia sin queactive una fuerza sobre él?
PROBLEMA 5
.
Considere el caso de un paracaidista que se deja caer desde un avión agran altura.a) ¿Cuales fuerzas están actuando sobre el paracaidista cuando aún no seha abierto el paracaídas.b) Durante ese rato, ¿cómo se mueve el paracaidista, con velocidadconstante o no? Expliquec) Si después que se abre el paracaídas, el roce con el aire es igual al pesodel paracaidista, ¿cómo se moverá este, con velocidad constante o no? 
Ejemplos de la inercia.-
Cuando arranca un ómnibus los pasajeros son impelidos hacia atrás, como sitrataran de quedar en el reposo en que se hallaban.
3

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->