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Catalogue
Programme
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Sommaire
2 Programme des formations Lib r e U n iver s it é d u Sam ad ev
Le Clos Ermitage : au cœur d’un écrin de verdure
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 4
Présentation de la L.U.S.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 5
Les enseignants de la L.U.S.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 6
Formation de moniteur et professeur en techniques psycho-corporelles
. . . . . . . . . . . . .
Page 8
Conditions de certification des moniteurs et des professeurs
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 10
Formation de Praticien Euphoniste Energéticien - Coach du bien-être
. . . . . . . . . . . . . .
Page 12
Conditions de certification des Praticiens Euphonistes Energéticiens
. . . . . . . . . . . . . .
Page 14
Les 9 branches du Samadeva
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 16
Yoga Derviche - Euphonie Gestuelle du Samadeva
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 18
Lou Yong Tao Tö Qi
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 20
Nadi Yoga selon Idris Lahore
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 22
Mouvements et danses d’après Gurdjieff
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 24
Zen en mouvement
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 26
Le Silence du Corps
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 27
Psychologie Essentielle : comprendre et transformer sa vie
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 28
Les types énergétiques
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 30
Techniques de la relation d’aide
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 31
Constellations familiales et systémiques
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 32
Ateliers de constellations familiales et systémiques
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 34
 
Lib r e U n iver s it é d u Sam ad eva Programme des formations
Psychologie de l’Ennéagramme : bases, approfondissement
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 36
Psychologie de l’Ennéagramme : énergétique et systémique
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 38
Traitements Energétiques par les Méridiens :
- Réussir sa vie en réalisant ses potentialités
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 40- Retrouver la santé physique et l’équilibre psychologique
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 41- Se libérer des traumatismes du passé pour décider de son avenir
. . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 42- Un outil au service des professionnels
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 43
Reiki Tao Tö Qi
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 44
Samadeva Energétique Ayurvédique (S.E.A.)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 46
Anatomie/Physiologie
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 48
Traitement de libération du subconscient
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 49
Touchers Euphoniques & Energétiques Derviches
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 50
Pratique du dos régénéré
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 52
Installation et développement de son activité professionnelle
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 54
Formation en communication
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Page 55
Formations à distance
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
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