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PROPUESTA DE NUEVA

ESTRUCTURA ORGANIZATIVA
PARA LA ADMINISTRACIÓN
CENTRAL DE LA UNIVERSIDAD
“Insanity: Doing the same thing the
same way over
and over again,
and expecting to get
different results”

- Albert Einstein
RECTORÍA
VICE-RECTORÍA

Coordinador de Unidades Secretaría UPOM


Académicas Foráneas Particular (con su estructura actual,
incluir la función de evaluación)

Centros Regionales no incluidos en las


Unidades Regionales actuales

Departamento Oficina de Departamento Departamento de Departamento


Jurídico convenios y de Relaciones Comunicación Administrativo
contratos públicas social
Nota 1: La plaza de la Dirección General de Centros Regionales da origen a la Vice-rectoría.
Nota 2: Se reestructura el CRUAN y los profesores que lo integran se incorporan a las unidades académicas respectivas.
Nota 3: Las Unidades Académicas Foráneas que no formen parte de las Unidades Regionales actuales dependerán de la
Coordinación de Unidades Académicas Foráneas.
Nota 4: Los centros Regionales que no atienden ningún programa académico propio son: Sonora, Jalisco y el CRUAN.
Nota 5: Chiapas atiende un posgrado (MDR) con un número significativo de alumnos y el coordinador de este programa no
tiene compensación alguna (lo cual se subsanará con la creación de la unidad académica respectiva en Chiapas).
Nota 6: La función de evaluación y seguimiento del PDI estará en la UPOM.
Nota 7: La Unidad de Convenios y Contratos se repite en la Dirección de Vinculación (¿Debe estar en la Rectoría?).
DIRECCIÓN DIRECCIÓN DIRECCIÓN
GENERAL DE GENERAL GENERAL DE
ADMINISTRACIÓ ACADÉMICA PATRONATO
N

DIRECCIÓN DE DIRECCIÓN DE DIFUSIÓN, DIRECCIÓN DE


INVESTIGACIÓN Y POSGRADO CULTURA Y DEPORTES VINCULACIÓN Y EXTENSIÓN
DIRECCIÓN GENERAL
DE
ADMINISTRACIÓN
Con excepción de lo que se estipula en las notas 1, 2 y 3, toda la
estructura actual de la Dirección General de Administración se
mantiene igual.

Nota 1: El Departamento de Inventarios, conjuntamente con el


Departamento de Bienes Patrimoniales se integrará en el Departamento
de Bienes Patrimoniales e Inventarios, dependiente de la Dirección
General de Patronato.
Nota 2: En la Dirección General de Administración se libera una plaza de
Jefe de Departamento (lo estipulado en la Nota 3).
Nota 3: Se libera la jefatura del Departamento de Inventarios.
DIRECCIÓN GENERAL
ACADÉMICA

Con excepción de lo que se estipula en las notas 1 y 2, toda la estructura


actual de la DGA se mantiene igual.

Nota 1: El Departamento de Intercambio Académico y Asuntos


Internacionales se reubica en la Dirección de Vinculación y Servicios.

Nota 2: El Departamento de Educación Física se reubica en la Dirección


de Difusión, Cultura y Deportes.
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO

CENTROS E INSTITUTOS DE
INVESTIGACIÓN Y POSGRADO

SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADO

Departamento Departamento Departamento Departamento


de apoyo a la de apoyo al de enlace y administrativo
investigación posgrado gestión

Oficina de
Recursos
Propios
Nota 1: La coordinación general de posgrado desaparece como UBPP y se integra como
Subdirección de Investigación y Posgrado.
Nota 2: El Campo Agrícola experimental desaparece como UBPP y se integra como
Departamento de Campo Experimental a la División de Ciencias Agrícolas.
Nota 3: Se reconocen tres Departamentos y se liberan dos subdirecciones.
DIRECCIÓN DE DIFUSIÓN, CULTURA Y DEPORTES

SUBDIRECCIÓN DE CULTURA Y DEPORTE

Departamento Todos los Departamentos que Departamento


de Educación ya tiene la DGDCyS, con del Museo
Física. excepción del Departamento Nacional de
de Servicio Social. Agricultura

Nota 1: Con esta estructura se integra la coordinación de la actividad deportiva (i.e.


actividades co-curriculares) a esta Dirección.
Nota 2: La Subdirección del Museo Nacional de Agricultura se transforma en el
Departamento del Museo Nacional de Agricultura.
Nota 3: La Subdirección de Extensión y Servicio, conjuntamente con el Departamento
de Servicio Social, se integrarán a la Dirección de Vinculación y Servicio.
Nota 4: Se libera la subdirección del Museo Nacional de Agricultura.
DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN Y SERVICIOS

SUBDIRECCIÓN DE VINCULACIÓN Y SERVICIOS

Nota 1: Se crean tres Nuevos Departamentos.


Nota 2: La Subdirección del Centro de Educación Continua se transforma en el Departamento
de Educación Continua.
Nota 3: La Subdirección de Extensión y Servicio, conjuntamente con el Centro de Educación
Continua, se transforman en la Dirección de Vinculación y Servicios.
Nota 4: El requerimiento de esta nueva estructura sólo demanda una plaza con nivel de Dirección
(nivel 3).
DIRECCIÓN GENERAL
DE
PATRIMONIO Y FINANZAS
SUBDIRECCIÓN SUBDIRECCIÓN SUBDIRECCIÓN
DE PATRIMONIO DE FINANZAS DE TESORERÍA
(Ponerlo
Departamento de dentro de
Departamentos Departamentos
Recursos propios
que tiene
finanzas)
que tiene

Nota 1: El Subdirector de Finanzas y el Tesorero se encargan de la gestión y


aplicación interna de los recursos.
Nota 2: Se requiere un equipo efectivo de gestores para que auxilien al
Rector en la gestión del presupuesto universitario ante las instancias
correspondientes (función dentro de la Rectoría).
PROPUESTA DE ORGANIZACIÓN EN
DIVISIONES DE LAS UNIDADES
ACADÉMICAS DE LA UNIVERSIDAD
NUESTRA OFERTA ACADÉMICA ACTUAL
ESTRUCTURA BÁSICA DE LAS DIVISIONES ACTUALES

DICEA
(Cinco mandos superiores y seis programas académicos)
Director

Sub. Acad. Sub. Admvo. Sub. Inv., Ext. y Serv. Coord. de Posgrado
Coord. 4 carreras Revista Maestría y Doctorado

DICIFO
(Seis mandos superiores y cinco programas académicos)

Director

Sub. Acad. Sub. Admvo. Sub. Inv. Coord. Posgr. Sub. Vinc. Serv.
Coord. 4 carreras Zoquiapan Maestría y Revista
Siberia
Vivero
ESTRUCTURA BÁSICA DE LOS ACTUALES
DEPARTAMENTOS DE ENSEÑANZA, INVESTIGACIÓN Y
SERVICIO
FITOTECNIA
(Seis mandos superiores y cinco programas académicos)
Director
Sub. Acad. Sub. Admvo. Sub. Inv. Coord. Posgr. Sub. Vinc. Serv.
2 carreras (Fitos y Hort) CAF Maestría en Hort. Unidad Editorial
Doctorado en Hort.
Maestría en Biotec.

ZOOTECNIA
(Cinco mandos superiores y tres programas académicos)
Director
Sub. Acad. Sub. Admvo. Sub. Inv. Coord. Posgr.
1 Carrera Granja Experimental CICA Maestría en Innovación Ganadera
Doctorado en Innovación Ganadera

Los Departamentos de: Parasitología Agrícola, Suelos, Ingeniería Agroindustrial, Irrigación y DIMA
tienen una estructura similar a la de Zootecnia y atienden el mismo número de programas
académicos; con la salvedad que Irrigación y el DIMA comparten la misma coordinación de Posgrado.
ESTRUCTURA BÁSICA DE LOS ACTUALES
DEPARTAMENTOS DE ENSEÑANZA, INVESTIGACIÓN Y
SERVICIO…

AGROECOLOGÍA
(Cuatro mandos superiores y un programa académico)
Director

Sub. Acad. Sub. Admvo. Sub. Inv.


1 Carrera 2 unidades exptales. (Jurasic Park y La Huerta 2)

SOCIOLOGÍA RURAL
(Cinco mandos superiores y cuatro programas académicos)
Director

Sub. Acad. Sub. Admvo. Sub. Inv. Coord. Posgr.


1 Carrera Doctorado en educación
Doctorado en ciencias agrarias
Maestría en ciencias agrarias
PROPUESTA DE ESTRUCTURA BÁSICA DE DIVISIONES
Director de División
Sub. Acad. Sub. Admva. Sub. Inv. y Pos. Sub. Vinc. Serv. y Dif.
Coordinador de Carrera 1 Coordinador de Instituto 1 Unidades experimentales
. . Unidades de producción
. . Servicio Social
. . Revista científica
, ,
Coordinador de Carrera n Coordinador de Instituto n
Revista científica (la sugieren aquí)

Nota 1: Un Instituto de Investigación deberá estar integrado por Programas o Líneas de Investigación y al
menos un Programa de Posgrado.
Nota 2: Si en una División sólo existe un Instituto de Investigación, el Subdirector de Investigación y
Posgrado lo coordinará de manera directa; es decir, el Subdirector de Investigación y Posgrado también será
el Coordinador del Instituto de Investigación respectivo.
Nota 3: La Subdirección de Investigación actual de los DEIS se transformará en la Subdirección de
Vinculación, Servicio y Difusión, con las funciones que se indican en el organigrama de arriba. Las actuales
funciones del Subdirector de Investigación de gestionar la titulación de los estudiantes de licenciatura, serán
retomadas por el Subdirector Académico de la División, conjuntamente con los coordinadores de cada una
de las carreras que conformen la División.
Nota 4: La estructura básica para la operación de las carreras será un coordinador de carrera y su secretaria.
Nota 5: La Coordinación de Posgrado se transforma en la Subdirección de Investigación y Posgrado y tendrá
como función gestionar los centros e institutos de investigación (PUIS+Posgrado) de la División respectiva.
PROPUESTA DE ESTRUCTURA BÁSICA PARA LA DIVISIÓN
DE CIENCIAS AGRÍCOLAS

Director de División
Sub. Acad. Sub. Admva. Sub. Inv. y Posgr. Sub. Vinc. Serv. y Dif.
Coordinador carrera de Fitotecnia Depto admvo. Instituto de Horticultura Depto. Cmpo Exptal
Coordinador carrera de Suelos Depto rec. propios Instituto de Geno-Biotecnol. Depto. Publicaciones
Coordinador carrera de Horticultura Depto admn. Prsnal Instituto de Protección Vegetal Dpto. Unid. Prod.
Coordinador carrera de Parasitología Instituto de Prod. de agrosistemas Serv. Soc. como función
Coordinador carrera de Rec. Naturales Vinculación como función
(Se propone que este programa académico pase a DICIFO) Difusión como función
Serv. universitario. como función
Serv. Prof. Rem. como función

Nota 1: Considerando los DEIS integrados en esta nueva estructura: Fitotecnia (un director, cinco
subdirecciones y una jefatura de departamento); Parasitología Agrícola (un director y cuatro
subdirecciones); Suelos (un director y cuatro subdirecciones), en conjunto representan tres plazas nivel 3,
13 nivel 4 y una nivel 5.
Nota 2: Esta estructura propuesta para la División de Ciencias Agrícolas, requeriría de las siguientes plazas:
Un Director (nivel 3), cuatro subdirectores (nivel 4), y el equivalente a cinco subdirecciones (nivel
4) transformadas en 13 jefaturas de Departamento (nivel 5). Es decir, el equivalente a un total de nueve
subdirecciones y una dirección.
Nota 3: Se liberan dos plazas de nivel 3 (Director) y 4 plazas de nivel 4 (Subdirector).
Nota 4: Con este remanente de plazas y niveles, se provee la estructura básica (i.e. Director de División y sus
cuatro Subdirectores) a una nueva División o Unidad Regional.
PROPUESTA DE ESTRUCTURA BÁSICA PARA LA DIVISIÓN
DE INGENIERÍA

Director de División
Sub. Acad. Sub. Admvo. Sub. Inv. y Posgr. Sub. Vinc. Serv. y Dif.
Coordinador carrera de IA Depto admvo. Instituto de Ingeniería Depto. Cmpo Exptal.
Coordinador carrera de IMA Depto rec. propios Instit. de Tenl. Alim. Depto. Publicaciones
Coordinador de Irrigación Depto admn. Prsnal Centro de Bioenergéticos Dpto. Unid. Prod. (UTL)
Serv. Soc. como función
Vinculación como función
Difusión como función
Serv. universitario. como función
Promoción de Serv. Prof. Rem. como función

Nota 1: Considerando los DEIS integrados en esta nueva estructura: DIA (un director, cuatro subdirecciones
y una jefatura de departamento); DIMA (un director y tres subdirecciones); Irrigación (un director y cuatro
subdirecciones), en conjunto representan tres plazas nivel 3, 11 nivel 4 y una nivel 5.
Nota 2: Esta estructura propuesta para la División de Ingeniería, requeriría de las siguientes plazas: Un
Director (nivel 3), cuatro subdirectores (nivel 4), y el equivalente a cuatro subdirecciones (nivel 4)
transformadas en 12 jefaturas de Departamento (nivel 5). Es decir, el equivalente a un total de nueve
subdirecciones y una dirección.
Nota 3: Se liberan 2 plazas de nivel 3 (Director) y 3 plazas de nivel 4 (Subdirector).
Nota 4: Con este remanente de plazas y niveles, se provee la estructura básica (i.e. Director de División y sus
cuatro Subdirectores) a una nueva División o Unidad Regional.
PROPUESTA DE ESTRUCTURA BÁSICA PARA LA DIVISIÓN
DE CIENCIA ANIMAL

Director de División
Sub. Acad. Sub. Admvo. Sub. Inv. y Posgr. Sub. Vinc. Serv. y Dif.
Coord. carrera de IAZ Depto. admvo. Instituto de Ciencia Animal Depto. de Granja Exptal.
Coord. carrera Ag. Gral. Depto. rec. propios Revista Zootecnia Mexicana Depto. de Campo Experimental (San Juan)
Depto. admn. Prsnal. Depto. de publicaciones
Vinculación como función
Difusión como función
Serv. universitario como función
Promoción de Serv. Prof. Rem. como función
Serv. Soc. como función

Nota 1: Considerando que sólo el DEIS de Zootecnia da origen a esta nueva estructura (i.e. un director,
cuatro subdirecciones y una jefatura de departamento) la nueva estructura de la División sólo requeriría una
plaza de Jefe de Departamento para el encargado del Campo Experimental de Zootecnia.
PROPUESTA DE ORGANIZACIÓN DE
LA INVESTIGACIÓN Y EL POSGRADO
CON LA CREACIÓN DE CENTROS E
INSTITUTOS DE INVESTIGACIÓN
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA CHAPINGO
DIRECCIÓN GENERAL DE INVESTIGACIÓN
Y POSGRADO
LO QUE ACTUALMENTE TENEMOS
LO QUE ACTUALMENTE TENEMOS
CENTROS E INSTITUTOS DE INVESTIGACIÓN ACTUALES

 CIISMER (Centro Interdisciplinario de Investigación y Servicio para el Medio Rural)


 CIESTAAM (Centro de Investigaciones Económico Social y Tecnológicas de la
Agricultura y la Agroindustria Mundial)
 CADS (Centro de Agroforestería para el Desarrollo Sostenible)
 CENIDERCAFE (Centro Nacional para la Investigación y Desarrollo de la Regiones
Cafetaleras)
 CENREMMAC (Centro Nacional del Rescate y Mejoramiento de Maíces Criollos)
 CICA (Centro de Investigación en Ciencia Animal)
 IH (Instituto de Horticultura)
 IIAUIA (Instituto de Ingeniería Agrícola y Uso Integral del Agua)
CENTROS E INSTITUTOS DE INVESTIGACIÓN PROPUESTOS

1. Instituto de Investigación en Ciencia Animal (1, 2 , 3, 26)


2. Instituto de Horticultura ( 4, 15, 17, 23, 27)
3. Instituto de Ingeniería Agrícola, Biosistemas y Uso Integral del Agua (14, 25)
4. Instituto de Desarrollo Rural y Sustentabilidad (19, 20, 28, 35)
5. Instituto de Ciencias Ambientales ( 9, 10, 12, 31)
6. Instituto de Economía y Matemáticas Aplicadas (13, 33, 34, 36)
7. Instituto de Recursos Genéticos y Biotecnología (11, 16, 22)
8. Instituto de Biosistemas y Desarrollo Sustentable en Zonas Áridas (30)
9. Instituto de Investigación en Protección Vegetal (18)
10. Instituto de Investigación en Educación Agrícola (25)
11. Centro de Investigación en Cultivos Básicos y Productividad de
Agrosistemas (5, 6)
12. Centro de Investigación en Bioenergéticos
13. Centro de Investigación en Agroecología y Agricultura Orgánica (21, 32)
1. INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIA ANIMAL
 Aprobado como Centro (CICA) por el HCU
 Posgrado: Cuenta con una Maestría y un Doctorado en Innovación
ganadera, aprobado el 1º de marzo de 2010
 Programas de investigación integrantes:
Forrajes (1)
Especies Menores (2)
Productores de Leche (3)
Productores de Carne (26)
 Edificio Propio
 Avances: Elaboración del documento base
 Adscrito administrativamente a la División de Ciencia Animal
 Crear revista científica en Ciencia Animal
2. INSTITUTO DE HORTICULTURA
 Aprobado por el HCU
 Posgrado: Maestría y Doctorado en Horticultura
 Programas de investigación integrantes:
Olericultura (15)
Horticultura Ornamental (17)
Fruticultura (23)
Cítricos (4)
Nopal (27)
 Revista Chapingo Serie Horticultura
 Instalaciones dentro del Edificio de Fitotecnia
 Adscrito administrativamente a la División de Ciencias
Agrícolas
3. INSTITUTO DE INGENIERÍA AGRÍCOLA, BIOSISTEMAS Y USO
INTEGRAL DEL AGUA
 Aprobado por el HCU como instituto de Ingeniería Agrícola y uso
integral del agua
 Edificio propio en Ingenierías
 Posgrado:
Maestría y Doctorado en Ingeniería Agrícola y Uso integral del Agua
Maestría en Ciencia y Tecnología Agroalimentaria
 Programas de investigación integrantes:
Ingeniería Agrícola (Irrigación, 14)
Ingeniería Agrícola (Mecánica, 14)
Tecnología de Alimentos (25)
 Revista de Ingeniería Agrícola y Biosistemas
 Que sea aprobado como Instituto de Ingeniería Agrícola y
Biosistemas
 Adscrito a la División de Ingeniería
4. INSTITUTO DE DESARROLLO RURAL Y SUSTENTABILIDAD
 Aprobados como centros: CIESTAAM (por el HCU) y CIISMER (por Rectoría)
 El CIESTAAM es UBPP
 Edificios propios
 Posgrados:
Doctorado en Problemas Económico-Agroindustriales
Maestría en Desarrollo Rural Regional
 Programas de investigación integrantes:
PIHAAA (19)
PISRADES (20)
PIAI (28)
PROUICSH (35)
 Revistas: Avances de Investigación y Textual
 Se propone que el HCU lo apruebe como instituto con los posgrados
mencionados
 Adscrito a Sociología?... O a la DICEA?
5. INSTITUTO DE CIENCIAS AMBIENTALES
 Centro de Agroforestería adscrito a Suelos
 Edificios Propios
 Posgrados:
Maestría en Agroforestería para el Desarrollo Sostenible
Maestría en Ciencias Forestales
 Programas de investigación integrantes
Agroforestería
Dasonomía (10)
Recursos Naturales (12)
Diagnóstico, Rehabilitación y Conservación de Suelos (31)
 Revista Chapingo Serie Ciencias Forestales y del Ambiente
 Adscrito a la División de Ciencias Forestales y del Ambiente
6. INSTITUTO DE ECONOMÍA Y MATEMÁTICAS APLICADAS
 Aprobado Como centro en la DICEA
 Edificios propios
 Posgrado:
Maestría en Ciencias en Economía Agrícola y de los Recursos
Naturales
Doctorado en Economía Agrícola
 Programas de investigación integrantes:
PRONISEA (13)
PROACE (33)
PESSA (34)
PUIMECI (36)
 Revista Mexicana de Economía Agrícola y de los Recursos Naturales
 Adscrito a la DICEA
7. INSTITUTO DE RECURSOS GENÉTICOS Y BIOTECNOLOGÍA

 No ha sido aprobado
 Cuenta con laboratorios, herbarios y Bancos de
Germplasma
 Posgrado: Maestría en Biotecnología Agrícola (Fitotecnia)
 Programas de investigación integrantes:
Etnobotánica (11)
Recursos Genéticos y Cultivos Alternativos (16)
Biotecnología (22)
 Pendiente el posgrado en Recursos Genéticos (Fitotecnia)
 Adscrito a la División de Ciencias Agrícolas
8. INSTITUTO EN BIOSISTEMAS Y DESARROLLO SUSTENTABLE
EN ZONAS ÁRIDAS

 Ya aprobado en la URUZA
 Edificio e infraestructura propia
 Posgrado:
Recursos Naturales y Medio Ambiente en Zonas Áridas
 Programa de investigación integrante:
Recursos Bióticos de Zonas Áridas (30)
 Revista Chapingo serie Zonas Áridas
 Centro de Aprendizaje e Intercambio de Saberes
 Programa de Gestión y Virtualización del Conocimiento
 Documento base de creación del Instituto ya concluído
9. INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN EN PROTECCIÓN VEGETAL

 Sin aprobación alguna


 Edificio propio
 Posgrado:
Maestría en Protección Vegetal
 Programa de investigación integrante:
Protección Vegetal
 Adscrito a la División de Ciencias Agrícolas
 Se sugiere generar una Línea de Investigación en Inocuidad
y Trazabilidad
10. INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN AGRÍCOLA

 Sin aprobación alguna


 Edificio (Sociología)
 Posgrado:
Maestría en Procesos Educativos
Doctorado en Educación Agrícola Superior
 Programa de investigación integrante:
Educación Agrícola (8)
 Adscrito a Sociología o a la División que corresponda
11. CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN CULTIVOS
BÁSICOS Y PRODUCTIVIDAD DE AGROSISTEMAS

 Sin aprobación alguna


 Edificio propio (Fitotecnia y Suelos)
 Programas de investigación integrantes:
Granos y Semillas (5)
Maíz (6)
Diagnóstico, conservación y rehabilitación de suelos (31)
Fertilidad de suelos y nutrición de cultivos (no existe)
 Adscrito a la División de Ciencias Agrícolas
12. CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN BIOENERGÉTICOS

 Sin aprobación alguna


 Se han definido las líneas de investigación y las temáticas
de cada línea
 El grupo de investigadores involucrados está elaborando el
documento base
 Hay la propuesta de un programa de posgrado en
bioenergéticos
 Tres reuniones del grupo de investigadores (última el 22 y
23 de enero 2010)
 Temporalmente adscrito a la DGIP
13. CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN AGROECOLOGÍA Y
AGRICULTURA ORGÁNICA
 Sin aprobación alguna
 Edificio propio (Agroecología)
 Posgrado:
Crear posgrado en Agricultura Orgánica
 Programas de investigación integrantes:
Agricultura Orgánica (21)
Agricultura Sustentable (32)
 Adscrito a Agroecología o a la División que corresponda
 Cuenta ya con el documento protocolario de creación
CENTROS E INSTITUTOS DE INVESTIGACIÓN PROPUESTOS

1. Instituto de Investigación en Ciencia Animal (1, 2 , 3, 26)


2. Instituto de Horticultura ( 4, 15, 17, 23, 27)
3. Instituto de Ingeniería Agrícola, Biosistemas y Uso Integral del Agua (14, 25)
4. Instituto de Desarrollo Rural y Sustentabilidad (19, 20, 28, 35)
5. Instituto de Ciencias Ambientales ( 9, 10, 12, 31)
6. Instituto de Economía y Matemáticas Aplicadas (13, 33, 34, 36)
7. Instituto de Recursos Genéticos y Biotecnología (11, 16, 22)
8. Instituto de Biosistemas y Desarrollo Sustentable en Zonas Áridas (30)
9. Instituto de Investigación en Protección Vegetal (18)
10. Instituto de Investigación en Educación Agrícola (25)
11. Centro de Investigación en Cultivos Básicos y Productividad de
Agrosistemas (5, 6)
12. Centro de Investigación en Bioenergéticos
13. Centro de Investigación en Agroecología y Agricultura Orgánica (21, 32)
DIVISIÓN DE CIENCIAS DIVISIÓN DE CIENCIAS
FORESTALES Y DEL AMBIENTE ECONOMICO-SOCIALES

No podemos esperar resultados


diferentes si hacemos las cosas siempre
de la misma forma.
- Albert Einstein

DIVISIÓN DE DIVISIÓN DE DIVISIÓN DE CIENCIAS


CIENCIA ANIMAL INGENIERÍA AGRÍCOLAS

UNIDADES REGIONALES UNIVERSITARIAS (URUZA, URUSSE,...)


Y la preparatoria?
Núñez:
Los estadisticos al Programa de Matematicas
de la DICEA
¿y Los de las Ciencias Básicas que?
Fisiologos,
Bioquímicos
Avances

Acuerdo del Consejo Regional de Zonas


Áridas
Acuerdo del consejo Divisional de la
DICEA
Núñez:
La dirección de Vinculación y Servicio está sobrada con su subdirección
Los estadísticos son una fuerza en la UACh (históricamente se reconoció esta
fortaleza de la antigua ENA) y hay que juntarlos.

Ibis:
•Es preocupante que se disminuya la importancia del Posgrdo
•Somos el Posgrado ejemplo en el País
•Hay que darle una mayor importancia a la DGIP (de ella deberán depender los
Posgrados, los Centro e institutos, Interdisciplinarios, transdisciplinarios)
• Los coordinadores de posgrado no dependen de la voluntad del Director del
DEIS respectivo
• La coordinación de posgrado hace más un trabajo académico que político
• En esta nueva estructura se borran los posgrados y el DEIS de Sociología Rural
• Debe seguir la DGIP como dirección General, con los centros e institutos y la
Subdirección General de Posgrado no tocarla.
Conrrado:
•Los cambios también pueden ser negativos
•La toma de decisiones en los posgrados es más autónoma (relativa) y la nueva
estructura politizaría la toma de decisiones
•La planeación y operación de la investigación y el posgrado es de largo plazo y
•Es correcta la vinculación de los PUIS a los posgrados pero hay que ver como se
les dota a estas nuevas estructuras de cierta autonomía relativa para asegurar el
buen desempeño de proyectos de largo plazo.

Zamudio:
•Pareciera que fue más un eufemismo que se dio antes de la presentación
•Si se requiere un cambio debemos irnos a los documentos fundacionales.
•El problema fue la interpretación de la ley para crear los feudos actuales
•Debemos regresar a la ley que crea la universidad para que con el estado actual
que tiene la Universidad y la realidad
•Zamudio cree que no es idea de nosotros la reestructuración y que alguien nos
está presionando.
•No debemos transformar todo proceso académico en un proceso administrativo.
Zamudio…
• Cuando se hizo el reglamento de estudios de posgrado se cuidó que se tuviera la
autonomía relativa para la elección del coordinador general.
• Si actualmente el coordinador
• No entiendo por que tenemos que compararnos con el CINVESTAV
• Nuestra universidad ha crecido, se ha desarrollado, aun a pesar de su estructura
• Tenemos que
• El problema de origen es que la comisión que se habilitó para crear los documentos
fundacionales no se sometió a criterios técnicos.

Nacho Covarruvias:
• Los investigadores hacemos investigación con el gobierno, sin el gobierno (caso
AGROPROSPECTA)
• Orozco Alam se comprometió a hacer una reestructuración universitaria (esto no se
ha cumplido)
• En la propuesta se le da peso a la estructura académica (DGA), a la de recursos
propios (PATRONATO) y no a la de investigación, servicio y difusión
Arturo Hernández Montes:
• Revisitar la ley que crea la Universidad
• No estoy en contra del cambio
• Debemos justificar el cambio y el cambio debe ser para mejorar
• Debemos hacer un FODA

Enrique:
• Como coordinadores de posgrado tenemos mucho que dar
• Debemos estructurarnos mejor y hacer un uso más eficiente de los recursos (el año
pasado nos sobró dinero)
• Debemos hacer más potente nuestra estructura
• Debemos definir que asociaciones (que redes hacer)
• Propuesta de movilidad interna de profesores y estudiantes
• Con una reestructura podemos matricular a más estudiantes para incrementar la
matrícula
• Me sumo a que el posgrado siga manteniendo esa relativa autonomía
Romo:
• Los tiempos para que esto ocurra
• No podemos esperar a que se contamine con el proceso político del próximo
semestre

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