Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
P. 1
KAJIAN STRATEGI PENDANAAN PERGURUAN TINGGI

KAJIAN STRATEGI PENDANAAN PERGURUAN TINGGI

Ratings: (0)|Views: 1,985 |Likes:
Published by Amin Sudarsono
Dokumen kajian strategi pendanaan PT oleh BAPPENAS. Kajian ini penting bagi yang ingin tahu skema BHMN, di kampus UGM, ITB, UPI, UNHAS, UNS, dan PTN lain di Indonesia.
Dokumen kajian strategi pendanaan PT oleh BAPPENAS. Kajian ini penting bagi yang ingin tahu skema BHMN, di kampus UGM, ITB, UPI, UNHAS, UNS, dan PTN lain di Indonesia.

More info:

Categories:Types, Letters
Published by: Amin Sudarsono on Mar 31, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/08/2013

pdf

text

original

 
 
LAPORAN
 
KAJIAN
 
STRATEGI
 
PENDANAAN
 
PENDIDIKAN
 
TINGGI
 
DIREKTORAT
 
AGAMA
 
DAN
 
PENDIDIKAN
 
BADAN
 
PERENCANAAN
 
PEMBANGUNAN
 
NASIONAL
 
BAPPENAS
 
2010
 
1
BAB
 
I
 
PENDAHULUAN
 
1.1.
 
LATAR
 
BELAKANG
 
Sekalipun
 
keberadaan
 
perguruan
 
tinggi
 
di
 
Indonesia
 
sudah
 
ada
 
sejak
 
tahun
 
1847
 
yang
 
ditandai
 
dengan
 
kelahiran
 
School
 
tot
 
Opleiding 
 
van
 
Inlandsche
 
 Artsen
 
(STOVIA)
 
atau
 
Sekolah
 
Kedokteran
 
Bumiputra,
 
namun
 
jika
 
ditelisik
 
dari
 
aspek
 
kebijakan,
 
kebijakan
 
pendidikan
 
tinggi
 
baru
 
dimulai
 
pada
 
1975.
 
Yaitu,
 
seiring
 
munculnya
 
Kebijaksanaan
 
Dasar 
 
Pengembangan
 
Pendidikan
 
Tinggi
 
(KDPPT
 
I
 
1975
1985).
 
Kebijakan
 
tersebut
 
memuat
 
tujuan
 
pengembangan,
 
peran
 
dan
 
fungsi
 
pendidikan
 
tinggi,
 
dasar 
 
dan
 
arah
 
pembinaan
 
dan
 
pengembangan,
 
langkah
 
pembinaan,
 
kelembagaan
 
pendidikan
 
tinggi,
 
serta
 
pembiayaan
 
dan
 
alokasi
 
anggaran.
 
Selanjutnya,
 
pada
 
periode
 
ke
2
 
(1985
1995),
 
pengembangan
 
pendidikan
 
tinggi
 
diarahkan
 
pada
 
konsolidasi
 
hasil
 
yang
 
telah
 
diperoleh
 
selama
 
periode
 
pengembangan
 
sebelumnya.
 
Pengembangan
 
tersebut
 
berupa
 
peningkatan
 
kapasitas
 
kelembagaan,
 
infrastruktur,
 
manajemen,
 
produktivitas,
 
relevansi
 
dan
 
mutu.
 
Pada
 
periode
 
ke
3
 
(1996
2005),
 
dibangun
 
Kerangka
 
Pengembangan
 
Pendidikan
 
Tinggi
 
Jangka
 
Panjang
 
(KPPTJT)
 
yang
 
ditujukan
 
untuk
 
mengupayakan
 
perbaikan
 
sistem
 
melalui
 
3
 
program
 
induk,
 
yaitu:
 
penataan
 
sistem,
 
dan
 
peningkatan
 
relevansi
 
dan
 
mutu;
 
serta
 
pemerataan.
 
Saat
 
ini,
 
kita
 
berada
 
di
 
periode
 
ke
4
 
(2003
2010),
 
yaitu
 
Kerangka
 
Pengembangan
 
Pendidikan
 
Tinggi
 
Jangka
 
Panjang
 
(
Higher 
 
Education
 
Long 
 
Term
 
Strategy
)
 
yang
 
difokuskan
 
untuk
 
menjawab
 
tiga
 
isu
 
strategis,
 
yaitu:
 
daya
 
saing
 
nasional,
 
dan
 
otonomi
 
PT,
 
serta
 
kesehatan
 
organisasi.
 
Berbagai
 
upaya
 
pemerintah
 
dan
 
masyarakat
 
dalam
 
membangun
 
pendidikan
 
tinggi
 
telah
 
menunjukkan
 
hasil
 
yang
 
cukup
 
menggembirakan.
 
Hal
 
ini
 
ditunjukkan
 
dengan
 
semakin
 
meningkatnya
 
angka
 
partisipasi
 
kasar 
 
(APK)
 
pada
 
jenjang
 
pendidikan
 
tinggi
 
yang
 
telah
 
mencapai
 
17,75
 
persen
 
pada
 
tahun
 
2008.
 
(Evaluasi
 
RPJMN
 
2005
2008).
 
Di
 
samping
 
perluasan
 
akses,
 
peningkatan
 
kualitas
 
dan
 
relevansi
 
pendidikan
 
juga
 
tak
 
kalah
 
pentingnya,
 
bahkan
 
menjadi
 
kunci
 
keberhasilan
 
pendidikan
 
tinggi.
1
 
Dilihat
 
dari
 
sisi
 
kualitas
 
institusinya,
 
pembangunan
 
pendidikan
 
tinggi
 
sudah
 
menunjukkan
 
peningkatan
 
yang
 
ditandai
 
dengan
 
1
 
Terkait
 
kualitas
 
dan
 
relevansi
 
ini
 
sangat
 
penting
 
sebagaimana
 
disampaikan
 
Nicholas
 
Barr 
 
(2003),
 
Clearly
 
the
 
quality
 
and
 
relevance
 
of 
 
education
 
is
 
central;
 
the
 
level
 
of 
 
spending 
 
is
 
relevant,
 
but
 
so
 
is
 
the
 
responsiveness
 
of 
 
the
 
system
 
to
 
the
 
needs
 
of 
 
students,
 
employers
 
and
 
other 
 
stakeholders
.
 
 
2
 
adanya
 
tujuh
 
PTN
 
yang
 
masuk
 
World
 
Top
 
Universities
 
versi
 
The
 
Times
 
Higher 
 
Education
 
Supplement
 
 
QS
 
World
 
University
 
Rankings
 
(2005
2009)
,
 
yaitu:
 
UI,
 
UGM,
 
ITB,
 
UNAIR,
 
UNDIP
 
dan
 
IPB,
 
serta
 
UNIBRAW.
 
Akan
 
tetapi,
 
pencapaian
 
pembangunan
 
pendidikan
 
tinggi
 
tersebut
 
jika
 
dibandingkan
 
dengan
 
pencapaian
 
akses
 
dan
 
kualitas
 
pendidikan
 
tinggi
 
di
 
negara
 
Asia
 
lainnya
 
masih
 
tertinggal
 
sebagaimana
 
ditunjukan
 
dalam
 
Gambar 
 
1.1.
 
Gambar 
 
1.1.
 
Perbandingan
 
APK
 
Pendidikan
 
Tinggi
 
Asia
 
9142.732.528.120.317.26
0 20 40 60 80 100
KoreaThailandMalaysiaPhilippinaChinaIndonesia
 
Sumber:
 
Direktorat
 
Jenderal
 
Pendidikan
 
Tinggi
 
(Rembugnas,
 
2008)
 
Peningkatan
 
APK
 
pendidikan
 
tinggi
 
ditunjukkan
 
dengan
 
jumlah
 
mahasiswa
 
yang
 
dilayani
 
melalui
 
berbagai
 
jenis
 
perguruan
 
tinggi,
 
baik
 
negeri
 
maupun
 
swasta
 
yang
 
meliputi:
 
universitas,
 
institut,
 
sekolah
 
tinggi,
 
akademi
 
dan
 
politeknik.
 
Tabel
 
1.1.
 
Jumlah
 
Perguruan
 
Tinggi
 
dan
 
Mahasiswa
 
Sumber:
 
Diolah
 
dari
 
Data
 
Statistik
 
Pendidikan,
 
Kemendiknas
 
2007/2008
 
Sumber 
 
:
 
Diolah
 
dari
 
Data
 
Statistik
 
Pendidikan,
 
Kemendiknas
 
2007/2008
 
 
Negeri Swasta Total Negeri Swasta Total
Universitas
48 375 423 1139050 1412655 2551705
Institut
6 37 43 39027 104924 143951
Sekolah Tinggi
2 1186 1188 877 758620 759497
Akademi
0 884 884 0 245816 245816
Politeknik
26 116 142 58454 45864 104318
82 2598 2680 1237408 2567879 3805287
Universitas
6 86 92 70594 82968 153562
Institut
13 25 38 56531 23539 80070
Sekolah Tinggi
33 377 410 48453 286253 334706
Akademi
0 6 6 0 1729 1729
Politeknik
0 0 0 0 0 0
52 494 546 175578 394489 570067
Jumlah Lembaga Jumlah Mahasiswa
PERGURUAN TINGGI AGAMA ISLAM
PERGURUAN TINGGI UMUM

Activity (26)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Ari Usman liked this
Restu Agusti liked this
Dewok Tha liked this
d280299 liked this
Heru Mutiyono liked this
Heru Mutiyono liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->