GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES

Ministerio de Educación
Escuela de Comercio N° 31 D.E 9° “Naciones Unidas”
A. J. Carranza 2045 - 1414 Capital Federal

Asignatura: Francés – Tercer Año 2011

Profesoras: Alejandra Chaluff y Mercedes Forteza
Modalidad: Perito Mercantil con especialidad Impositiva Contable.
Objetivos Generales: Que el alumno:
- Interactúe con respeto y asuma con actitud positiva y responsable su rol de estudiante.
- Adquiera habilidad para comprender y producir mensajes orales y escritos adaptados al
contexto.
- Desarrolle la competencia intercultural para distinguir y apreciar las diferencias culturales
en relación con el idioma extranjero y el propio.

1° Trimestre – Unidad 1 “La ciudad. Negocios e itinerarios” – Lecciones 7 y 8

Comunicativos: Leer y escuchar comprensivamente. 1Pedir un producto, preguntar e indicar
un precio. Distinguir tu/vous. Comprender, pedir y dar indicaciones sobre un itinerario.
Lingüísticos: Números de 0 a 1000. Las compras, los productos. Lugares e itinerarios en la
ciudad. Contracciones y preposiciones. Interrogación parcial y total. Verbos: Être, Avoir,
en ER, Aller, Prendre en 1°, 2° y 3° personas del singular, 2° y 3° personas del plural en
Presente Simple del Indicativo, formas afirmativa y negativa. Imperativo, formas afirmativa
y negativa.
2° Trimestre – Unidad 2 “La moda y la vestimenta” – Lecciones 9 y 10
Comunicativos: Expresarse sobre los medios de transporte, expresar una opinión y
justificarla. Expresarse sobre la moda y describir vestimentas. Pedir una autorización, darla,
negarla. Formular y responder preguntas sobre personas, objetos, lugar, tiempo, cantidad,
modo, causa.
Lingüísticos: Los medios de transporte. La moda, la vestimenta, colores, tallas, materiales.
La 1ª persona del plural: nous y “on”. Adjetivos posesivos en singular. Verbos: Pouvoir,
Mettre, Porter, S'Habiller, Se Changer en todas las personas en Presente Simple del
Indicativo, formas afirmativa y negativa. Imperativo formas afirmativa y negativa.
3° Trimestre – Unidad 3 “Consejos y prohibiciones” – Lecciones 11, 12 y 13
Comunicativos: Dar consejos sobre moda. Describir una habitación. Expresar prohibición.
Lingüísticos: Historia de la moda y estilos. Expresiones de frecuencia. Negación: pas de. La
habitación, muebles y objetos. Preposiciones. Adjetivos calificativos y posesivos plural.
Verbos Acheter, Trouver, Vouloir, Être, Avoir, en indicativo presente e imperativo, formas
afirmativa y negativa.

Instrumentos de Evaluación
La evaluación será continua, formativa y de síntesis y se centrará en las cuatro habilidades
básicas. Los alumnos realizarán:
- Auto-evaluaciones periódicas.
- Pruebas orales y escritas.
- Trabajos prácticos individuales, de a pares y/o grupales de comprensión y
producción oral y escrita.

Bibliografía: - Ado 1, Paris, Cle International, 2001. Libro y cuaderno de ejercicios.

- Textos y ejercicios complementarios.
- Modelos de exámenes CLE Adolescentes y Jóvenes 1.
Otros recursos: - Cassettes y cds con documentos audio y canciones.
- Sitios web con ejercicios, portal TV5.
- Textos auténticos.

1
Este objetivo se desarrollará durante todo el año lectivo.