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 Verónica Escobar

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 Ê î : Telmo Camacás

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ISPED

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 31 de Marzo del 2011



 
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Carchi Ê: Montúfar

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San José  Ê
El Ejido



Vbservar y aprender de todas las exposiciones y de cada una de estas, las
experiencias que cada grupo adquirió en la observación y utilización de los
Recursos Didácticos.

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 Elaboración de guías y memorias del día de práctica.
 Socialización y exposición de las visitas realizadas. Trabajo en el
ISPED.
 Presentar evidencias (fotografías, audio, video etc.) adjunto a su
memoria.


 
X Presentar la guía correspondiente ·
X Exposición de nuestro trabajo realizado en las semanas de práctica.
X Vbservar el trabajo de los demás compañeros en las distintas
prácticas.
X Êdjuntar evidencias y todo cuanto sea necesario para la elaboración
de la memoria.

  
    
  












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En esta socialización el objetivo se logró cumplir con satisfacción ya que
expusimos y nos hicieron observaciones acerca de las actividades
realizadas en las prácticas



  
 
X Reunión de todos los grupos para la socialización
X Exponer y dar a conocer nuestro trabajo realizado en las Escuelas de
Práctica ͞JVSÉ REYES͟ del sector Urbano y Escuela ͞CV VMBIÊ͟ del
sector Rural en la Comunidad de Monteverde.
X Para empezar el transcurso de la práctica del día de so cialización se
acercó la Dra. Teresa Martínez quien nos supo manifestar que
ayudemos comprando un boleto para un niño que se había
triturado la mano en un molino, cuando ayudaba a sus padres, el
costo del boleto es de 1 usd.
Procediendo el ic. Mena nos hizo una observación, la que nos dijo
que vengamos con el mandil y no lo traigamos para tenerlo en la
mochila, ya que este es indispensable para la práctica.
Continuamos con el primer grupo a exponer, para lo que en el largo
del objetivo el ic. Êrteaga les supo manifestar que cómo? Habían
tomado como satisfactorio, que debían tomar una escala
satisfactoria, muy satisfactoria y poco satisfactoria. Discutieron
sobre los recursos fungibles, ellos dieron su exposición realizada en
las dos prácticas tanto en el Sector Urbano como en el Sector Rural
por último dieron a conocer las evidencias.
uego el segundo grupo expuso todas sus experiencias y vivencias
que habían adquirido en las prácticas, en la Escuela ͞José Reyes͟ y
en la Escuela ͞Diego de Êlmagro͟ aquí los compañeros presentaron
un video de de la práctica en el sector rural el mismo que lo
realizaron conjuntamente con el grupo número uno los cuales solo
en esta Escuela habían cumplido el objetivo planteado ya que en el
sector urbano no se lo pudo cumplir.
El tercer grupo que lo realizaron en la Escuela ͞Carlos Vña͟ ubicada
en el sector de Jesús del Gran Poder en el que la ic. Yolanda Catota
les manifestó que no estaba satisfecha con la socialización ya que
les faltaba colocar fotos y más elementos como la ficha del
inventario de los Recursos Didácticos existentes en cada aula.
En el cuarto grupo que realizaron la práctica en el sector de
Monteverde, donde pudieron observar y exponer los Recursos
Didácticos.
El quinto y último grupo como es el mío realizamos l a práctica en la
Escuela José Reyes en el Sector Urbano y en la Escuela ͞Colombia͟
del Sector Rural les dimos a conocer que para dar de baja el
material que ya no se ocupa se pasa un oficio o en otros casos visita
la Dirección de Educación todos los años para ver si los Recursos
están en buen estado o no caso contrario si están dañados se los
llevan ellos para hacerlos acomodar. También les dimos a conocer
cómo podemos mantenerlos a los niños ocupados y al mismo
tiempo mantenerlos razonando ya más participativos, además les
dimos a conocer que una vez terminada la jornada de trabajo
visitamos con todos los compañeros y nuestro supervisor el Bosque
de los Êrrayanes aquí pasamos un momento muy bonito y tuvimos
experiencias inolvidables.










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m Una gran experiencia que me deja esta socialización es tener
conocimiento del proceso para dar d baja un Recurso Didáctico.
m Vtra experiencia que me deja esta socialización es que hay clases
que no son necesarios los Recursos Didácticos, para impartir una
buena enseñanza.
m Vtra experiencia que tuve es que todos los compañeros pudimos
compartir todas nuestras experiencias y anécdotas y compartirlas
entre todos.

  
  
En conclusión puedo decir que esta socialización es de mucha ayuda
para todos ya que se pudo observar todos los Recursos Didácticos
con los que se puede trabajar además que estos no son necesarios
que estén en el aula sino que también se puede utilizar el medio
ambiente para enseñar a los niños ya que así podrán tener un mejor
entendimiento. 

  
    
  









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