Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
3Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Bareme Concurs PLus MInus Peorziu 2008

Bareme Concurs PLus MInus Peorziu 2008

Ratings: (0)|Views: 2,865 |Likes:
Published by chetzu

More info:

Published by: chetzu on Apr 01, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/01/2011

pdf

text

original

 
1
CONCURSUL NA
IONAL INTERDISCIPLINAR
+ POEZIE
 
- etapa jude
ean
ă
12 aprilie 2008
CLASA A VI-ABAREM
Clasa a VI-aA
.1. Exemple de r
ă
spuns;
mea
- triunghi,
râde
- p
ă
trat etc. ……………………..………………………………….. (5p.+ 5p.)
 
10 puncte
2. R
ă
spuns: 1)
copilul, tân
ă 
rul, b
ă 
trânul
; 2)
râde, cânt 
ă 
, tace
; 3)
în
 
elepciunea, iubirea, jocul
; 4)
jocul, în
 
elepciunea, iubirea
; 5)
iubirea, jocul în
 
elepciunea
– 5p; precizarea acestora – (2+2+2+2+2) .......................................................................................
10 puncte
 3. Exemple de r
ă
spuns:
copilul
– jocul;
tân
ă 
rul
– iubirea,
b
ă 
trânul
în
elepciunea (2+2+2); explicarea: 4 p: explicarea nuan
at
ă
arela
iei – 4 p; explicarea sumar
ă
a rela
iei – 2; încercare de explicare – 1p.................................................................2+2+2+4=
10 puncte
 4. Exemplu de r
ă
spuns:
A= c+b+a
;
B= a+c+b
;
C= b+c+a
; stabilirea nota
iilor pentru fiecare vârst
ă
– 2+2+2= 6p; observarearepet
ă
rii acestora : 4p...................................................................................................................................................................
10 puncte
 5.Exemple de sinonime:
râde
- zâmbe
ş
te, hohote
ş
te,
cânt 
ă 
– intoneaz
ă
, îngân
ă
; tace – amu
e
ş
te, e – reprezint
ă
,constituie...........................................................................................................................................................................(2,5x4)
10 puncteB.
Construc
ia textului, eviden
ierea introducerii, a cuprinsului
ş
i a încheierii..................................................................................
6 puncte
Exemplificarea etapelor existen
ei -
8 puncte
(exemplificare nuan
at
ă
, folosind toate cele trei caracteristici – 8 p; exemplificarebanal
ă
, folosind dou
ă
din cele trei caracteristici – 6 p; încercare de exemplificare, folosind o caracteristic
ă
– 4p.)....................................................................................................................................................................................................
8 puncte
 Utilizarea nuan
at
ă
, expresiv
ă
a figurilor de stil - 12 puncte (3+3+3+3), construirea de enun
uri banale, dar folosirea figurilor de stilsolicitate – 8 puncte.( 2+2+2+2.)...............................................................................................................................................
8/12 puncte
Raportarea la con
inutul poeziei/raportare par
ial
ă
la con
inutul poeziei/încercare de raportare la con
inutulpoeziei......................................................................................................................................................................................
8/6/4 puncte
 Ortografie, punctua
ie, a
ş
ezare în pagin
ă
.........................................................................................................................(2+2+2)
6 puncte
 
C. Rezolvare
 
C
poate fi cel mult clasat al treilea, deoarece dup
ă
el mai sosesc cel pu
in doi sportivi. Dac
ă
 
C
ar fi al treilea, atunci
D
ar fi al cincilea.Dar
E
 
ş
i
B
au sosit pe locuri consecutive
ş
i singurele locuri consecutive ar r
ă
mâne I
ş
i II, fals.Deci
C
nu e al treilea, nu e al doilea, deci e primulAtunci
D
este al treilea, iar
E
 
ş
i
B
pot fi doar pe locurile IV
ş
i V , singurele consecutive. În fine,
A
a sosit al doilea.A
ş
adar, ordinea sosirii a fost
C
-
A
-
D
-
E
-
B
.Barem de rezolvare.a)
 
C
poate ocupa cel mult locul al III-lea ......................................................................................................................................5p
C
nu poate fi pe locul al III-lea....................................................................................................................................................... 10 pDeci
C
este pe locul I ...................................................................................................................................................................... 5 pb)
 
Singurele locuri consecutive r
ă
mase sunt IV
ş
i V, deci pe aceste locuri sunt clasati
E
 
ş
i
B
..................................................10 pSingurul loc r
ă
mas pentru
A
este al II-lea ........................................................................................................................................5 pDeci ordinea sosirii a fost
C
-
A
-
D
-
E
-
B
. .......................................................................................................................................... 5 p
MINISTERUL EDUCA
IEI, CERCET
Ă
RII
Ş
I TINERETULUIDIRECTIA GENERAL
Ă
MANAGEMENT ÎNV
ĂĂ
MÂNT PREUNIVERSITAR
Str. G-ral Berthelot 28-30, Bucure
ş
tiTel/fax.: 313.55.47

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->