Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
rpp-qurdits-klas-x-smt-2

rpp-qurdits-klas-x-smt-2

Ratings: (0)|Views: 40 |Likes:
Published by Mustakim
Uploaded from Google Docs
Uploaded from Google Docs

More info:

Published by: Mustakim on Apr 02, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/02/2011

pdf

text

original

 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPPNama Sekolah : MA PPMI ASSALAMKelas/Semester : X / 2Mata Pelajaran : Qur’an HaditsAlokasi Waktu : 7 x 40
Standar Kompetensi : Mampu mengidentifikasi nikmat-nikmat Allah danmemahami kewajiban mensyukurinya menerapkan ajaranAlQur’an tentang pemanfaatan karunia Allah danmengenali sifat-sifat orang-orang munafiq.Kompetensi Dasar : Kemampuan mengenali sifat-sifat orang-orang munafiqorang-orang menurut Alqur’an.Tujuan Pembelajaran : Siswa mengenali sifat-sifat orang-orang munafiq danmenjauhinya.
I.
Indikator 
Membaca AlQur’an surat Al Baqoroh 204-206 dan 8-11 dengan tartil.
Menerjemahkan arti dan mufrodat surat Al Baqoroh 204-206 dan 8-11 denganbaik.
Menguraikan tafsir surat 204-206 dan 8-11 dengan pemahaman yang benar.
Mengambil hukum dan hikmah dari surat Al Baqoroh 204-206 dan 8-11.
Mengidentifikasi dampak perbuatan orang-orang munafiq.
Menjelaskan dampak perbuatan orang-orang munafiq.
II.
Materi ajar : Al Qur’an surat Al Baqoroh 204-206 dan 8-11.
III.
Metode Pembelajaran : Ceramah, tanya jawab, diskusi dan studi pustaka.
IV.
Langkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan pertama
a. Kegiatan awal
Guru mengkondisikan kelas
Guru dan siswa membaca do’a sebelum pembelajaran.
18
Qurdits X-2
1
 
b. Kegiatan Inti
Guru melafalkan bacaan Al Qur’an surat al baqoroh 204-206 dengan tajwiddan makhroj yang baik dan benar.
Siswa menirukan lafal bacaan Al Qur’an yang dibacakan oleh guru secaraklasikal.
Guru memperhatikan bacaan siswa serta membetulkannya apabila masih adayang salah dalam melafalkannya.
Guru menganjurkan siswa untuk terus melafalkan bacaan Al Qur’an dengantajwid dan makhroj yang baik dan benar.
Salah seorang siswa mendemontrasikan bacaan Al Qur’an dengan makhrojdan tajwid dengan baik dan benar.
Guru menerjemahkan surat Al Baqoroh 204-206 perkata.
Guru menerjemahkan makna surat Al Baqoroh 204-206.
Guru memerintahkan salah satu siswa untuk membaca uraian tafsir surat AlBaqoroh 204-206 berdasar buku Aisarut tafasir sebagai kurikulum sekaligusmenterjemahkannya.
Guru membetulkan bacaan siswa apabila diketemukan kesalahan dalammembaca atau menjelaskan kata yang tidak diketahui.
Guru meguraikan tafsir surat Al Baqoroh 204-206 dengan dukungan sumber tafsir lainnya.c. Kegiatan Akhir 
Guru menyimpulkan materi
Guru memberitahukan pelajaran yang akan datang.
Guru menutup, mengakhiri pelajaran dengan membaca do’a.
Guru mengucapkan salam kepada para siswa sebelum keluar kelas danmenjawab salam.
Pertemuan kedua
a.
Kegiatan Awal
Guru mengkondisikan kelas.
Guru dan siswa membaca do’a sebelum belajar.
Guru mengabsen siswa.
a.
Kegiatan Inti
Murid membentuk kelompok diskusi.
Guru menyampaikan topik diskusi.
18
Qurdits X-2
1
 
Guru menunjuk siswa secara bergantian berdasar kelompok untuk mempresentasikan tugas masing-masing.
b.
Kegiatan Akhir 
Guru menyimpulkan materi.
Guru menutup pelajaran dengan do’a
.
Pertemuan ketiga
a.
Kegiatan Awal
Guru dan siswa membaca do’a sebelum belajar.
Guru mengabsen siswa.
a.
Kegiatan IntiSiswa mengali informasi tentang tafsir surat Al Baqoroh 204-206 untuk mengidentifikasi sifat-sifat orang-orang munafiq lewat studi pustaka.
Pertemuan keempat
a.
Kegiatan Awal
Guru mengkondisikan kelas
Guru dan siswa membaca do’a sebelum belajar.
Guru mengabsen siswa.
Guru megemukakan tujuan pembelajaran surat Al Baqoroh 8-11.
b.
Kegiatan Inti
Guru melafalkan bacaan Al Qur’an surat Al Baqoroh dengan tartil.
Siswa menirukan lafal bacaan Al Qur’an yang dibacakan oleh guru secaraklasikal.
Guru memperhatikan bacaan siswa serta membetulkannya apabila masih adayang salah dalam melafalkannya.
Salah satu siswa mendemontrasikan bacaan dengan tartil.
Siswa menerjemahkan surat Al Baqoroh perkata.
Guru membetulkan apabila siswa keliru dalam mengartikan atau tidak mengetahui artinya.
Siswa menerjemahkan surat Al Baqoroh 8-11.
Siswa membaca uraian tafsir surat Al Baqoroh berdasar buku Aisarut tafasir sebagai kurikulum sekaligus menterjemahkannya.
Guru membetulkan bacaan siswa apabila diketemukan kesalahan dalammembaca atau menjelaskan arti kata yang tidak diketahui.
18
Qurdits X-2
1

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->