Colegio Inglés San José

Depto. Ciencias Integradas

Alumna en práctica: Nicole Sierra Angel

Profesor Guía: Norma Cruz

GUÍA DE LABORATORIO
“MANEJO DEL
MICROSCOPIO ÓPTICO”

Introducción

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 La curiosidad innata al hombre ha hecho que este haya intentado saber más acerca de
los objetos más lejanos (Astronomía), pero también de los más próximos
( Microscopía)

El invento del microscopio parece remontarse al siglo XVI cuando en 1590 los
Hermanos Jansen en Holanda inventaron el microscopio compuesto, constaba de un
tubo con dos lentes convexas en cada extremo y ampliaba más que las lupas, pero
que daba una imagen borrosa.

El Holandés Antonie van Leeuwenhoeck utilizo un microscopio que alcanzaba los

275 aumentos. Observó los glóbulos de la sangre, bacterias y protozoos; examinó por
primera vez los glóbulos rojos y descubrió que el semen está compuesto de
espermatozoides.

En 1665, Robert Hooke observó con un microscopio un delgado corte de corcho.

Hooke notó que el material era poroso. Esos poros, en su conjunto, formaban
cavidades poco profundas a modo de “celdas” a las que llamó células, en este caso
las observadas correspondían a células muertas.

PARTES DEL MICROSCOPIO

Sistema de
Iluminación
Sistema Mecánico Sistema Óptico

- Pie o Base - Lente Objetivo

- Columna o Brazo - Lente Ocular - Fuente de Luz
- Revolver o Disco giratorio - Diafragma
- Platina * Lentes negativas - Condensador
- Carro * Lentes positivas - Filtros
- Tornillo Macrométrico
- Tornillo Micrométrico

Porta Objeto

Muestra a
observar
Cubre Objeto

TIPOS DE MICROSCOPIOS
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 Óptico

De Transmisión Cañón de electrones

Electrónico
De Barrido
Observación en 3D

AUMENTO TOTAL = (Aumento Objetivo x Aumento Ocular)

RECOMENDACIONES QUE DEBEN OBSERVARSE PARA EL BUEN USO Y

CUIDADO DEL MICROSCOPIO:

1. El microscopio es un instrumento costoso y de precisión, con muchas partes

delicadas, por lo tanto, debemos darle el mejor cuido posible.
2. Si su Microscopio presenta algún defecto, consulte con su profesor. No trate de
arreglarlo Usted.
3. Las lentes del microscopio cuestan casi tanto como todas las demás partes juntas.
Mantenga las lentes limpias. No toque las lentes con los dedos, ya que el sudor las
daña. Nunca limpie las lentes con otra cosa que no sea papel especial para lentes.
4. No permita que líquidos, especialmente ácidos o alcoholes, se pongan en contacto
con su microscopio.
5. Use siempre cubre-objetos cuando observe en agua u otros líquidos
6. Localice siempre el objeto con el objetivo de menor aumento
7. Cuando no se esté usando el microscopio, debe mantenerse siempre cubierto con
una funda.
8. Al finalizar sus actividades de laboratorio, tenga en cuenta lo siguiente:
- Antes de apagar la fuente de luz, llevar el dispositivo que regula la intensidad
luminosa hasta O (cero).
- Dejar el microscopio con el objetivo de menor aumento en la posición de enfoque y la
platina en su máxima posición superior.
- Desenchufar el microscopio y colocarle la funda protectora.

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MANEJO DEL MICROSCOPIO:

• Conectar el enchufe a la red eléctrica.

• Girar el conmutador o interruptor de la lámpara hasta lograr la iluminación óptima.
• Colocar el objetivo de menor aumento en el eje óptico del microscopio. Se detecta
por un sonido “clic” del revólver.
• Subir la platina y subplatina al tope máximo superior.
• Abrir completamente el diafragma.
• Regular la separación de las lentes oculares de acuerdo a la separación de sus
ojos.
• Observar por los oculares y ajustar la separación de ellos hasta que el campo de
iluminación observado, sea uno solo homogéneo y circular.
• Limpiar muy bien la preparación entregada, preferentemente la zona donde se
halla la muestra.
• Colocar el preparado en la platina con el cubreobjeto hacia arriba.
• Observar por los oculares y usando el tornillo macrométrico proceda a bajar
lentamente la platina hasta obtener una imagen, aproximadamente, nítida y
enseguida muy nítida accionando el tornillo micrométrico. Si no la obtiene,
nuevamente desplace la platina al tope máximo superior y repita el paso anterior.
• Sin desplazar ni accionar el tornillo macrométrico y micrométrico girar el revolver y
reemplazar el objetivo menor por el objetivo 10x (posición “clic”).
• Recorra su muestra e identifique las estructuras que desea observar con mayor
claridad, una vez encontradas, pase a un aumento mayor girando el revolver.
• Mirar por los oculares y verificar que la imagen es borrosa, luego precise la nitidez
de ella accionando el tornillo micrométrico. Si no lo consigue regrese al objetivo
4x, suba la platina al tope máximo y comience de nuevo.
• Posición cero: Compruebe que el objetivo menor está en posición de enfoque, que
la platina y la subplatina se hayan en tope superior y que el carro esta centrado.
Por último, cubra el microscopio con la funda de protección.

ACTIVIDADES PRACTICAS:

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Actividad 1 :

Objetivo: Determinación del campo visual en microscopio.

Materiales: Muestra fijada de papel milimetrado.

Instrucciones: Observar la muestra con los aumentos señalados por la profesora.

Dibuje sus observaciones. Calcule el tamaño del campo visual con la tabla señalada
por el profesor.

Nombre de la preparación:

Propósito:

Tinción:

Aumento Ocular:

Aumento Objetivo:

Aumento total:

Descripción:

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Actividad 2 :

Observación de muestra de papel milimetrado en el que esta escrito el numero 6

Objetivo: Reconocer e identificar que tipo de imagen es la que observamos en el

microscopio según lo mencionado en la parte teórica de la guía.

Materiales: Muestra fijada de papel milimetrado con numero 6.

Instrucciones: Observe su muestra en el microscopio con los aumentos señalados por

la profesora.

Nombre de la preparación:

Propósito:

Tinción:

Aumento Ocular:

Aumento Objetivo:

Aumento total:

Descripción:

Actividad 3:

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Objetivo: Montar muestra de Tejido epitelial de revestimiento de la boca.

Materiales: Palo de helado, una tinción o colorante que en este caso corresponde al
Reactivo de Lugol, Agua destilada, Porta objeto y cubre objeto.

Descripción de la muestra: Este es el tejido que como su nombre indica reviste la boca
por dentro. Es este tejido las células se agrupan del mismo modo que en la piel
externa.

Instrucciones:

1º- Con el palo de helado frotamos la parte interna de la boca sin hacernos daño.

2º- Agregamos una gota de agua en el portaobjetos y con el palo de helado que nos
frotamos la boca y se revuelve suavemente.

3º- Después de esto aplicamos una gota de Lugol.

4º- Montar la muestra en el microscopio para comenzar a observarla.

Nombre de la preparación:

Propósito:

Tinción:

Aumento Ocular:

Aumento Objetivo:

Aumento total:

Descripción:

Actividad 4 :

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Objetivo: Montar muestra de Tejido epitelial de la cebolla

Materiales: Epidermis de catáfilo de Cebolla , Colorante ( Azul de metileno), agua

destilada, porta y cubre objetos.

Descripción de la muestra: El tejido epitelial de la cebolla esta compuesto por millones

de células entrelazadas, Estas se agrupan en forma poligonal y protegen el interior de
la cebolla.

Instrucciones:

1º- Extraer un trozo de catáfilo de cebolla de aproximadamente 1x1 cm2

2º- Colocarlo en el portaobjetos.

3º- Aplicar una gota de azul de metileno, esperar 30 segundos y luego sujetar el
catáfilo con una pinza y lavar el exceso de colorante con agua potable.

4º- Coloque el porta objeto en el microscopio y observe la muestra primero con el

objetivo de aumento menor aumentando paulatinamente hasta llegar al 40X.

Nombre de la preparación:

Propósito:

Tinción:

Aumento Ocular:

Aumento Objetivo:

Aumento total:

Descripción:

Actividad 5 :

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Objetivo: Montar muestra de Tejido epitelial de la cebolla

Materiales: Epidermis de catáfilo de Cebolla , Reactivo de Lugol, agua destilada, porta

y cubre objetos.

Descripción de la muestra: El tejido epitelial de la cebolla esta compuesto por millones

de células entrelazadas, Estas se agrupan en forma poligonal y protegen el interior de
la cebolla.

Instrucciones:

1º- Extraer un trozo de catáfilo de cebolla de aproximadamente 1x1 cm2

2º- Colocarlo en el portaobjetos.

3º- Aplicar una gota de Reactivo de Lugol, esperar 30 segundos y luego sujetar el
catáfilo con una pinza y lavar el exceso de colorante con agua potable.

4º- Coloque el porta objeto en el microscopio y observe la muestra primero con el

objetivo de aumento menor aumentando paulatinamente hasta llegar al 40X.

Nombre de la preparación:

Propósito:

Tinción:

Aumento Ocular:

Aumento Objetivo:

Aumento total:

Descripción:

Coloque los nombres correspondientes a las partes del microscopio señaladas en el

esquema:

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CUESTIONARIO:

1. Coloque los nombres a las diferentes partes del microscopio numeradas e

investigue las funciones de cada una de ellas.
2. ¿Qué otros tipos de microscopios se utilizan en la investigación biológica?
3. ¿Qué son objetivos secos?
4. ¿Qué son objetivos de inmersión?
5. ¿Qué son los colores complementarios y que utilidad tendrían en microscopía
óptica.
6. ¿ Cuál es la composición química del Azul de metileno y del Reactivo de Lugol?

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