Nota Cikgu Nurul

Bahasa Melayu (UPSR)Kertas II

Bahagian B – Menulis Karangan

Tajuk: cerita/cereka
Teknik Bercerita
MASBBD
siapa bila

apa bagaimana

mengapa dimana
 Puncak

konflik

Penyelesaian/ peleraian

perkembangan
Cerita/cereka

Permulaan kesudahan
PERENGGAN 1
M ABS
Latar belakang cerita
Di mana berlaku?

Apa peristiwa itu?,

Bila berlaku?,

Siapa yang terlibat?

PERENGGAN 2
Bagaimana?

Perkembangan Cerita
 Bagaimana cerita itu bermula ?
 Ceritakan urutan peristiwa itu satu
persatu dengan menarik.
 Gambarkan suasana sekeliling.
 Nyatakan apa yang dilihat, dirasa,
dihidu dan didengar.
PERENGGAN 3
Mengapa/ kenapa?

Konflik Cerita (Pertentangan)

 Mengapa boleh berlaku ?

(punca dan sebab)

 Perasaan yang timbul

(takut, risau, sedih, ngeri dll)

 Telah dinasihatkan beberapa kali..

(simpati orang lain)

PERENGGAN 4
Tindakan

Penyelesaian
 Apa yang anda lakukan
 Apa yang rakan anda lakukan
 Apakah yang orang lain lakukan
PERENGGAN 5
Kesan/kesudahan

Kesan / Kesudahan
 Akibat daripada tindakan itu
 Apakah kebaikannya ?
Apakah keburukannya ?
PERENGGAN 6
Pengajaran
Nilai Murni/Iktibar
 Apakah pengajaran yang boleh dinyatakan
dalam cerita itu.
 Tuliskan ungkapan peribahasa, pepatah dll.
 Pandangan anda
Contoh Soalan Cereka
1

Lengkapkan cerita di bawah.

Ketika itu, aku baru hendak melelapkan mata. Tiba-
tiba, telingaku diterjah sesuatu suara jeritan “Tolong!
Tolong!Tolong!”

Aku bergegas bangun lalu…..

 Pemahaman soalan

Tajuk/Tema: Pilihan anda

Klu isi: MASBBD

Jenis: Melengkapkan cerita

Format: Umum
Penjanaan Idea
Perenggan Kunci Idea(klu) Perkembangan Idea

Pendahuluan Diberikan -Rujuk soalan

Isi 1 Apa- tindakan -bangun
-buka jendela
Bagaimana- keadaan -lihat ?
-tindakan…
Isi 2 Konflik -rakan sekelas dll…
Siapa – watak -latar-belakang
Isi 3 Bagaimana- suasana -memberikan bantuan
-Penyelesaian -riuh/kelam-kabut
Isi 4 Punca/ Kesan/akibat -tanya punca
-persoalan

Penutup Pengajaran/nilai -Kesan jiwa/harta

-Pengajaran/nilai
-Perumpamaan
-Harapa/doa
Contoh Soalan Cereka
2

Tulis suatu cerita yang berakhir dengan penutup

berikut:

… tidak pergi ke mana-mana tanpa

pengetahuan ibu bapa mereka.
 Pemahaman soalan

Tajuk/Tema: Pilihan anda

Klu isi: MASBBD

Jenis: Melengkapkan cerita

Format: Umum
Penjanaan Idea
Perenggan Kunci Idea(klu) Perkembangan Idea

Pendahuluan Siapa -watak

Mana -tempat
Bila -sejak bila
Apa -perasaan
Isi 1 Bagaimana/apa punca -berkhemah dll
Isi 2 Konflik -Perkembangan… -tersesat
Apa- tindakan/keputusan -penat berjalan
-tidak jumpa jalan keluar
-bermalam…
Isi 3 Penyelesaian… -bermalam…
-suasana/perasaan -sunyi
-takut
Isi 4 Kesudahan…. -Pasukan penyelamat datang
-ada bercerita kepada adik
-bersyukur /-menyesal
Penutup diberikan - Rujuk soalan
Contoh Soalan Cereka
3

Andy sedang bermain dengan adiknya di taman

permainankanak-kanak.Ketika itu hanya mereka
berdua yang bermain di taman tersebut. Tiba-tiba
seorang pemuda yang tidak dikenali berjalan ke arah
mereka. Ceritakan peristiwa seterusnya.
 Pemahaman soalan

Tajuk/Tema: Kejadian yang tidak disangka

Klu isi: MASBBD

Jenis: Cereka
Format: Umum
Penjanaan Idea
Perenggan Kunci Idea(klu) Perkembangan Idea

Pendahuluan Siapa/Mana -Andy dan adik

Bila /Apa -taman permainan
-petang/-perasaan

Isi 1 Apa- keadaan/-Kejadian -tiada orang/asyik bermain

-datang seoramg pemuda

Isi 2 Konflik -Perkembangan… -pemuda itu cuba keluarkan sesuatu dari

Apa- tindakan/keputusan poketnya.
-panik dan cemas
-memegang tangan adik dan cuba lari…

Penyelesaian… -pemuda itu tersenyum…

Isi 3 -suasana/perasaan -andy dan adik hairan…
-ingat pesan ibu dan ayah
Isi 4 Kesudahan…. -menolak pemberian
-terus mengajak adik balik
-bersyukur

Penutup Pengajaran/nilai -Jangan percaya dengan orang tidaak

dikenali
 REFLEKSI...
APAKAH YANG ANDA PELAJARI
Masa Untuk Latihan...
1. Tuliskan sebuah cerita yang berakhir dengan “…..aku menyesali perbuatanku.Aku
berjanji kepada diriku tidak akan mengulaninya.”

2. Pengalaman sehari suntuk mencari kepah di muara sungai yang berlumpur itu
sungguh memenatkan. Tiba-tiba kedamaian di muara sungai itu dikejutkan oleh
deruan enjin motobot. Saiful , Thean Chee dan Kalai saling berpandangan. Hati
mereka mulai cemas dan…
Mulakan serita kamu dengan: “Hati mereka mulai cemas dan…”

3. Ceritakan tentang kegembiraan seorang murid yang memperoleh keputusan

cemerlang 5A dalam peperiksaan UPSR

4. Kamu ternampak seorang lelaki meragut beg seorang wanita yang sedang menunggu
bas di tepi jalan. Ceritakan kejadian itu.

5. Pada musim cuti persekolahan yang lalu, kamu pulang ke kampung. Ceritakan
mengenai pemandangan yang dapat kamu lihat sepanjang perjalanan itu.
 Tuliskan sebuah cerita yang berakhir dengan “…..aku
menyesali perbuatanku.Aku berjanji kepada diriku tidak
akan mengulaninya.”
1. Pendahulauan: Siapa/Apa/Mana/Bila

2. Perkembangan: Bagaimana cerita bermula?

- Ibu tiada di rumah dan dia berpesan….tetapi …
3. Konflik: Apa yang terjadi?
Seronok bermain lupa akan pesanan ibu…
4. Puncak : Apa yang terjadi?
Musibah menimpa…
5. Peleraian/Penyelesaian : Seorang pemuda lalu dan memberikan
bantuan
Sempat diselamatkan…
6. Penutup : Pengajaran/nilai – Peribahasa yang bersesuaian
“…..aku menyesali perbuatanku.Aku berjanji kepada diriku tidak akan
mengulaninya.”
Pengalaman sehari suntuk mencari kepah di muara sungai yang berlumpur itu sungguh
memenatkan. Tiba-tiba kedamaian di muara sungai itu dikejutkan oleh deruan enjin
motobot. Saiful , Thean Chee dan Kalai saling berpandangan. Hati mereka mulai
cemas dan…
Mulakan serita kamu dengan: “Hati mereka mulai cemas dan…”

1. Pendahulauan: “Hati mereka mulai cemas dan…”

apa tindakan mereka seterusnya.

2. Perkembangan: Bersembunyi di mana?

- Apa yang mereka lakukan

3. Konflik: Apa yang mereka nampak?

Motobot berhenti…dua orang lelaki … mereka pun pergi.
4. Puncak : Kelaur dari tempat persembunyian.
apa tindakan dan apa yang mereka dapati…
5. Peleraian/Penyelesaian : bertindak dengan membuat laporan kepada…

6. Penutup : Penyiaran berita tentang…mendapat pujian daripada pihak…

rasa bangga kerana…Harapan…
Ceritakan tentang kegembiraan seorang murid yang memperoleh keputusan cemerlang
5A dalam peperiksaan UPSR

1. Pendahulauan:Siapa/Apa/Mana/Bila
- Lepas mendapat keputusan…

2. Perkembangan: Dalam perjalanan pulang?

-Apakah perasaan,fikiran dan harapan pada masa itu…
3. Konflik:Imaginasi perasan orang yang gembira?
seolah-olah ditaburi bunga-bunga dan disapa mesra oleh pokok-pokok.
4. Puncak : Sampai di rumah, terus...
-tunjuk kepada ibu slip keputusan…lantas…
5. Peleraian/Penyelesaian : Semenjak itu…

6. Penutup : Kejayaannya bukan usahanya seorang diri tetepi atas

dorongan…ucapan terima kasih…
Kamu ternampak seorang lelaki meragut beg seorang
wanita yang sedang menunggu bas di tepi jalan.
Ceritakan kejadian itu.
1. Pendahulauan: Siapa/Apa/Mana/Bila

2. Perkembangan: Bagaimana keadaan di tempat kejadian?

- musim perayaan …ramai penumpang hendak balik…
3. Konflik: Apa yang terjadi?
Terdengar suara menjerit minta tolong….
4. Puncak : Apakah tindakan?
orang ramai/diri anda…
5. Peleraian/Penyelesaian : Seorang pemuda memberikan bantuan
akhirnya peragut …dibawa ke balai polis…
6. Penutup : Wanita itu mengucapkan terima kasih…
Pengajaran /nilai.
Peribahasa yang sesuai…
Pada musim cuti persekolahan yang lalu, kamu pulang ke kampung.
Ceritakan mengenai pemandangan yang dapat kamu lihat sepanjang
perjalanan itu.

1. Pendahulauan: Siapa/Apa/Mana/Bila

2. Perkembangan:Menaiki kenderaan apa?

-Perasaan ketika itu.
3. Konflik: Apa yang dilihat pada kiri dan kanan jalan?

4. Puncak : Selain itu pemandangan apa yang menarik perhatian?

5. Peleraian/Penyelesaian :Suasana dan keadaan alam sekitar yang jauh

dari bandar…
6. Penutup : memperoleh pengalaman baru…
Pengajaran/nilai
Perumpamaan yang sesuai.