You are on page 1of 4

Soalan Latihan Cuti Terancang Subjek Sains

Calon SPM 2011

Cuti Pertengahan Penggal 12/3/2011 ~ 20/3/2011

Latihan tubi kertas 2, soalan no 10 (soalan yang wajib dijawab)

Soalan No 10 SPM 2008

Study the following statement:


Kaji pernyataan berikut:

Electricity conductivity of metals and non-metals are different


Kekonduksian elektrik bagi logam dan bukan logam adalah berbeza

You are given a copper rod and a glass rod of the same size, one dry cell and a bulb.
Anda dibekalkan dengan rod kuprum dan rod kaca yang sama saiz, satu sel kering dan sebiji mentol.

a) Suggest one hypothesis to investigate the above statement (1 mark)


Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan diatas (1 markah)

b) Describe one experiment to test your hypothesis in 10(a) based on the following criteria:
Huraikan satu eksperimen untuk menguji hipotesis di 10(a) berdasarkan criteria berikut:

i. Aim of the experiment (1 mark)


Tujuan eksperimen (1 markah)

ii. Identification of variables (2 marks)


Mengenal pasti pembolehubah (2 markah)

iii. List of apparatus and materials (1mark)


Senarai radas dan bahan (1 markah)

iv. Procedure or method (4 marks)


Prosedur atau kaedah (4 markah)

v. Tabulation of data (1 mark)


Penjadualan data (1 markah)

Cara menjawab soalan ini ialah seperti di bawah:

a) Suggest one hypothesis to investigate the above statement (1 mark)


Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan diatas (1 markah)

Metals are better electrical conductors than non-metals


Logam merupakan konduktor elektrik yang lebih baik berbanding dengan bukan logam.

1
Set Soalan Latihan Cuti Terancang Sains SPM
b) Describe one experiment to test your hypothesis in 10(a) based on the following criteria:
Huraikan satu eksperimen untuk menguji hipotesis di 10(a) berdasarkan criteria berikut:

i. Aim of the experiment (1 mark)


Tujuan eksperimen

To compare the electrical conductivity of metals and non-metals


Membanding kekonduksian elektrik bagi logam dan bukan logam

ii. Identification of variables (2 marks)


Mengenal pasti pembolehubah (2 markah)

1)Manipulated variable: Material of the rod (metal or non-metal)


Pemboleh ubah dimanipulasikan: Bahan binaan rod (logam atau bukan logam)

2)Responding variable: Whether or not the bulb lights up


Pemboleh ubah bergerak balas: Sama ada mentol menyala atau tidak.

3)Constant variables: Rod of the same size, a dry cell and a bulb
Pemboleh ubah dimalarkan: Rod yang mempunyai saiz yang sama, satu sel . kering
dan sebiji mentol.

iii. List of apparatus and materials (1mark)


Senarai radas dan bahan (1 markah)

Copper rod, glass rod, one dry cell, a bulb, rheostat, crocodile clips and wire
Rod kuprum, rod kaca, satu sel kering, sebiji mentol. Rheostat, klip buata dan dawai
penyambung.

iv. Procedure or method (4 marks)


Prosedur atau kaedah (4 markah)

1. Set up the apparatus as shown in the diagram below


Sediakan susunan radas seperti yang ditunjukkan pada rajah di bawah ini.

2. Turn on the switch


Hidupkan suis

2
Set Soalan Latihan Cuti Terancang Sains SPM
3. Observe and record the condition of the bulb,whether it lights up or not
Perhatikan dan rekodkan keadaan mentol sama ada ia bernyala atau tidak.

4. Repeat steps 1-3 by replacing the copper rod with a glass rod.
Ulangi langkah-langkah 1-3 dengan menggantikan rod kuprum dengan rod kaca.

vi. Tabulation of data (1 mark)


Penjadualan data (1 markah)

Materials of the rod Condition of the bulb


Bahan binaan rod Keadaan mentol
Copper Lights up
Kuprum Menyala
Glass Does not light up
Kaca Tidak menyala

-----TAMAT----
Berpandukan soalan dan contoh jawapan yang telah diberikan, sila jawab soalan dibawah ini:

Soalan No 10 SPM 2010 (Bab 1 ting 5: Microorganism and their effects on living things)

Study the following statement.


Kaji pernyataan berikut

The growth of bacteria is better in the dark than under the light.
Pertumbuhan bakteria adalah lebih baik dalam keadaan gelap daripada keadaan bercahaya

a) Suggest one hypothesis to investigate the above statement.


Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan diatas

b) Using petri dish, nutrient agar, Bacillus subtillis bacteria and other apparatus, describe an experiment to
test the hypothesis in 10(a) based on the following criteria
Menggunakan piring petri, agar nutrient, bacteria bacillus subtillis dan radas-radas lain, huraikan satu
eksperimen untuk menguji hipotesis di 10(a) berdasarkan criteria berikut:

i. The aim of the experiment


Tujuan eksperimen

ii. The identification of variables


Mengenal pasti pembolehubah

iii. The list of apparatus and mator materials


Senarai radas dan bahan

iv. The procedure or method


Prosedur atau kaedah

3
Set Soalan Latihan Cuti Terancang Sains SPM
v. The tabulation of data
Penjadualan data

Soalan No 10 SPM 2007 (Bab 5 ting 4: Energy and chemical changes)

Study the following statement


Kaji pernyataan berikut

An alloy and pure metal have a different corrosive resistance characteristic


Aloi dan logam tulen mempunyai sifat tahan kakisan yang berbeza

You are given an iron nail, a steel nail and sodium chloride solution
Anda diberikan sebatang paku besi, sebatangh paku keluli dan larutan natrium klorida

a) Suggest a hypothesis to investigate the above statement.


Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan di atas

b) Describe an experiment to test your hypothesis in 10 (a) based on the following criteria.
Huraikan satu eksperimen untuk menguji hipotesis anda di 10 (a) berpandukan criteria berikut.
i. Aim of the experiment
Tujuan eksperimen

ii. Identification of variables


Mengenal pasti pembolehubah

iii. List of apparatus and materials


Senarai radas dan bahan

iv. Procedure or method


Prosedur atau kaedah

v. Tabulation of data
Penjadualan data

----Selamat mencuba----

It is better late than never try


Lebih baik terlambat daripada tidak pernah mencuba

Disediakan oleh,
Pn. Suhanna Binti Zainudin

4
Set Soalan Latihan Cuti Terancang Sains SPM

You might also like