ปพ.

โรงเรีย ด่านแม่คำามัน
น
อำำเภอ/ ลับแล จังหวัด อุตรดิตถ์
ชัน
้ ม.1 ภำค 1 ปี กำร 2554
เรียนที่ ศึกษำ
รำยวิช ภาษาไทย รหัส ท 21101
ำ วิชำ
จำำนวนนำ ำหนั ก/หน่ วยกิต 1.5 เวลำ 3 ชั่วโมง/สัปดำห์
หน่ วยกิต เรียน
อำจำรย์ผู้ นางลัฐิกา ผาบไชย
สอน
อำจำรย์ท่ีปรึกษำ นายโกวิทย์ จันทร์แจ่มศรี

สรุปผลกำรประเมิน
จำำนวน ระดับผลกำรเรียน ผลกำรประเมิน
นั กเรีย 4 3. 3 2. 2 1. 1 0 ร ม ม ผ ม อื่นๆ
น 5 5 5 ส ก ผ
………
คน
คิดเป็ น
ร้อยละ

ผลกำรประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ผลกำรประเมินกำรอ่ำนคิดวิเครำะห์และ
เขียน
3=ดี 2=ดี 1=ผ่ำ 0=ไม่ผ่ำน 3=ดี 2=ดี 1=ผ่ำน 0=ไม่ผ่ำน
เยี่ยม น เยี่ยม

กำรอนุมต
ั ิผลกำรเรียน
ลงชื่อ _________________________ ครูผู้สอน
ลงชื่อ _________________________ผู้อำานวยการโรงเรียนด่านแม่คำามัน
 รำยวิชำ ภำษำไทย รหัสวิชำ ท 21101 (ภำคเรียนที่ 1)
ตัวชีว้ ัด
การอ่าน
๑. อ่านออกเสียงบทร้อยแก้วและบทร้อยกรองได้ถูกต้องเหมาะสมกับเรื่องที่อ่าน
๒. จับใจความสำาคัญจากเรื่องที่อ่าน
๓. ระบุเหตุและผล และข้อเท็จจริงกับข้อคิดเห็นจากเรื่องที่อ่าน
๔. ระบุและอธิบายคำาเปรียบเทียบและคำาที่มีหลายความหมายในบริบทต่าง ๆ จากการ
อ่าน
๙. มีมารยาทในการอ่าน
การเขียน
๑. คัดลายมือตัวบรรจงครึ่งบรรทัด
๒. เขียนสื่อสารโดยใช้ถ้อยคำาถูกต้อง ชัดเจน เหมาะสม และสละสลวย
๓. เขียนบรรยายประสบการณ์ โดยระบุสาระสำาคัญและรายละเอียดสนั บสนุน
๔. เขียนเรียงความ
๙. มีมารยาทในการเขียน
การฟั ง ดู พูด
๑. พูดสรุปใจความสำาคัญของเรื่องที่ฟังและดู
๒. เล่าเรื่องย่อจากเรื่องที่ฟังและดู
๓. พูดแสดงความคิดเห็นอย่างสร้างสรรค์เกี่ยวกับเรื่องที่ฟังและดู
๖. มีมารยาทในการฟั ง การดู และการพูด
หลักการใช้ภาษาไทย
๑. อธิบายลักษณะของเสียงในภาษาไทย
๒. สร้างคำาในภาษาไทย
๖. จำาแนกและใช้สำานวนที่เป็ นคำาพังเพยและสุภาษิ ต
วรรณคดีและวรรณกรรม
๑. สรุปเนื้ อหาวรรณคดีและวรรณกรรมที่อ่าน
๒. วิเคราะห์วรรณคดีและวรรณกรรมที่อ่าน พร้อมยกเหตุผลประกอบ
๕. ท่องจำาบทอาขยานตามที่กำาหนดและบทร้อยกรองที่มค ี ุณค่าตามความสนใจ
 วันเดือนปี ที่ขำดเรียน รว
ม
เล ขำ
เลข
ด
ข ประจำำ ชื่อ-สกุล 1 1 1 1 1 1 1 1 1 เรีย
ตัว 1 2 3 4 5 6 7 8 9
ที่ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 น
(ช
ม)
1

3
4

10

11

12

13

14

15

16

17
 วันเดือนปี ที่ขำดเรียน รว
ม
เล ขำ
เลข
ด
ข ประจำำ ชื่อ-สกุล 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3
เรีย
ตัว
ที่ 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6
น
(ช
ม)
1

10

11

12

13

14

15

16

17
 คะแนนหน่ วยการเรียนรู้
การอ่าน การเขียน การฟั ง ดู พูด

หมายเห
เล 1 2 3 4 9 1 2 3 4 9 1 2 3 6
รวม

รวม

รวม
ตุ
ข ชื่อ-สกุล
ที่
1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 1 5 1 1 1 1 4
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0

1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
2
0
2
1
2
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8

คะแนนหน่ วยการเรียนรู้ รวมคะแนน

หลักและการใช้ วรรณคดีและ
ภาษา วรรณกรรม ผล
สอ
เลข ท.4.1 ท 5.1 สอบ กา
เล รวม บ จิต ทัง้ ร
แ
ประ รวม คะแน กลา
ปลาย
พิสั หม ก้
ข ภาค ปร
ที่
จำา ชื่อ-สกุล นเก็บ ง
เรียน
ย ด ะ
ตั
รวม

รวม
1 2 6 1 2 5 ว
ภาค
ตัว เมิ
น
20 10 10 40 10 10 10 3 200 50 20 20 10 10
0 0
1

1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7

การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ การประเมินอ่าน คิด

วิเคราะห์และเขียน หม
รว รว าย
ผล ผล
เล ม กา ม กา
เลข เหตุ
ข 1 2 3 4 5 6 7 8 คะ ร 1 2 คะ ร
ประจำาตัว
ที่ แน ปร แน ปร
น ะ น ะ
15 10 15 10 10 15 10 15 10 เมิ 50 50 10 เมิ
0 น 0 น

1
2

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28
 เกณฑ์กำรประเมินคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของนั กเรียน
1 รักชำติ ศำสน์ กษั ตริย์ ( 15 คะแนน )
้ ่ี 1.1
ตัวบ่งชีท การเข้าร่วมกิจกรรมที่แสดงถึงความรักชาติ
้ ่ี 1.2
ตัวบ่งชีท การเข้าร่วมกิจกรรมทางศาสนา
้ ่ี 1.3
ตัวบ่งชีท การเข้าร่วมกิจกรรมที่แสดงถึงความจงรักภักดีต่อพระมหากษั ตริย์

2. ซื่อสัตย์สุจริต ( 10 คะแนน )
้ ่ี 2.1
ตัวบ่งชีท ซื่อสัตย์ต่อตนเอง ( ไม่ลอกการบ้านเพื่อน ไม่ทุจริตในการ
สอบ)
้ ่ี 2.2
ตัวบ่งชีท ซื่อสัตย์ต่อส่วนรวมและประเทศชาติ ( ไม่เห็นแก่ตัว ไม่
คดโกงผู้อ่ ืน)

3. มีวินัย (15 คะแนน)

้ ่ี 3.1 ความมีวินัยต่อตนเอง (มาเรียนทันเวลา)
ตัวบ่งชีท
้ ่ี 3.2
ตัวบ่งชีท ั มอบหมาย (ส่งงานตามกำาหนด)
รับผิดชอบต่องานที่ได้รบ
้ ่ี 3.3
ตัวบ่งชีท ปฏิบัตต
ิ ามกฎ ระเบียบของโรงเรียน
4. ใฝ่ เรียนรู้ ( 10 คะแนน )
้ ่ี 4.1
ตัวบ่งชีท การแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง (สถิตก
ิ ารอ่าน การใช้ห้องสมุด การ
สืบค้นอินเตอร์เนต )
้ ่ี 4.2 การใช้แหล่งเรียนรู้ในโรงเรียนและนอกห้องเรียน (จำานวนครัง้ ที่ศึกษา
ตัวบ่งชีท
แหล่งเรียนรู้)

5. อย่้อย่ำงพอเพียง ( 10 คะแนน )
้ ่ี 5.1
ตัวบ่งชีท ร้จู ักประหยัด เรียบง่าย ไม่ใช้จ่ายเกินตัว
้ ่ี 5.2
ตัวบ่งชีท การใช้ส่ิงของส่วนตนและส่วนรวมอย่างคุ้มค่า

6. มุ่งมั่นในกำรทำำงำน ( 15 คะแนน )
้ ่ี 6.1
ตัวบ่งชีท มีระบบในการทำางาน ( PDCA)
้ ่ี 6.2
ตัวบ่งชีท ทำางานด้วยความตัง้ ใจ
 ้ ่ี 6.3
ตัวบ่งชีท ผลของงานมีประสิทธิภาพ

7. รักควำมเป็ นไทย ( 10 คะแนน )

้ ่ี 7.1
ตัวบ่งชีท การอนุรักษ์ผ้าไทยพื้นเมือง
้ ่ี 7.2
ตัวบ่งชีท การแสดงศิลปะ ดนตรี นาฏศิลป์ ของไทย

8. มีจิตสำธำรณะ ( 15 คะแนน )
้ ่ี 8.1
ตัวบ่งชีท การอนุรักษ์ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อม
้ ่ี 8.2
ตัวบ่งชีท การช่วยเหลือผู้อ่ ืน
้ ่ี 8.3
ตัวบ่งชีท การอุทิศเวลาเพื่อโรงเรียนและชุมชน

ได้คะแนนรวม ระดับคุณภำพ
80 – 100 ดีเยี่ยม
60 – 79 ดี
50-59 ผ่านเกณฑ์
ตำ่ากว่า 50 ปรับปรุง