Reporte de mal comportamiento

El día 12 de Julio a la segunda hora de clase correspondiente a la asignatura de Cálculo , orientada en el

salón número cuatro (4) ingresaron los estudiantes del grado once grupo 01 ,los cuales fueron motivados
por el docente encargado : JAIRO MERCADO SALCEDO . Acto seguido se procedió a comentarles que se
iba a orientar la clase de CÁLCULO DIFERENCIAL, la mayoría se mostraron dispuestos para ello . Las
estudiantes : POLO KAIRA Y BURGOS ISABEL se mostraron un tanto incómodas y con actitud negativa
hacia el normal desarrollo de las actividades, ante lo cual les solicité el favor de prestar atención lo cual
fue desatendido y ambas haciendo gesto de desagrado siguieron conversando , en virtud de esto les
solicité de nuevo su atención pero continuaron conversando , les asigné lugares separados en el salón
para evitar que siguieran conversando pero no cumplieron la orden. Decidí continuar con la clase pues el
tiempo iba avanzando y solo era una hora , ante esto ellas optaron por sentarse en las últimas sillas, y
aunque hablaban bajito seguían distraídas conversando y aun no se integraban a la clase, les llamé la
atención pidiéndole el favor a ISABEL BURGOS que se cambiara de puesto , esto lo repetí dos veces , mi
petición no fue atendida antes por el contrario y de parte de BURGOS ISABEL recibí como respuesta
gestos muy feos como si yo les estuviera fastidiando , terminó la clase pero antes de ello les comenté al
grupo que iba sentar un precedente por cuanto esto ya se había repetido en varias ocasiones del primer
semestre , es decir , ante los llamados de atención que no atienden ambas se apoyan como si lo
realizado fuese una hazaña que gracias a Dios ya no es celebrado por los compañeros que están
comprometidos en mejorar.

Por lo anterior y en aras de alcanzar un buen nivel en los estudiantes estimulando el talento que hay en
cada una de estas valiosas estudiantes se consigna este reporte , se firma un compromiso por parte de
ellas en presencia de sus acudientes , su directora de grupo , el profesor de Cálculo , refrendada
además por la firma del coordinador , para que quede constancia en el archivo de la institución , con la
seguridad de que las jóvenes van a cambiar de actitud y de esta manera convertirse en facilitadores de
los procesos y no de obstáculos por que el simple hecho de llamarles constantemente la atención en
clase ocasiona interrupción en el normal desarrollo de las orientaciones de los conceptos de la
asignatura.

Compromiso:

“ Las abajo firmantes nos comprometemos a colaborar con el docente en las clases siendo facilitadoras,
evitando al máximo entablar largas conversaciones entre nosotras que nos impiden comprender las
clases , cumpliendo con las orientaciones que se nos dan para nuestro beneficio académico y el normal
desarrollo de las actividades “

Acepto:

POLO KAIRA BURGOS ISABEL

C.C. O T.I. C.C. O T.I

ACUDIENTE ACUDIENTE

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C.C. C.C.

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Dir de Grupo 11º 01 Docente de Matemáticas

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Coordinador Académico