Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
P. 1
a PEDAGOGIA TOMO I Fundamentación

a PEDAGOGIA TOMO I Fundamentación

Ratings: (0)|Views: 11,246 |Likes:
Published by prog_pedagogia3704

More info:

Published by: prog_pedagogia3704 on Apr 06, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/01/2013

pdf

text

original

 
1
 
2
ÍNDICEi. PRESENTACIÓN DEL PROYECTO DE MODIFICACIÓN DELA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA DE LA FACULTAD DEESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN (FES-ACATLÁN)5i.ii Introducción 5i.ii Antecedentes de la Licenciatura en Pedagogía de la FES Acatlán 61.
 
METODOLOGÍA
 
DEL
 
DISEÑO
 
CURRICULAR 81.1 Formación y líneas de trabajo de la ComisiónReestructuradora del Plan de Estudios de la Licenciatura enPedagogía
 
101.2 Métodos e instrumentos 102.
 
FUNDAMENTACIÓN
 
ACADÉMICA
 
DEL
 
PROYECTO 112.1 Contexto
 
112.1.1 Marco internacional 112.1.2 Marco nacional 122.1.3 Marco institucional 132.2 Necesidades sociales que atiende el pedagogo 132.3 Estado actual y tendencias futuras de la pedagogía 142.3.1 La pedagogía como campo de conocimiento 142.3.2 La pedagogía como profesión 162.4 La pedagogía y su campo laboral 182.5 Demanda estimada de la Licenciatura en Pedagogía 202.6 Análisis de otros planes de estudio en el país y en el extranjero 212.7 Estado actual de la docencia e investigación en la UNAM y enotras instituciones de educación superior del país222.8 Evaluación del plan de estudios vigente 232.8.1 Descripción general del plan de estudios 1984 242.8.2 Análisis de la estructura formal del plan de estudios 242.8.3 Resultados de la encuesta de opinión de profesores yalumnos282.8.4 Comportamiento de la matrícula y eficiencia terminal 322.8.5 Eficiencia de los recursos humanos y materiales 332.8.6 Seguimiento de egresados 352.8.7 Conclusiones 363.
 
PLAN
 
DE
 
ESTUDIOS
 
PROPUESTO 393.1 Objetivos 393.1.1 Objetivo general 393.1.2 Objetivos específicos 393.1.3 Objetivos semestrales 393.2 Perfiles 41
 
3
3.2.1 Perfil de ingreso 413.2.2 Perfil de egreso 413.2.3 Perfil profesional 423.3 Duración de los estudios, total de asignaturas y créditos 433.4 Descripción de la estructura y organización del plan deestudios propuesto433.4.1 Fases de formación 463.4.1.1 Fase de formación básica 463.4.1.2 Fase de formación profesional 463.4.2 Áreas de conocimiento 463.4.2.1 Área Pedagógica 473.4.2.2 Área Histórico-filosófica 473.4.2.3 Área Psicopedagógica 473.4.2.4 Área Investigación pedagógica 483.4.2.5 Área Sociopedagógica 483.4.2.6 Área Intervención Profesional 493.4.2.7 Área de Preespecialidad 503.4.3 Ejes articuladores de formación 553.4.3.1 Eje Teórico 553.4.3.2 Eje Metodológico 563.4.3.3 Eje Axiológico 563.5 Modalidades didácticas 573.6 Seriación 663.7 Mecanismos de flexibilidad del plan de estudios propuesto 673.8 Lista de asignaturas 703.8.1 Lista de asignaturas obligatorias 703.8.2 Lista de asignaturas optativas de elección 733.8.3 Lista de asignaturas de preespecialización 743.9 Mapa curricular del plan de estudios propuesto 2006 763.9.1 Mapa curricular de asignaturas optativas de elección 773.9.2 Mapa curricular de asignaturas de preespecialidad 783.10 Mapa curricular del plan de estudios vigente 793.10.1 Mapa curricular de asignaturas de preespecialidad delplan de estudios vigente803.10.2 Mapa curricular de asignaturas de optativas del plande estudios vigente803.11 Tabla comparativa de las características de los planes deestudio vigente y propuesto813.12 Requisitos 843.12.2 Requisitos de ingreso 843.12.3 Requisitos de permanencia 843.12.4 Requisito de egreso 853.12.5 Requisito de titulación 853.13 Formas de titulación 86

Activity (78)

You've already reviewed this. Edit your review.
Aída Teresa liked this
1 thousand reads
1 hundred reads
Emanuel Cortes liked this
Melina Morales liked this
Dianita Jack liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->