GUÍA N°___

FÍSICA

Temas: Estudio del Movimiento -

 Sistema de referencia- Posición – Desplazamiento – Trayectoria
Ejercicio: Un móvil se desplaza desde A hasta D, pasando sucesivamente por B y C.
y
a) Determinar las componentes
del vector posición en cada
punto.
b) Calcular el desplazamiento
total, en forma gráfica y
analítica.
c) Calcular la longitud de la
trayectoria
 Rapidez – Velocidad – Velocidad media/ instantánea
Ejemplo:
El recorrido del ejemplo anterior se realiza: el primer tramo en 10min, el segundo
tramo en 4min y el último también en 4 min.
Determinar:
1) El tiempo total transcurrido.
2) La rapidez en cada tramo.
3) El vector velocidad en cada tramo.
4) El vector velocidad para el recorrido total.
 Movimiento Recilíneo Uniforme
 Gráfico espacio-tiempo (x/t)
Ejercicio:
Analizar los movimientos rectilíneos representados en los siguientes gráficos y
determinar la velocidad en cada caso:
1
x
Ejercicio:
El siguiente gráfico velocidad-tiempo representa el movimiento de un motociclista.
Determinar la distancia recorrida durante 10s.
Ejercicio:
Analizar el siguiente gráfico y determinar:
1) Posición inicial.
2) Velocidad del móvil en todo su recorrido en intervalos de 5 horas. Justificar el
cálculo con la ecuación correspondiente.
3) Gráfico v(t).
4) Desplazamiento total de manera gráfica y analítica.
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GUÍA DE EJERCITACIÓN Nº 5
Temas: Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU)
 Ecuaciones del MRU
Función x = f(t)
Ejemplo:
t0=0 t1=10seg t2=20seg t3=30seg t4=40seg
x-------------x------------x------------x-------------x-------------x------
x0=0 x1=200m x2=400m x3=600m x4=800m
El gráfico anterior describe el movimiento de una motocicleta, que recorre espacios
iguales en tiempos iguales.
*¿Qué significa x0= 0?
¿Cuáles son los “espacios iguales” y cuáles los “tiempos iguales?
Describa con palabras el movimiento de la motocicleta.
La función que describe el movimiento anterior puede representarse por:
I) Tabla:
Tiempo (seg) 0 10 20 30 40
Posición (m) 0 200 400 600 800
II) Gráfico
Construir el gráfico en papel cuadriculado o milimetrado.
Construir el gráfico en Excel, e imprimirlo en una hoja A4, con nombre y
apellido.
III) Fórmula:
x = 20 t
Es decir que la distancia y el tiempo son directamente proporcionales. La constante de
proporcionalidad es 20.
Las unidades de la constante y la variable t deben ser compatibles.
Otro ejemplo:
t0=0 t1=10seg t2=20seg t3=30seg t4=40seg
x-------------x------------x------------x-------------x-------------x------
0 x0=200m x1=400m x2 =600m x3=800m x4=…..
Este gráfico describe el movimiento de una motocicleta que recorre distancias iguales
en tiempos iguales, igual que el anterior, pero los tiempos han comenzado a
medirse cuando llevaba recorridos 200 m.
* Construir la Tabla, el Gráfico y la Fórmula de este movimiento.
La constante 20 en este caso tiene como unidad (m/seg), es una cantidad de una
magnitud física que recibe el nombre de velocidad
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Es decir que , en el Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU):
El espacio recorrido es directamente proporcional al tiempo empleado en
recorrerlo
La constante de proporcionalidad es la velocidad del movimiento
Autoevaluación:
Para comprobar su aprendizaje, resuelva los siguientes ejercicios:
1) Un móvil recorre, con velocidad constante, 98 km cada 2 h:
a) Calcular su velocidad.
b) ¿Cuántos kilómetros recorrerá en 3 h con la misma velocidad?.
c) Construir tabla y gráfico x (t) del movimiento para un período de 5 hs.
d) Escribir la fórmula de la función x = f(t) para este movimiento.
2) Se produce un disparo a 2,04 km de donde se encuentra un policía, ¿cuánto tarda
el policía en oírlo si la velocidad del sonido en el aire es de 330 m/s?
3) La velocidad de sonido es de 330 m/s y la de la luz es de 300.000 km/s. Se produce
un relámpago a 50 km de un observador.
a) ¿Qué recibe primero el observador, la luz o el sonido?.
b) ¿con qué diferencia de tiempo los registra?.
4) ¿Cuánto tarda en llegar la luz del sol a la Tierra?, si la velocidad de la luz es de
300.000 km/s y el sol se encuentra a 150.000.000 km de distancia.
5) ¿Cuál será la distancia recorrida por un móvil a razón de 90 km/h, después de un
día y medio de viaje?.
6) ¿Cuál de los siguientes móviles se mueve con mayor velocidad: el (a) que se
desplaza a 120 km/h o el (b) que lo hace a 45 m/s?
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