Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Nietzche - Filosofía griega

Nietzche - Filosofía griega

Ratings: (0)|Views: 36|Likes:
Published by Rodrigo Landa

More info:

Published by: Rodrigo Landa on Apr 08, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/25/2012

pdf

text

original

 
-t
1\1
<C.
DI\\c:ItKI~Tt5C
\tC:..
"
\\L.~~\~
Q~q_
e»:
Ill\.
~~~CCA
l~
~~dc.-
eC>
~~r9S
V,IJ<"'~r
~,-J,-~J
11'11
113)-
5
1.
'.
I
Existenenemigosdelafilosoffa;yesbuenoescu-charlos,sobretodocuandodesaconsejanlametafisicaaloscerebrosenfermosdelosalernanes,ycuandolespredicanlapurificaci6nmediantela
physis,
comoGoethe,
0
lacuraci6nmediantelarmisica,
COlDO
Ri-
chardWagner.LosmedicosdelpueblorepruebanLafilosoHa;peroquienquierajustificarlarendraqueex-plicarparaqueprop6sitosirvi6ysirvealospueblossanos.Encasudelograrlo,talvezlosmismosenfer-moslIeguenacornprenderlaraz6ndequelafilosofialesperjudicaraprecisamenteaellos.Existen,cierra-mente,buenosejernplosdesalud,alcanzadasinhaberrecurridoalafilosofla,
0
acausadehabcrlautilizadodeformamuymodcradaycasijuguetona;losroma-nos,porejernplo,vivieronsumejorepocasinfiloso-fia.Peroid6ndeseencuentraelejemplodeunpuebloenfermo
al
quelafilosofiaIehayadevueltolasalud,perdida?Allfdondelaftlosofiasemostrocomounaayuda,comoa1gosalvador,comoalgoprotector,fuesiempreconlossanos;alosenferrnoslosvolvi6aunmasenfermos.Enuupueblodesmernbradodondelarelaci6ndelosindividuosconrespectoalacomuni-dadesnula,jarnasayud61afilosofiaaquelosciudada-nosanudasen
sus
relacionesdeformamasconscienre
r
vigorosa.Cuandoalguienquisoapartarseytrazarasua1rededorelcercodesuautosuficiencia,lafilosoflasemostr6siempredispuesraaaislarlotodaviamas
y
adestruirLomedianteelaislamiento.·Lafilosoflaespeli-
 
--------------------r
[34]
FriedrichNietzschegrosaaliidondenoesraenplenaposesiondesusdere-chos:s610lasaluddeunpueblo.peronodecualquierpueblo,leconfieresulegirimidad..Volvamosahoranuestramiradahaciaunaautori-dadsupremaquepuedaestablecerqueseentiendepor«sano»enunpueblo.Losgriegos.entantoquepuebloverdaderamentesano,
legitimaron
deunavezporto-daslafilosoflaporelsimplehechodequefilosofaron;y,precisamente,
10
hicieronconmayorinrensidadquecodoslosdernaspueblos.Nofueroncapacesdeaban-donarestaocupacionatiernpo,puesinclusoensuepocamasesterilsecomportaroncomoapasionadosadmiradoresdelafiiosofta,sibienesciertoquebajotalnombre5610entendlanyalaspiadosassutilezasylassacrosantasdisquisicionesdeladogmaricacrisria-na.Por
el
hechodenohabersabidoabandonadaasudebidoriernpo,ellosmisrnosfueronloscausantesdelamenguadesurneritosobreelmundobarbaroposte-rior.pueseste,enlaignoranciaeimpetuosidaddesujuvenmd,acab6inevirablementeengolfandoseentreaquellasredes
y
urdirnbresartificiosas.Encambio,losgriegos
SI
supieroncornenzarafilo-sofarasudebidoriempo,
y
esaensefianza,esdecir,cuandosedebecomenzarafilosofar,latransmitieronenmayormedidaqueningunotropueblo.Nocierta-mente,enlaaflicci6n
0
lamelancolla,comosuponenaquellosqueachacanestequehacera[aadversidad,sinodesdela.ventura,enunaedadplenadefortaleza;lafilosoffasurgi6delaserenidadylaalegrladeunavi-rilidadmadura,victoriosayaudaz.Quelosgri-egosha-
f
yanfilosofadoenestaepocanosinstruyetantoacercade
10
quelafilosoflaes
y
del?~$r,comoacercadelosgriegosmismos.Siesteshubieransidoentoncesesos
,
La
fi
losoflaenfaepocatrdgica...
[3'>J
espirinissobriosysabios,practicesyserenosquecontantoplacerimaginaelfilisteoeruditedenuestroriernpo,0nohubicranvividomasqueenunaor?iaperpetua,comogustaconcebir~Icab.ez.ade~horlltoignorante,deningunmodo~ubleras:doposiblequeentreelIosbroraraelmanantialdelafilosofla,Comomuchohubierasurgidodealiiunarroyueloanegadoenseguidapor
la
arena.
0
disueltoenniebla,peroja-mas
el
soberbioeimpetuosororrente.queconocemosconelnombrede«filosofiagriega».Ciertamentesehapuesromuchoceloenmostrarcuanrascosasdescubrieron
y
aprendieronlosgriegosenlasvecinastierrasorientales,
y
quecantidaddeco-nocirnientosimportarondealii.Scrla,dcsdeluego,unespecraculocurioso
el
queresultaradecoloc.arjun~osalospresuntosmaestrosorientalesyalosposiblesdisci-pulosdeGrecia,exhibiraZoroastrojunt?a.I-Ie~aclito,aloshinduesjuntoaloseleatas,aloseglpCiOS)U~toaEmpedocles.oinclusoaAnaxagorasentrelosjudiosyaPitagorasentreloschinos.Enpar~icular,~oesrnu-cho10quesehademostrado:poclnaseducirnosestaideasinosenosirnportunaratantoconlaconsecuen-"ciadequelafilosoflaenGrecias610habrlasidoim-porradaynonacidadesusueloautocronoy~atural,yconlaideadeque,entantoq,uealgoextra~Jeroy.ex-
rrafio,
masqueayudaralosgnegoslos?a~naarrull~a-do.Nocabecosamasabsurdaqueatribuiralosgne-gosunaculturaautocrona;alcontrario:masbienhabraqueafirrnarqueasimilaronparaslenteramentelaculturavivadeotrospueblos,deahl.quellegarantanlejos,puessupieronrecogerlajabalinadell~garenqueottopueblolahabiaabando.nado
y
arroJ~rla.denuevomaslejos.Losgriegossondignosdeadmitacion
 
[36]
FriedrichNietzscheenelartedeaprenderprovechosamenrc:talycomoellos
10
hicicron,
deberlamos
n050[rOSaprenderdenuestrosvecinos;peroaprenderavivir,noa..ponerI~sconocirnientosalserviciodeunaerudicionquenosencadena,ynimuchornenospersiguiendoelfindeutilizar
10
aprendidocomosoponeparaelevarsemas
y
masporencimadelvecino.Laspreguntasrelarivasalosodgenesdelafilosoffasonabsolutamenteindite-rentespuesentodoorigenreinasiernpre,ypordo-quier,
10
erudo,
10
informe,
el
vado
y
lafealdad,mien-trasqueencodaslascosashayquepreocuparseiinicamentedelosescalafonesmasaltos.Quien,envezdealafilosofiagriega,prefiereentregarsealaegip-cia
0
alapersa,porqueesospueblosfueronquiza«masoriginales»y,entodocaso,masantiguos,procedetanirrerlexivamentecomoaquellosorrosquesonincapa-cesdecalmarsehastanohaberreducido
Ia
esplendidayprofundarnirologfagriegaaunpunadodetrivialida-desfisicas,asol,tiernpoarrnosferico,rayosynieblacomosiestoselementosconstituyeransusodgenes.
0
comoquienes,porejemplo,lIevadosdelacerrilvene-racionporlabovedacelestedeloscabalesindogerrna-nossefiguranhaberencontradounaformamaspuradereligionqueelpolitefsmodelosgriegos.J:.!..<:.~minoqueseremontaalosorlgenesconducesiernpreala~arbarie;yquienseo~up~?_el_<?~gri,C!_g9.,tdeberenerpresenceque(irntO_IL~_Q.~!iA.!I..i.m.tiJ:l!ogesatadode,conocimiento
r;:<HPQ
elodio
aI
saber,y-.q\l~losgriegos,dadosuresyetoaIavida,dadasu.n.c::.c;e~i4addeun
i9.~~1
devida,lograrondorninareseinsrinroinsaciabledeconocimienroquellevabandentro...porqueque-danvivirenseguida
10
quehabianaprendido;poresre,motivefilosofaronentantoquehombrescivilizadosy
Laii/owfia
en
/aepncatrdgica...
[37)
teniendolaculturaylacivilizaci6ncomoprup6Siro.~Heaqufporqueeviraroncrcarotravezloselementosdelafilosoflaydelacicnciadesdealglinripodevani-dadautocrona.Porelcontrario,complerarondetalmodo
10
quehabianremadepresrado,detalsuerte
10
engrandecieron,e1evaronydepuraron,queellosrnis-mosacabaronporsersuscreadoresperoyaenunsen-ridomuchomaselevadoyenunaesferamaspura.Ellosfueronciertarnente,losdescubridoresdelas
tlpi-casmentesfilosafiras,
conrespecroalascualeslapeste-ridadnohaafiadidoyanadaqueseaesencial.Cualquierpueblosesentirfaavergonzadoanteunapleyadedefilosofostanmaravillosaeidealcualla~elosmaestrosdelaGreciamasantigua:Tales,Anaxi-mandro,Heraclito,Parmcnides,Anaxagoras,Empe-docles,DemocriroySocrates.Todosaquelloshom-bresestabanhechosdeunasolapieza,talladosenunsolobloquedepiedra.ntre
S\I
pensarnientoysuca-racterdominaunaesrrictanecesidad.Paraellosnoexistioconvenciona1guna,puesroqueenaquellostiernposlosfilosofos
0
loseruditosnoconsritulannin-gunaclasesocial.Ensumagnificasoledad,Fueronlosunicosqueentoncesvivianpara
el
cultivodelconoci-miento.Todosposeyeronasimismolavirtuosaenergfadelosanriguos,jamassuperadaporlaposreridad,queloscapacitoparacrearunestilopropioquecadaunodeellosdesarrollomeramorfoseandolohasta
el
mini-modetalleylamaximagrand.iosidad.Ningunamodalosayud6haciendolesmasfaci!sutarea.Ellossolosconstitulanpues,
10
queSchopenhauerdenomin6
«[a
republicadeloshombresgeniales»enoposicionaaquellaotrarepublica"delos
docros-':
ungigantella-maasussemejantesacravesdelosvastosinrersricios

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->