Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
6Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
phuong phap xac dinh nhanh so dong phan cau tao

phuong phap xac dinh nhanh so dong phan cau tao

Ratings: (0)|Views: 895 |Likes:
Published by trandangtuan_hoahoc

More info:

Published by: trandangtuan_hoahoc on Apr 09, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/14/2013

pdf

text

original

 
Phương pháp xác định nhanh số lượng đồng phân cấu tạo của hợp chất hữu cơ 
GỬI TẠP CHÍ: HÓA HỌC VÀỨNG DỤNG Tôi đãcómột bài được đăng trên tạp chísố 20 năm 2009. Rất mong nhận được những ýkiến nhận xét của tòa soạn đểnhững bài viết sau của tôi được tốt hơn.Xin trân trọng cảm ơn.
PHƯƠNG PHÁP XÁC ĐỊNH NHANH SỐLƯỢNG ĐỒNG PHÂN CẤU TẠO HỢP CHẤT HỮU CƠ 
Trần Đăng TuấnĐịa chỉ: THPT C Duy Tiên - Tiên Hiệp – Duy Tiên – Hà NamĐiện thoại: 0913.307.045Email:trandangtuan_hoahoc@yahoo.com
PHẦN I: MỞ ĐẦU
Để giáo dục và đào tạo có những sản phẩn đáp ứng nhu cầu về con ngườinguồn nhân lực cho sự phát triển của đất nước. Một trong những yêu cầu đặt ralà: "
Đổi mới phương pháp dạy và học, phát huy tư duy sáng tạo và năng lực tự đào tạo của người học…".
Với tinh thần trên, giáo viên trong nhà trường phổ thông nói nói riêng vànhững người làm công tác giáo dục nói chung luôn phải sáng tạo, tìm tòi đểthực hiện yêu cầu đó.Hiện nay với hình thức kiểm tra trắc nghiệm đòi hỏi học sinh phải có kiến thức sâu, rộng để hoàn thành bài kiểm tra với nhiều kiến thức, trong một thời gian ngắn. Do đó ngoài việc giúp học sinh nghiên cứu kiến thức, giáo viên cần giúp học sinh nghiên cứu các phương pháp giải quyết các dạng bài tập một cách nhanh chóng, chính xác. Giải quyết được vấn đề này cũng sẽ giúp giáo viên rút
Trần Đăng Tuấn THPT C Duy Tiên
Trang 1
 
Phương pháp xác định nhanh số lượng đồng phân cấu tạo của hợp chất hữu cơ 
ngắn thời gian hướng dẫn học sinh giải các bài tập và kiểm tra đánh giá được nhiều học sinh trong 45 phút chói buộc của một tiết học. Trong quá trình giảng dạy tôi nhận thấy nhiều học sinh còn lúng trong việc viết vàxác định sốđồng phân cấu tạo. Trong ngành hóa học nói chung và trong ngành hóa học hữu cơ nói riêng; việc nghiên cứu tính chất có liên quan mật thiết đến công thức cấu tạo và bài tập về đồng phân bổ trợ cho học sinh về nội dung kiến thức này. Xuất phát từ lý do nêu trên tôi mạnh dạn nghiên cứu đềtài “
Phương phápxác định nhanh số lượng đồng phân cấu tạo củ a hợp chất hữu cơ 
Trần Đăng Tuấn THPT C Duy Tiên
Trang 2
 
Phương pháp xác định nhanh số lượng đồng phân cấu tạo của hợp chất hữu cơ 
PHẦN II: NỘI DUNGI. CƠ SỞ LÝ LUẬN1. Khái niệm đồng phân.
Đồng phân là những chất khác nhau (khác nhau về cấu trúc dẫn đến khác nhau về tính chất) cócùng công thức phân tử.
Chú ý
: Trong các bài học về cá chất cụ thể của chương trình hóa học THPT chúng ta chỉ xét hiện tượng đồng phân do sự khác nhau về cấu tạo (đồng phân cấu tạo) và sựsắp xếp khác nhau quanh liên kết đôi (đồng phân hình học)
2. Phân loại đồng phân
Dựa vào cấu tạo phân tử và vị trí trong không gian có thể phân loại các đồng phân trong chương trình hóa học THPT theo sơ đồsau:
Chú
: Điều kiện để cóđồng phân hình học: Trong chương trình hóa học THPT chỉ xét hiện tượng đồng phân trong trường hợp hợp cóliên kết đôi (C = C) Điều kiện để có đồng phân hình học: Các thành phần liên kết với cacbon mang liên kết đôi phải khác nhau.
Trần Đăng Tuấn THPT C Duy Tiên
Trang 3
 
Đồng phânĐồng phâncấu tạoĐồng phânmạch cacbonĐồng phânhình họcĐồng phâncisĐồng phântransĐồng phânnhóm chứcĐồng phânvịtrínhóm chức

Activity (6)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Quỳnh Mi liked this
Gia Phúc liked this
Thuyluong Vo liked this
hero_delta liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->