Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
43Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1. 2°docx

EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1. 2°docx

Ratings:

5.0

(1)
|Views: 17,250 |Likes:
Examen para segundo grado de secundaria
Examen para segundo grado de secundaria

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: Elisa Ivonne García Buenrostro on Apr 09, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/12/2014

pdf

text

original

 
 EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I
1.
 
En cual de las siguientes situaciones se presenta la igualdad y el trato justo:
A.
 
Sebastián de origen extranjero, disfruta de la atención especial de susamigos debido a su nacionalidad.B.
 
Sofía es atractiva, siempre que sale con sus amigos recibe mejor trato queellos.C.
 
Ramiro es nombrado capitán del equipo de voleibol por sus compañeros,por ser el hijo del Director de la escuela.D.
 
Otilia, que vive en la sierra, acude a la casa presidencial para recibir elpremio que se otorga a los alumnos más destacados.
2.
 
En una escuela tienen lugar los siguientes acontecimientos, ¿cuál de ellospuede causar un conflicto?
A.
 
La maestra de Matemáticas intercambió su lugar de estacionamiento con lamaestra de Español.B.
 
El maestro de Educación Física regularmente prolonga por 10 minutos su horade clase.C.
 
La maestra de Ciencias solicita que cada alumno entre a laboratorio con batablanca.D.
 
El maestro de Historia ayuda al Director en la organización de las ceremoniascívicas.
3.
 
Los padres de Lucero han decidido pintar la casa para las fiestas navideñas,ella no está de acuerdo con los colores elegidos y ha seleccionado unodiferente para su recamara, sus padres se oponen pues les parece un colorpoco convencional. ¿Cuál es la mejor vía para ponerse de acuerdo?
A.
 
Lucero debe acatar la voluntad de sus padres por encima de sus propios gustos.B.
 
Los padres de Lucero deben cambiar los colores elegidos por aquellos que sí legusten a Lucero.C.
 
Los padres de Lucero deben respetar y aceptar su decisión, pues la recamara esun lugar muy personal e íntimo para sentirse agusto.D.
 
Los padres de Lucero deben renunciar a pintar la casa para evitar entrar enconflicto con su hija.
4.
 
Tus compañeros de clase discuten acerca de la convivencia en sociedad; sinembargo, a Julia, que es jefa de grupo le impiden opinar porque siemprequiere participar, aunque sus opiniones no siempre son las mejores ella exigesu derecho de participar. ¿Qué valor es el que está involucrado?
A.
 
La responsabilidad, por que ella debe participar.B.
 
La sinceridad, por que ella dice lo que piensa.C.
 
La autoridad, por su condición de jefa de grupo.D.
 
La libertad, por que ella puede opinar.
 
5
.
 
Un fin de semana se reunió un grupo de compañeros de clase para ir a veruna obra de teatro que les habían dejado de tarea. ¿Cuál de los siguientesjóvenes eligió ejercer su libertad responsablemente?
A.
 
Mónica dijo: ya que estamos todos juntos mejor vamos al parque, la obra deteatro debe estar muy aburrida.B.
 
Joel menciona: yo voy a comprar el boleto y después me voy a comer unhelado, luego pregunto de que se trató la obra y hago la tarea.C.
 
Norma dijo: mis papás ya me habían dado permiso para ir al cine, pero vine alteatro porque necesito entregar la tarea para obtener buena calificación.D.
 
Gabriel mencionó: yo voy a entrar un rato pero después me voy a tomar uncafé con gloria.
6.
 
¿En cual de los siguientes ejemplos se menciona una decisión basada encriterios positivos?
A.
 
Raúl organiza como quiere a sus compañeros de salón en equipos de trabajo, yaque el maestro así lo permitió.B.
 
Fernando toma nota del material que tiene que traer su equipo para laexposición de Geografía, supone que sus compañeros lo harán mal.C.
 
Ángeles solicita a su maestro de matemáticas les explique nuevamente cómoresolver una ecuación, porque ella no entendió y supone que algunos de suscompañeros tampoco.D.
 
Amanda quiere que se suspenda la clase porque faltaron muchos alumnos,supone que el maestro repetirá lo mismo para la siguiente clase y ella loconsidera una pérdida de tiempo.
7.
 
Ana estuvo ahorrando y por fin pudo comprarse un vestido y un collar quequería desde hace mucho, para lucirlo en su graduación, ¿Qué tipo de valoresobtuvo Ana?
A.
 
Valores estéticosB.
 
Valores éticosC.
 
Valores económicosD.
 
Valores políticos
8.
 
A José le gusta mucho la música, puede pasarse horas escuchando suscanciones favoritas, también le gusta dibujar y es bueno en eso, pero lo quedibuja no es precisamente del gusto de los demás, es un poco gótico, sumamá dice que la música que escucha y sus dibujos no es arte, pero a él legusta oír ese tipo de música y hacer esos dibujos. ¿qué valores estárealizando José?
A.
 
Valores estéticosB.
 
Valores éticosC.
 
Valores económicosD.
 
Valores políticos9.
 
Pedro es un joven muy educado, atento con los demás, siempre está dispuesto aayudar a quien se lo pida, nunca lo han oído decir una mentira, es justo con todos ynunca lo oirá decir malas palabras o hablar mal de la gente. ¿Qué valores practica?A.
 
Valores estéticosB.
 
Valores éticosC.
 
Valores económicosD.
 
Valores políticos

Activity (43)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Irma Camargo liked this
Eric V Yah C liked this
Eric V Yah C liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->