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El informe Rekers

El informe Rekers

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Resumen de “Una base racional para la regulación en Arkansas” Por George A. Rekers, Ph.D., Professor, University of South Carolina
Esto es resumen del informe de Rekers, escrito en 2005. Ha sido traducido al español por Manuel Serrano Gil, médico internista, master en Investigación Clínica por la Universidad de Pittsburgh, EEUU y médico de la Dirección General de Calidad e Investigación de la Comunidad Autónoma de Murcia.)
Resumen de “Una base racional para la regulación en Arkansas” Por George A. Rekers, Ph.D., Professor, University of South Carolina
Esto es resumen del informe de Rekers, escrito en 2005. Ha sido traducido al español por Manuel Serrano Gil, médico internista, master en Investigación Clínica por la Universidad de Pittsburgh, EEUU y médico de la Dirección General de Calidad e Investigación de la Comunidad Autónoma de Murcia.)

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El informe Rekers: el estudio que frenó la adopción gay en Florida
 
Resumen de “Una base racional para la regulación en Arkansas”
Por George A. Rekers, Ph.D., Professor, University of South Carolina
(Esto es resumen del informe de Rekers, escrito en 2005. Ha sido traducido alespañol por Manuel Serrano Gil, médico internista, master en Investigación Clínicapor la Universidad de Pittsburgh, EEUU y médico de la Dirección General de Calidade Investigación de la Comunidad Autónoma de Murcia.)Hay al menos tres razones principales por las que la prohibición de la adopción deniños por homosexuales tiene una fundamentación racional:
A )
La estructura y forma de vida de una pareja homosexual
expone a los niñosadoptados en un nivel de stress mucho mayor
que el que se vive en unapareja heterosexual. Como es sabido,
los niños entregados en adopción sonmucho más vulnerables
de por sí al stress, pues normalmente proceden defamilias rotas, han sufrido en ocasiones abusos y tienen una carencial emocionalmuy grande.Por otra parte, se sabe que la frecuencia de depresión, ideas suicidas,alteraciones del comportamiento y abuso de alcohol y drogas es mucho másfrecuente entre las parejas homosexuales que las heterosexuales. Comoconsecuencia, la adopción por homosexuales
empeoraría el stress
de unosniños que ya son más susceptibles a problemas psicológicos que el resto de niñosde su edad.
B) Las uniones homosexuales son mucho más inestables y más cortas
quelas heterosexuales , por lo que sería mucho más frecuente que se interrumpierala adopción o esta fracasase. Se sabe que
los cambios de una familia o casa aotra, afectan mucho a los niños adoptados, que sufren psicológicamente
.En otros estudios se estima
una duración media de dieciocho meses en unaunión homosexual
, lo que no garantiza una estabilidad, necesaria para elbienestar del menor.
C) La estructura de una unión homosexual hace que el niño carezca detodas las aportaciones positivas que sólo están presente en las unionesheterosexuales
La pareja homosexual no puede aportar el modelo de padre y madre necesariopara el desarrollo psicológico normal del niño, el significado de la relación marido-mujerA continuación el Dr Rekers expone estos tres puntos de una forma más ampliada:
A) La estructura y forma de vida de una pareja homosexual
 
expone a losniños adoptados en un nivel de stress mucho mayor.
Esta situación esfácilmente evitable, simplemente prohibiendo la adopción.
a1) Los niños en adopción están sometidos a un stress mayor que otrosniños de su edad
.
 
Aquí enumera muchas de las causas de stress por las que pasa un menor enadopción:
separaciones de los padres biológicos y hermanos, carenciasafectivas, maltrato físico y emocional, abuso sexual, fallecimiento de los padres,adaptación a unos nuevos tutores-guardadores puestos por la Administración,una nueva casa, un nuevo vecindario, una nueva escuela. Por todas estassituaciones, entre el 50% y el 80% de estos niños tienen problemas psicológicosy mentales, a veces heredados de los padres genéticamente.
El problema psicológico más importante es el conocido como Desajuste oDesquilibrio, que ocurre cuando el niño sufre más stress del que puedesoportar, produciéndole a la larga, problemas de depresión, ansiedad,alteraciones de conducta y emocionales. Esta situación de desajuste se veríaempeorada ante la adopción por una pareja homosexual
a2) Las parejas homosexuales tienen más problemas psicológicos y deadicción a drogas, lo que expone al niño a un mayor stress
.Es fácil de entender que cuando mejor sea la salud física y mental de los padresadoptantes, mejor va a ser para el niño adoptado. Precisamente paracompensar el problema de desajuste del niño, una buena salud mental de lospadres adoptantes es clave.Sin embargo
los homosexuales tienen una frecuencia mayor que losheterosexuales de problemas psiquiátricos y físicos como SIDA, sífilis, abuso dedrogas. En el mayor estudio de este tipo realizado en el Reino Unido, en más de2000 personas, publicado en el 2003, se observó que cerca del 70% de loshomosexuales y bisexuales tenían un problema mental, frente al 30% de losque eran heterosexuales.En numerosos estudios (Wichstrom and Hegna, 2003) se ha visto como el comportamiento homosexual era un predictor de riesgo de suicidio entreadolescentes, siendo el doble de frecuente entre jóvenes homosexuales queentre heterosexuales (Rusell and Joyner, 2001).Las mujeres homosexuales reunen con frecuencia los criterios de alcoholicas(Cochran 2000), uso de anfetaminas entre varones homosexuales (Copeland,2001), uso de extasis con el doble de frecuencia (Boyd, 2003), problemas con lapolicia, conducir ebrio, pérdidas de memoria (Mc Cabe, 2003). Como reconocela CDC (Centro para control de enfermedades de Atlanta), la depresión, laadicción a drogas y alcohol y la violencia, más frecuente entre loshomosexuales, les hace más vulnerables a ser incapaces de seguir las medidasde protección para prevenirse del contagio del SIDA
.¿Qué tipo de soporte, educación y apoyo puede dar esta población a un niñoque ya de por sí tiene problemas? Los hijos de padres depresivos tienden a serdepresivos, los hijos de padres que beben, suelen tener problemas de disciplinay de alcohol a llegar a adultos (Di Lauro, 2004)
a3) La mayoría de la población en Estados Unidos rechaza la uniónhomosexual (cerca del 60% la ven como totalmente errónea
).Esta situación, que se da también en la gran mayoría de los países, hace que loshijos de parejas homosexuales sufren la discriminación e insultos de suscompañeros en clase, y de la sociedad en general.Se produce un miedo por el menor a hablar de su familia, con una disminuciónde la vida social por el rechazo percibido. Aunque esta situación sea algo nodeseable es una realidad y supone un stress añadido para el niño en adopción.De hecho ya hay muchos estudios que demuestran los
resultados negativosde esta homofobia en los niños.B. Las uniones homosexuales duran menos y son menos estables que lasheterosexuales
.
 
Son además menos capaces de proveer de una situación psicológica estable para elhogar. Las parejas homosexuales tienen una media de tres veces más contactossexuales que las parejas heterosexuales.
Se ha estimado en una media de dieciocho meses la duración de la relaciónhomosexual.Una razón más para evitar este tipo de adopción es para proteger a los niñosadoptados de ser abusados o molestados sexualmente. En un estudio (Tomeo2001), se observó que en una comparación, el 46% de los gays habían abusado enalgún momento de un menor, frente al 7% de los varones heterosexuales. Ademáslos homosexuales tienen una media de tres veces más contactos que loshomosexuales, por lo que las posibilidades de abuso son mayores
C) La estructura familiar homosexual priva a los niños de característicaspositivas que sólo están presentes en las familias heterosexuales.
Entre las razones que argumentan los que están a favor de la adopción porhomosexuales, están los que dicen que cambiar pañales, llevar el niño a la escuela,o dar de comer al niño, tiene poco que ver con la orientación sexual de los padres.
c1) Pero
 
la estructura familiar sí es importante
.Por eso, de hecho, se niega la capacidad de adoptar por ejemplo a una parejarecién casada en la que ambos tienen sólo dieciocho años
, a pesar de que porejemplo tendrán las energías físicas y la juventud, pero les falta la garantía deestabilidad de la unión que dan los años.De la misma forma también se niega la adopción
a un matrimonio por ejemplo demás de 90 años
, pese a que por seguro tienen una experiencia vital importante,pero carecen de la seguridad de una continuidad en los cuidados por un mínimonúmero de años.
O el caso de una pareja recién venida de Asia que quiera adoptar una niña enEstados Unidos
. Pese a que tengan muy buenas habilidades en la educación delos hijos, el no conocer el idioma ni las características propias de la estructurafamiliar americana no le permitiría adoptar un hijo en un país extranjero.Lo mismo ocurriría ante
defectos físicos insalvables de los padres, como por ejemplo en el caso de que ambos fueran ciegos y sordos, recién salidos de lacarcel 
, etc.De la misma forma, por la inherente estructura de la unión entre dos personashomosexuales, puede hacer que aunque ellos tengan individualmente capacidadesen educación etc, pero como pareja les hace no idóneos para adoptar.
c2) Sólo un padre y una madre proveen del modelo adecuado necesariopara satisfacer todas las necesidades de un niño en adopción
.Los padres heterosexuales producen que el niño pueda entender:1) el papel social de una relación estable entre hombre y mujer2) el papel social de un padre y una madre en la educación de los hijos3) el modelo de relación padre-hijo4) el modelo de relación madre-hijo
c2.1) La contribución única del padre al desarrollo adecuado de loshijos
La figura del padre como modelo masculino para el hijo se ha asociado con unbeneficio en el éxito del funcionamiento del proceso de adopción.(Walsh, 1990).Por ejemplo los padres
ayudan más a los hijos que las madres a ser independientes y competitivos y a asumir riesgos
. También son importantes enel
control emocional de los hijos
(Gottman 1997).La implicación del padre en el
aprovechamiento del estudio de sus hijos
seasociado con un mayor rendimiento escolar (Nord, 1997). La implicación y

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