Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
11Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
RPP Futsal

RPP Futsal

Ratings: (0)|Views: 1,459 |Likes:
Published by Vanjoel Jancok

More info:

Published by: Vanjoel Jancok on Apr 11, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/04/2013

pdf

text

original

 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 TRENGGALEK Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan KesehatanKelas/Semester : XI IPS 3 / 1Tahun Ajaran : 2010 2011Pertemuan : 2 kali pertemuanAlokasi Waktu : 4 x 45 menit
Standar Kompetensi
1. Mempraktikkan berbagai ketrampilan olahraga dalam bentuk sederhana dannilai-nilai yang terkandung didalamnya.
Kompetensi Dasar
1.3.Mempraktikkan ketrampilan – ketrampilan permainan futsal denganmenggunakan peraturan yang dimodifikasi serta nilai kerjasama, kejujuran,menghargai, semangat dan percaya diri **)
Indikator
1. Melakuakan latihan teknik dasar futsal (dribbling, passing, dan shooting) yangdilakukan berkelompok dengan koordinasi yang baik.2. Melakukan latihan variasi dan kombinasi teknik dasar futsal (dribbling, passing,dan shooting) yang dilakukan berkelompok dengan koordinasi yang baik.3. Melakukan game atau pertandingan futsal dengan menggunakan peraturanyang dimodifikasi untuk menumbuhkan dan membina nilai-nilai kerjasama,kejujuran, menghargai, semangat, dan percaya diri.
A. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa diharapkan dapat melakukan latihan koordinasi teknik dasar futsal(dribbling, passing, dan shooting) yang dilakukan berkelompok dengankoordinasi yang baik.2. Siswa diharapkan dapat melakukan latihan variasi dan kombinasi teknikdasar futsal (dribbling, passing, dan shooting) yang dilakukan berkelompokdengan koordinasi yang baik.3. Siswa diharapkan dapat melakukan pertandingan futsal denganmenggunakan peraturan yang dimodifikasi untuk menumbuhkan danmembina nilai-nilai kerjasama, kejujuran, mennghargai, semangat, danpercaya diri.
B. Materi Pembelajaran1. Latihan Teknik Futsal
a. Dribling
Pemain futsal melakukannya dengan cara menggiring bola sambilberlari zig-zag.b. Passing
Pemain futsal melakukannya dengan cara menendang bola kea rahpemain fusal lainnya dan dilakuakn berulang-ulang.
Pemain penerima bola mengontrol atau menghentikan bola.c. Shooting
Pemain futsal melakukannya dengan cara berlari kea rah bolakemudian bola tersebut ditendang dengan sasaran obyek tertentu.
 
2. Variasi dan Kombinasi Teknik Dasar Futsal
a. Dribbling
Siswa dibariskan satu banjar ke belakang
Siswa paling depan menggiring bola sambil melewati rintangan,kemudian bola diberikan kepada siswa di belakangnya.
Siswa dibelakangnya bersiap menerima bola kemudian menggiringbola seperti siswa paling depan dan kemudian diberikan kepada siswadi belakangnya, dan seterusnya.
Latihan tersebut dilakukan berulang-ulang dengan alokasi waktutertentu.b. Passing
Siswa dibagi kelompok, masing-masing kelompok terdiri dari 3 anak.
Masing-masing kelompok berbaris membentuk segitiga
Setiap kelompok diberi satu bola
Masing-masing anak melakukan passing atau umpan kepada temankelompoknya dengan dua sentuhan bola dan dilanjutkan dengan satusentuhan bola.c. Shooting
Siswa dibariskan satu banjar kebelakang
Siswa paling depan melakukan dribbling zig-zag kemudian dilanjutkandengan melakukan shooting dengan sasaran yang telah ditentukan.
Siswa dibelakangnya bersiap untuk menunggu giliran melakukandribbling dan shooting.
3. Game atau pertandingan Futsal dengan Peraturan yangDimodifikasi
Siswa dibagi kelompok, masing-masing kelompok terdiri dari 3 anak
Dilakukan pertandingan dengan bentuk lapangan yang dimodifikasi
Siswa diajarkan formasi pola bertahan dan menyerang
C. Metode Pembelajaran
1. Ceramah2. Demonstrasi3. Praktek
D. Langkah-Langkah PembelajaranPertemuan ke 11. Kegiatan Pendahuluan (15 menit)
Berbaris, berdoa, absensi, motivasi, dan tujuan pembelajaran
Pemanasan secara umum
Berlari mengelilingi lapangan futsal atau sejenisnya
Pemanasan khusus dalam bentuk permainan
2. Kegiatan Inti (60 menit)
Penjelasan cara melakukan latihan teknik dasar permainan futsal dalambentuk kelompok.
Melakukan latihan teknik dasar futsal (dribbling, passing, dan shooting)dengan koordinasi yang baik.
Game atau pertandingan futsal dengan peraturan dan lapangan yang dimodifikasi secara berkelompok.
3. Kegiatan Penutup (15 menit)
Pendinginan (colling down)
 
Evaluasi, diskusi, dan tanya jawab proses pembelajaran pembelajaranyang telah dipelajari
Berbaris dan berdoa
Pertemuan ke 21. Kegiatan Pendahuluan (15 menit)
Berbaris, berdoa, absensi, motivasi, dan penjelasan tujuan uji kompetensi
Pemanasan secara umum
Berlari mengelilingi lapangan futsal
2. Kegiatan Inti (60 menit)
Uji kompetensi teknik dasar futsal yang meliputi dribbling, passing, danshooting dengan game atau pertandingan
3. Kegiatan Penutup (15 menit)
Pendinginan (colling down)
Evaluasi, diskusi dan tanya jawab proses pembelajaran yang telahdipelajari
Berbaris dan berdoa
E. Alat dan Sumber Belajar1. Alat Pembelajaran :
Bola
Torong minyak (sebagai rintangan zig-zag)
Lapangan futsal
Peluit
2. Sumber Pembelajaran :
 
F. Penilaian1. Teknik dan Bentuk penilaiana. Tes Ketrampilan (Psikomotor)
Lakukan teknik dasar futsal, unsur-unsur yang dinilai adalahkesempurnaan melakukan dribbling, passing, dan shooting.
Contoh penilaian proses teknik dasar futsal.NoNamaSiswaDribbling Passing ShootingJmlNilaiProsesNilaiProdukNilaiAkhir1 2 3
Σ
1 2 3
Σ
1 2 3
Σ
1.2.3.4.5.dsb
JUMLAH SKOR MAKSIMAL (NILAI PROSES) : 9
Contoh penilaian produk/prestasi teknik dasar futsal.
 
Jumlah skor yang diperolehPenilaian Proses= ------------------------------------- X100 %Jumlah skor maksimal

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->