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COMUNICACIÓN, DESARROLLO Y DERECHOS HUMANOS. UNICEF

COMUNICACIÓN, DESARROLLO Y DERECHOS HUMANOS. UNICEF

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Published by: JORGE ELIECER VILLARREAL FERNANDEZ on Apr 12, 2011
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C o m u n ic a c ió n ,d e s a rrollo yd e re c h o sh u m a n o s
1
 
2
Responsable Técnico de UNICEF:
Oficial de Comunicación, Daniela Bruno
Coordinación Pedagógica:
Julieta Imberti
Comunicación Educativa y producción creativa:
EDUPAS
Diseño de portada e interiores:
Juan Pablo Fernández
Ilustraciones:
Daniela Kantor
Desarrollo de Contenidos:
Lucía Guerrini
Producción Editorial:
Silvina Chemen
Procesamiento Didáctico:
Alejandra Bello
ISBN: 987-9286-53-9© Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, 2006.Impreso en Argentina
Primera EdiciónMayo de 20061.500 ejemplares
Colección: Comunicación, Desarrollo y DerechosFormato: 21 cm x 29,7 cmCantidad de páginas: 72ISBN: 987-9286-53-9Primera Edición, Mayo de 2006
UNICEF oficina de ArgentinaJunín 1940, Planta Baja.(C1113AAX), Ciudad de Buenos AiresCorreo electrónico: buenosaires@unicef.orgInternet: www.unicef.org/argentina
 
Prólogo
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5
Presentación
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7
Capítulo 1: ¿Qué entendemos por desarrollo?
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8
Desarrollo: recorrido históricoDesarrollo humano
Capítulo 2: ¿Qué entendemos por comunicación?
. . . . . . . . . . . . . . .
18
Recorrido histórico de la noción de comunicaciónConceptos clave para pensar la comunicaciónpara el desarrolloPosibles espacios de contribución al desarrollo
Capítulo 3: Derechos humanos y comunicación
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
30
Derechos humanos: su concepción y problemáticascentralesDerechos humanos y comunicación
Capítulo 4: Perspectiva de género, derechos humanos ycomunicación
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
40
Concepto de géneroRoles de géneroDerechos humanos y género: universalidad e integralidadGénero y comunicación
Capítulo 5: La comunicación en el espacio público
. . . . . . . . . . . .
52
Democracia, ciudadanía e identidades socialesLa comunicación y la construcción de lo públicoLos medios de comunicación y la opinión pública
Capítulo 6: Comunicación y procesos de transformaciónsocial
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60
Rol de los comunicadores en los procesos detransformación socialPolíticas y estrategias de comunicación
A modo de cierre
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67
Bibliografía
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
69
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