BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS 2011 ms 1
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
INSTRUMEN
PENGESANAN MURID BERMASALAHDALAM PEMBELAJARAN(LINUS TEGAR)
ARAHAN
1. Instrumen ini mengandungi 11 halaman2. Instrumen ini disertakan bersama MANUAL3. Sila baca Manual tersebut sebelum menggunakan instrumen ini
BAHAGIAN PENDIDIKAN KHASAPRIL 2011
BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS 2011 ms 2
INSTRUMEN PENGESANAN MURID BERMASALAH DALAM PEMBELAJARANBAHAGIAN A : MAKLUMAT MURID
Arahan : Tandakan atau tulis pada petak yang disediakan.1.
Nama murid :2.
Jantina : 3. Etnik :LelakiPerempuan1.
Adakah murid ini mempunyai masalah fizikalYaTidak Jika
‘
Ya
’,
nyatakan : ________________2.
Tarikh Lahir : _________________ 6. No. KP/Sijil Lahir: ________________7.
Tahun persekolahan semasa: 8. Murid mengikuti program :Tahun Nama Kelas1234569. Kategori LINUS Tegar:LiterasiNumerasiLiterasi dan NumerasiMelayuCinaIndiaBumiputra SabahBumiputra Sarawak Bumiputra Orang AsliLain-lainYA TIDAKPrasekolah/TadikaLINUSPemulihan Khas
BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS 2011 ms 3
10. Kedatangan ke sekolah :Baik (> 90%)Memuaskan (70-89 %)Sederhana (50-69%)Lemah (0-49%)11. Keputusan Ujian Akhir Tahun :A B C D EBahasa MalaysiaBahasa InggerisMatematik SainsKemahiran HidupPend. Islam/MoralP.Jasmani & KesihatanMuzik 12. Pendapatan ibubapa/penjagaSebulan>RM5000RM4000
–
RM5000RM3000
–
RM4000RM2000
–
RM3000RM1000
–
RM2000<RM100013. Latar Belakang Pendidikan Ibu Bapa (tandakan / pada petak yang berkaitan):SijilDiplomaIjazahPhdLain-lain:Nyatakan14. Sejarah Kesihatan Murid :Penyakit Kronik Ada Tidak LelahAsmaMasalah JantungLeukimia
Search History:
Result 00 of 00
00 results for result for
p.
Recommended
More From This User
Notes
Load more
