Faça cartazes com a turma com as mudanças ortográficas que mais afetam o cotidiano dos estudantes e
deixe-os fixados nas paredes da sala, com letras grandes e visíveis. 

Peça aos alunos que a cada vez que lerem um texto, sublinhem as palavras com a antiga ortografia,
risquem a lápis o vocábulo e coloque a forma correta acima do mesmo. 

1) Exercícios de Fixação.
Grupo 1: Acentuação Gráfica

1. Assinale a opção que contém erro de acentuação na série de monossílabos

tônicos.
2. Assinale a opção que contém erro de acentuação na série de palavras oxítonas.
3. Assinale a opção que contém erro de acentuação na série de palavras paroxítonas.
4. Assinale a opção que contém erro de acentuação na série de palavras paroxítonas.
5. Assinale a opção que contém erro de acentuação na série de palavras paroxítonas
terminadas em ditongo.
6. Assinale a opção que contém erro na grafia de verbos paroxítonos terminados em
ditongo (+M).
7. Assinale a opção que contém erro de acentuação na série de palavras
proparoxítonas.
8. Assinale a opção eu contém erro de acentuação na série de palavras com ditongo.
9. Assinale a opção que contém erro de acentuação na série de palavras com hiato.
10. Assinale a opção que contém erro de acentuação no I da série de palavras com
hiato.
11. Assinale a opção que contém erro de acentuação no U da série de palavras com
hiato.