Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
11Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
RPP CNC XII TP ANDES RAMADESA BARU

RPP CNC XII TP ANDES RAMADESA BARU

Ratings: (0)|Views: 683 |Likes:
Published by Andez Ramadesa

More info:

Published by: Andez Ramadesa on Apr 12, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

02/15/2013

pdf

text

original

 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(
R P P
)
Nama Sekolah: SMK BINA TARUNA PURWAKARTAMata Pelajaran : KOMPETENSI KEJURUAN (Teknik Pemesinan)Tingkat / Semester : XII / V (LIMA)Standar Kompetensi:
Mengoperasikan Mesin NC/ CNC (Dasar)
Kode Kompetensi:
014.KK.017
Pertemuan Ke : 1 s/d 3Alokasi Waktu: 36 (60) JP@ 45 menitKompetensi Dasar : Memahami instruksi kerjaIndikator: 1. Lembar kerja atau perintah sejenis dapat dipahamidan diterapkanWaktu Penyajian : 15 JP @ 45 menit
I. Tujuan Pembelajaran:
 
1.
Dengan mempelajari bahan ajar siswa dapat memahami arti dan fungsilembar kerja atau perintah sejenis yang tertuang dalam instruksi kerja
2.
Siswa dapat memahami dan melaksanakan isi instruksi kerja sesuai denganprosedur dan standar kerja yang ditetapkan3.Dengan memahami instruksi kerja siswa dapat mengidentifikasi tuntutanpengerjaan. 
II. Materi Pembelajaran:
1.Instruksi kerja
Arti dan fungsi Instruksi Kerja
Isi Instruksi Kerja
Identifikasi Tuntutan Kerja 
III. Metode Pembelajaran:
1.Ceramah2.Diskusi
 
IV. Kegiatan Pembelajaran :Pertemuan 1
1.Kegiatan Awal (15 menit)
Guru mengkondisikan siswa agar siap untuk memulai kegiatanpembelajaran
Guru bersama seluruh siswa berdo’a sebelum kegiatanPembelajaran dimulai. Do’a dipimpin oleh ketua kelas atau salah satudari siswa.
Guru memberikan motivasi belajar dan bayangan teori yang akan dibahas.
2.
Kegiatan inti(4 x 45 menit)
a.Eksplorasi
Mempelajari arti dan fungsi instruksi kerja
b.Elaborasi
Mendiskusikan arti dan fungsi dari instruksi kerja
c.Konfirmasi
Menyimpulkan hasil diskusi mengenai arti dan fungsi instruksi kerja.
3.
Kegiatan Akhir (30 menit)
Memberikan kesimpulan dari hasil diskusi mengenai arti dan fungsiinstruksi kerja
Melakukan tanya jawab
Memberikan gambaran dan perencanaan seputar arti dan fungsiinstruksi kerja
Menutup KBM
Berdo’a bersama.
 
Pertemuan 2
1.Kegiatan Awal (15 menit)
Guru mengkondisikan siswa agar siap untuk memulai kegiatanpembelajaran
Guru bersama seluruh siswa berdo’a sebelum kegiatanPembelajaran dimulai. Do’a dipimpin oleh ketua kelas atau salah satudari siswa.
Guru memberikan motivasi belajar dan penguatan materi padaminggu sebelumnya.
2.
Kegiatan inti (4 x 45 menit)
a.Eksplorasi
Mempelajari isi instruksi kerja yang sesuai dengan prosedur danstandar kerja yang ditetapkan
b.Elaborasi
Mendiskusikan isi instruksi kerja yang sesuai dengan prosedur danstandar kerja yang ditetapkan
Mempresentasikan hasil diskusi mengenai isi instruksi kerja yangdibuat sesuai dengan prosedur dan standar kerja yang ditetapkan
c.Konfirmasi
Menyimpulkan hasil diskusi mengenai isi instruksi kerja yang dibuatsesuai dengan prosedur dan standar kerja yang ditetapkan.
3.
Kegiatan Akhir (30 menit)
Memberikan kesimpulan dari hasil diskusi mengenai isi instruksi kerjayang sesuai dengan prosedur dan standar kerja yang ditetapkan
Melakukan tanya jawab
Memberikan gambaran dan perencanaan seputar pembahasan
Menutup KBM
Berdo’a bersama.

Activity (11)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Sukiran Luthfi liked this
pipitcuantik99 liked this
Erwin Raf liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->