GENETICA Y EVOLUCION

Capitulo 8 (pag. 218-225)

Baker, Patterns in Time)
 La unidad genética capaz de mutar es el gen
 que es la unidad de información hereditaria que forma
parte del ADN. Un gen es una secuencia de nucleótidos
del ADN que codifica la secuencia de aminoácidos de un
péptido o proteína.

 En los seres multicelulares,

 las mutaciones sólo pueden ser heredadas cuando
afectan a las células reproductivas. Una mutación es un
cambio anormal en la secuencia o número de nucleótidos
del ADN.
Gregor Mendel y las Leyes de la Herencia

En el experimento de Mendel, en
la generación F2:
705 plantas tenían flores
púrpuras y 224 tenían flores
blancas, en un radio aprox. de:
3 púrpuras : 1 blanca.
Mendel desarrollo una teoría para explicar el radio de 3:1:

1. Versiones alternativas de un gen producen diferentes caracteres

Por ejemplo:

 El color de la flor de la planta de arveja existe en dos

versiones: púrpura y blanca

 Estas versiones alternativas de un gen  alelos

2. Por cada carácter, un organismo hereda dos alelos, uno del
padre y otro de la madre

3. Si los alelos difieren, uno puede ser dominante y el otro

recesivo

 alelo dominante alelo que se expresa totalmente en el

fenotipo de un heterocigoto
 alelo recesivo alelo que no se manifiesta en el fenotipo
de un organismo heterocigoto y solo aparece en el
homocigoto (homocigoto recesivo)

 fenotipo apariencia de un individuo o expresión física de las

características de un gen determinado en un organismo
 genotipo puede referirse al par de alelos de un gen
determinado o al contenido genético de un individuo

 homocigoto alelos son idénticos para un gen

 heterocigoto alelos son diferentes para un gen
 locus locus

alelo

Alelo forma alternativa de un gen

La mayoría de organismos diploides, poseen dos alelos

Locus lugar físico específico de un gen dado en un cromosoma

En función de su expresión en el fenotipo se pueden dividir en:

a: alelo recesivo
A: alelo dominante
Homocigoto dominante Homocigoto recesivo Heterocigoto
(AA) (aa) (Aa)
Mendel concluyo:

Alelo para las flores púrpuras

es dominante y alelo para las
flores blancas es recesivo
4. Ley de segregación

Los dos alelos de caracteres hereditables se separan

(segregan) durante la formación de gametos y terminan en
gametos diferentes.

Por lo tanto, cada gameto tiene únicamente uno de los dos

alelos presentes en las células somáticas del organismo.

Si es cierto, que pasa con el fenotipo y genotipo de la F1?

Cruze monohíbrido cruzamiento de individuos con alelos
diferentes para un locus dado.

Proporción
AA X aa
Fenotípica?

Genotípica?
A a

Utilizar el Cuadro de Punnet:

Se utiliza para determinar
genotipos y fenotipos probables
Aa de los descendientes

Generation F1
 Y que pasa en la segunda generación?

Aa X Aa

A a A a

Madre

A a

A AA Aa
Padre

a Aa aa
 

Otro ejemplo de cruce monohíbrido

F2 del mismo cruce monohíbrido
 BB X bb

B (0.5) B (0.5)
b B b Bb
(0.5) (0.25) (0.25)

b B b B b
Generación F1 (0.5) (0.25) (0.25)

Genotipo  100% Bb (heterocigotos)

Fenotipo  100 % verdes
 Bb X Bb

B (0.5) b (0.5)
B B B Bb
(0.5) (0.25) (0.25)

b B b b b
Generación F2 (0.5) (0.25) (0.25)

Genotipo  25% BB, 50%% Bb y 25% bb

Fenotipo  75 % verdes y 25% rojas
 Bb X Bb

B b
B BB Bb

b Bb bb
El fenotipo de un individuo no siempre revela su genotipo

?
Cruce dihíbrido cruzamiento de individuos con
alelos diferentes para dos locus dados.

SSYY = Lisa amarilla

ssyy = Rugosa verde
Dominancia incompleta
 Es la interacción génica en la cual los homocigotos son
fenotípicamente diferentes a los heterocigotos.

 Los cruzamientos que tienen una dominancia incompleta son

aquellos en los que no existe rasgo dominante, ni recesivo.

1) Herencia intermedia
 Individuos heterocigotos para cierta característica
expresan una "condición intermedia" de los dos genes
alelos.
 alelo determinado no enmascara la acción del 2º alelo
completamente
2) Codominancia

 En los heterocigotos, los dos genes alelos se expresan, pero

sin "unirse o mezclarse".

Por ejemplo:

Al cruzar dos toros de líneas puras, uno café rojizo y otro

blanco
 Generación F1 = 100% Heterocigota y
100% de pelaje roano o manchado

Para simbolizar los genes de los individuos se usa la letra

inicial del rasgo (en el caso anterior C - color del pelaje-):
 CR CB

Otro ejemplo: claveles o flores con manchas de otro color…

Alelos múltiples
 Más de 2 alelos para una característica

 Muchos caracteres están controlados por alelos múltiples de

un solo gen.

Por ejemplo:

Los grupos de sangre en humanos están determinados

por alelos múltiples. Hay cuatro fenotipos:
 Genotype Phenotype Red Blood Cells
Las letras se refieren a dos (Blood Type)

carbohidratos, A y B, que se IAIA or IAi A

encuentran en la superficie de
celular rojas. IBIB or IBi B

Los cuatro grupos resultan de

IA IB AB
las diferentes combinaciones
de los tres alelos (A, B, O) con
la enzima (I) que se adhiere a ii O
el carbohidratos A o B de las
células rojas.

Las características también I = dominante, i = recesivo

dependen de los antigenos que
se encuentran en la sangre. IA y IB son codominantes

LOS TIPOS DE SANGRE TAMBIEN SON UN EJEMPLO DE CODOMINANCIA

Genes múltiples
 Más de un gen da la característica

 Por ejemplo:

Estatura
Color de ojos
color de ojos con dos posibilidades

 Cromosoma 15  marrón y azul

 Cromosoma 19  verde y azul

En orden de dominancia:
Marrón > verde > azul
M V a

 Ojos azules
aa en ambos cromosomas

 Ojos verdes
aa en el cromosoma 15
VV, Va en el cromosoma 19

 Ojos marrones
MM, Ma en el cromosoma 15
y cualquier combinación en el cromosoma 19
What color eyes would your children have?

http://museum.thetech.org/ugenetics/eyeCalc/eyecalculator.html
 GENETICA Y EVOLUCION

1. División celular y nuclear

2. Homo- y heterocigotos, cruces

3. Enlazamiento, entrecruzamientos, daltonismo,

hemofilia

4. Genética de poblaciones, Ley de Hardy-Weinberg

 Enlazamiento

Puede ocurrir por:

 Mutaciones

 Entrecruzamientos:
Intercambio recíproco de segmentos entre
cromátides de cromosomas homólogos
(Meiosis, profase 1)
 LA HERENCIA DEL SEXO

♀ Mujer ♂ Hombre
XX XY
Las mujeres son
homogaméticas (XX) y
los hombres
heterogaméticos (XY). X X Y
Si en el momento de la
concepción se unen:
1. Una ova X con un
espermatozoide X,
el cigoto  mujer.
2. Una ova X con un
espermatozoide Y,
el cigoto  hombre. XX XY

(i+5)
Enfermedades ligadas al sexo

1. Daltonismo
2. Hemofilia
Daltonismo enfermedad que consiste en
la imposibilidad de distinguir los colores
 es muy frecuente que confundan el
verde y el rojo

 sin embargo, pueden ver más matices

del violeta que las personas de visión
normal y son capaces de distinguir
objetos camuflados.

 enfermedad hereditaria

 se transmite por un alelo recesivo

ligado al cromosoma X
 produce un notable predominio en
el varón entre la población afectada

 la mujer puede sufrir o portar la enfermedad,

y transmitirla a sus hijos varones
Hemofilia es una enfermedad genética que consiste en la
incapacidad de la sangre para coagularse.

 Características: aparición de hemorragias internas y externas

debido a la deficiencia total o parcial de una proteína
coagulante

 El cromosoma X tiene los genes para la producción del

factores relacionados con la coagulación sanguínea.

 La mujer tiene dos copias de esos genes específicos

mientras
que los varones sólo uno.
 Si el varón hereda un cromosoma con un gen dañado,
no podrá producir el factor de coagulación.
 En adultos sólo se manifiesta en hombres. Las
mujeres son portadoras del gen. Niñas homocigotos
por el gen se mueren al llegar a la menstruación.
Ojo, debe poder hacer cualquier cuadro
de Punnet de hemofilia o daltonismo!!!
 GENETICA Y EVOLUCION

1. División celular y nuclear

2. Homo- y heterocigotos, cruces

3. Enlazamiento, entrecruzamientos, daltonismo,

hemofilia

4. Genética de poblaciones, Ley de Hardy-Weinberg

 Evolución
• Cambio en la frecuencia de alelos o genotipos en una
población
• Para entender esto, primero hay que estudiar las propiedades
del pozo genético
 Principio de Hardy-Weinberg
Hay dos ecuaciones que describen la frecuencia de dos alelos de un gen
determinado según el principio de Hardy-Weinberg:

Ecuación 1: p2 + 2pq + q2 = 1
Ecuación 2: p + q = 1
Donde:
p: es la frecuencia de un alelo
q: es la frecuencia del otro alelo.
p2: es la fracción de población que es homocigotica para el alelo p.
2pq: es la frecuencia de heterocigotos
q2: es la fracción de población que es homocigótica para el alelo q.

La selección natural actua directamente sobre el fenotipo, o sea, afecta la

ecuación 1. Obviamente, esto afecta como consecuencia la frecuencia de
alelos en la ecuación 2.
Debe notarse que la segunda ecuación puede derivarse de la primera (y
viceversa), dado que p2 + 2pq + q2 = 1 implica que (p + q)2 = 1 y p y q
son números positivos.
Suposiciones del equilibrio Hardy-Weinberg:

En la población no hay:
1. Mutación
2. Migración (emigración & inmigración)
3. Selección natural
4. Deriva genética al azar

Las frecuencias génicas y genotípicas se mantienen

generación tras generación.

Si las condiciones dejan de cumplirse en una generación,

el equilibrio se recupera en la generación siguiente
 Deriva genética al azar
2 hombres y 10 mujeres perdidas en una isla desértica. Uno de los hombres
tiene ojos azules. Todos las demás personas tienen ojos cafés.

Un coco cae en el chavo con

ojos azules y le mata. Mala
chiripa…..no porque tiene
ojos azules. = deriva
genética al azar. Cambió la
frecuencia de alelos.
 Selección natural

• Reproducción diferencial
–debido al fenotipo
Africa: 100,000
a.c.

¿Cuál fenotipo logra

a reproducirse más?

O sea, ¿cuál tiene

el valor selectivo
(w) mas alto?
Ciudad de New York en Wall Street
Joven mesero guapo y jorobado con limocina.
¿La jovencita se casa con cuál?

Cambia el valor selectivo

El alelo para el color de pelo negro es recesivo al alelo
blanco.

Puede contar el numero de alelos recesivos que hay en la

población si cumple con las suposiciones de Hardy-
Weinberg?
1. Calcule q2
Cuente el numero de homocigotos recesivos Respuesta:
(cochinitos negros). q2 = 0.25 o 25%
Calcule el porcentaje en la población total.

2. Encuentre q Respuesta: q = 0.5

3. Calcule p Respuesta: q = 0.5

4. Calcule 2pq Respuesta: 0.5 o 50% de la población es heterocigoto

En una población de 1000 moscas de fruta, 510 tienen ojos rojos
mientras que el resto tiene ojos sepia. Los ojos sepia son una
característica recesiva a ojos rojos. ¿Cuántos individuos esperaría que
fueran homocigotos para el color rojo de ojos?

Importante: ¡El primer paso es siempre calcular q2! Empiece por

determinar el numero de moscas con la característica recesiva.

Respuesta:
90 homocigoto dominante

Calculos:
q2 para esta población es 490/1000 = 0.49
q = raiz cuadrada de 0.49 = 0.7
p = 1 - q = 1 - 0.7 = 0.3
La frecuencia de homocigoto dominante = p2 = (0.3)(0.3) = 0.09.
Por lo tanto, se espera que 9% de 1000, o 90 individuos sean
homocigotos dominantes.
Alelo peludo- P Alelo calvo- p

Fenotipo
 Peludo
 Calvo

Genotipo
 de peludo:
PP: Homocigoto dominante
Pp : Heterocigoto

 de calvo:
pp: Homocigoto recesivo

49
 ¿Cuál es la frecuencia de
elefantes peludos?

 ¿Cuál es la frecuencia de
elefantes calvos?

 ¿Cuál es la frecuencia de
cada genotipo?
Población del 19% de peludos
Calcule la frecuencia de:

 Alelos (p + q) = 1

 Genotipos (p2 + 2pq + q2) = 1

 Fenotipos
 Realice un cruce entre:

• Aa Bb Cc y Aa Bb CC

¿Qué probabilidad existe de tener un descendiente

AaBbCc?
y uno AaBbcc?
X X = ?
 Tema 10: REPRODUCCION SEXUAL

1. Gametos, cigoto, ova vs. ovulo

2. Evolución de la copula

3. Ventajas y desventajas
 Tema 10: REPRODUCCION SEXUAL

1. Evolución de la copula

2. Ventajas y desventajas
Evolución de la cópula
 ¿Cómo vrs. Por que?
Como? Fisiología y genética
Por que? Ecología y evolución

¿Cuál es la ventaja? Si no hay VENTAJA

→ NO HAY SELECCION A FAVOR

Ventajas:
1. Invadir un nicho ecológico
2. Paternidad
3. Seguridad para la cría
4. Reduce energía
 CASOS INTERESANTES
• Orden Odonata
– Macho con órgano
copulador como
pala
 CASOS
INTERESANTES
• Chinches
– Comportamiento homosexual

Mas cosas interesantes para leer sobre chinches en:

59
http://www.publico.es/002908/chinches/aranas/culicivora/sexo
 CASOS INTERESANTES

• Chinches de cama
– Hembra con vagina
como laberinto
– Macho cópula
traumática

60
 CASOS INTERESANTES

• Lepidopteros
– Tapón
• Otros machos quitan
tapón con órgano
como paleta

61
 CASOS INTERESANTES

• Abeja
– Macho deja sus
órganos como tapón
– MUERE

62
 Tema 10: REPRODUCCION SEXUAL

1. Gametos, cigoto, ova vs. ovulo

2. Evolución de la copula

3. Ventajas y desventajas
 Reproducción sexual
Ventajas Desventajas
• Variabilidad genética en • Busqueda de pareja
progenie – Excepción
– Ambientes cambiantes HERMAFRODITAS
– Caso pulgones – Babosas
• Copulación
traumática
 Vida terrestre sin cópula
Escorpiones Pseudoescorpiones
• Baile, tenaza con • Camino de seda
tenaza • Espermatoforos
• Macho lleva a la
hembra sobre
espermatoforo