Propuesta de gestión y uso de la tecnología

Actividad 4

De acuerdo con lo visto hasta este momento al cursar esta especialidad, elabore una
propuesta de gestión en donde incorpore el uso de la tecnología en su centro escolar,
apóyese en la lectura “Estándares tecnológicos para directivos escolares”
considere el siguiente ejemplo y aplique dos estándares por inciso.

Ejemplo de propuesta:

Estándares tecnológicos para directivos escolares

Inciso I. Acciones Metas Responsables Periodo
Liderazgo
y
Visión
A. Facilitan entre Organizar por Que el 100% del Responsable del Septiembre a
los grupos academias, personal participe aula de medios, diciembre
interesados en la reuniones en el en estas jornadas personal docente y
escuela el aula de medios administrativo
desarrollo de una para conocer la
visión página de Red
compartida Escolar, los
sobre el uso de proyectos
la tecnología y colaborativos,
comunican cursos en línea
ampliamente esa y otros apoyos
visión. tecnológicos
con los que
cuenta la
escuela
Inciso II. Acciones Metas Responsables Periodo
Aprendizaje
y
Enseñanza
A. Identifican, En reuniones Participación del Responsable de Cada
utilizan, evalúan de academia 100% de los aula de medios y bimestre, en
y promueven las y reunión docentes los coordinadores reuniones
tecnologías
colegiada, participen en la acadèmicos colegiadas y
adecuadas para
enriquecer y integrar en la planeación y de academia
apoyar la planeación desarrollo de
instrucción y el didáctica, de proyecto
currículo basado los docentes integrador
en estándares de todas las
que conduzcan a asignaturas,
niveles altos de
acciones que
logro en los
estudiantes. contemplen el
trabajo de
alumnos y
 docentes el
uso de las
tecnologìas
promovidas
por los
docentes y
responsable
de aula de
medios,
contemplando
además
actividades
que permitan
la evaluación
en productos
de las
asignaturas, y
que cierren
las fases c on
exposiciones
Inciso III. Acciones Metas Responsables Periodo
Productividad
y práctica Contemplar El 100% de Encargado de El trabajo se
profesional en el pat y personal diseña para
aula de medios,
pete de la docente, de todo el ciclo
Modelan el uso escuela, en lo apoyo, directivo coordinadores escolar, pero
rutinario, relacionado y el 100% de académico, de definiendo
intencionado y con el padres que no tecnología y de fechas para
efectivo de la trayecto sepan utilizar cada
tecnología, formativo, con lo mínimo servicios contingente
para la cursos para las tic educativos
comunicación y personal complementarios
colaboración docente, de
entre colegios, apoyo,
personal directivo,
,padres, padres de
estudiantes y familia, que
comunidad en se han de
general. desarrollar
Integrados en en el ciclo
comunidad de escolar
aprendizaje
Inciso IV. Acciones Metas lograr que Responsables Periodo
Soporte, el aula de
administración En el trabajo medios renueve Coordinadores El diseño se
y operaciones colegiado al el 100% de los académico, de realiza al
inicio del equipos, que se tecnología y de iniciar el
Aseguran la ciclo escolar, aperture el aula servicios ciclo escolar
integración de diseñar en el telemática de educativos para
habilidades
 digitales para
las tecnologìas pat y pete, todos con 40 complementario desarrollarse
para apoyar las equipos, uno s en el
sistemas estrategias y para cada trayecto del
productivos de mecanismos alumno ciclo escolar
aprendizaje y de
administraciòn adquisición, y
mejoramient
o de los
diferentes
equipos y de
los sistemas
tecnológicos
disponibles
para el uso
por parte de
alumnos y
docentes, asì
como
también
buscar se
monitoree el
desarrollo de
los sistemas
para una
evaluación
continua
Inciso V. Acciones Metas Responsables Periodo
Valoración y
evaluación Realización Tener el control Encargado de Todo el ciclo
de bitácora y registro del aula de medios escolar
Utilizan una de registro 100% de las
multitud de diario del uso visitas de
métodos para de grupos de alumnos y
evaluar y alumnos y docentes
valorar la docentes
adecuada Que el 100% de
utilización de Horario alumnos y
los recursos diseñado docentes
tecnológicos para los desarrollen
para el diferentes actividades con
aprendizaje de grupos y el uso de los
la docentes de equipos
comunicación y diferentes tecnológicos
productividad asignaturas
Realizar informe
Formato con mensual por el
firma de encargado del
docentes que aula de medios
acuden al manifestando
aula de los resultados y
medios
 hallazgos

Evaluación
dirigida a los al
personal en el
uso de las tic, y
de alumnos
basado en el
enfoque de
competencias
Inciso VI. Acciones Metas Responsables Periodo
Temas
sociales, Para El 100% de Encargado de Desde el
legales y éticos garantizar alumnos y aula de medios inicio del
que todos los docentes tengan ciclo escolar
Aseguran la alumnos acceso a las
equidad en el tengan tecnologías para
acceso a los oportunidad el
recursos de uso de las fortalecimiento
tecnológicos tecnologìas, del aprendizaje
que capaciten diseño de
a todos los horario de Que el 100% de
estudiantes , grupos para alumnos y
asì también llevar un docentes
promueven y buen practiquen los
refuerzan la seguimiento. valores
privacidad y la Para correspondiente
seguridad garantizar y s que tienen que
relacionada reforzar la ver con la
con el uso de privacidad y seguridad y el
las tecnologìas la seguridad, respeto al
exponer un derecho de autor
reglamento en los diferentes
al que se proyectos
deba sujetar
el trabajo con
las
tecnologías y
darle un real
seguimiento

Comparta la propuesta de gestión en su blog personal y envíe el vínculo de acceso a su

e-formador y a todo el grupo para su revisión y comentarios.

D.R. Red Escolar, México 2011