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Consumo de oxígeno durante la respiración de semillas de frijol y lombrices

Consumo de oxígeno durante la respiración de semillas de frijol y lombrices

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04/16/2013

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Consumo de oxígeno durante la respiración de semillas de frijol y lombricesPreguntas generadoras:
1. ¿Las plantas respiran?Si2. ¿La respiración en las plantas es similar a la que realizan los animales?suponemos que esmuy parecida o igual.3. ¿Qué partes de las plantas respiran?tallos,hojas y raíces.
Planteamiento de las hipótesis:
Lo que observaremos en esta práctica claramente es que las lombrices respirarán muchomenos que las plantas porque éstas viven en un medio donde no hay mucho oxígeno, por el contrario las plantas consumen más oxígeno, por el medio en el que se encuetran.
 Introducción
La respiración, depende del medio en que se encuentre cada organismo, las moléculas deloxígeno son llevadas hasta las células donde participan en el desdoblamiento demoléculas orgánicas para liberar energía. Todos necesitan consumir oxígeno para obtener energía.Se empleará un instrumento llamado respirómetro. Este dispositivo, medirá los cambios depresión causados por el consumo de oxígeno esto se indicará gracias al movimiento de unagota de rojo Congo. El líquido en el tubo capilar se moverá acercándose o alejándose delrespirómetro como una respuesta al cambio en el volumen de lo gases dentro de él.
Objetivos:
§ Medir el consumo de oxígeno (velocidad de respiración) durante la respiración de semillas defríjol y lombrices empleando para ello un dispositivo llamado respirómetro.§ Reconocer que todos los seres vivos necesitan consumir oxígeno para liberar energía.§ Reconocer que la respiración es similar entre en plantas y animales.
Material:
3 matraces Erlenmeyer de 250 ml3 trozos de tubo de vidrio doblado en un ángulo de 90° (en forma de L)3 tapones para matraz del No. 6 con una perforación del tamaño del tubo de vidrio1 pipeta Pasteur 1 regla milimétrica de plástico1 pinzas de disección1 probeta de 50 ml1 gasa1 paquete de algodón chicoCera de Campeche1 hoja blancaDiurexHilo
Material biológico:
Semillas germinadas de frijol10 lombrices de tierra
Sustancias:
 
Solución de rojo congo al 1%200 ml de NaOH 0.25 N
Procedimiento:A) Para medir el consumo de oxígeno en la respiración de las semillas de fríjol:
Cinco días antes de la actividad experimental coloca 50 semillas de fríjol a remojar durante todauna noche, desecha el agua y colócalas sobre una toalla de papel húmedo. Mantenlas en unlugar fresco y con luz.Pesa dos porciones de 30 gramos de semillas de fríjol germinadas. Coloca una de estasporciones en un vaso de precipitados de 400 ml. y ponla a hervir durante 5 minutos en unaparrilla con agitador magnético. Después de este tiempo retira las semillas del agua ydéjalas que se enfríen.Toma los tapones de hule perforados y con cuidado introduce en estas perforaciones los tubosde vidrio en forma de L. Utiliza jabón o aceite para que sea más fácil el desplazamiento delos tubos, sosteniendo el tubo lo más cerca al tapón.Toma dos matraces Erlenmeyer de 250 ml y coloca en el fondo de cada uno, una base dealgodón que tendrás que humedecer con 20 ml de NaOH 0.25 N. Después coloca sobre estacapa humedecida otra capa algodón de aproximadamente 3 cm de espesor y agrega encada matraz las porciones de semillas que pesaste anteriormente. Tapa rápidamente losmatraces con los tapones de hule que tienen insertados los tubos de vidrio, para evitar quehaya fugas coloca alrededor del tapón cera de Campeche. Al matraz que contenga laporción de semillas hervidas rotúlalo con la leyenda “control”.
NOTA:
Evita que las semillas tengan contacto con la solución de NaOH, esta sustanciaabsorberá el CO2 que produzcan las semillas durante la respiración. Los cambios de presiónque se den en el interior del matraz serán ocasionados por el oxígeno que se estáconsumiendo.En un pedazo de hoja blanca marca una longitud de 15 cms, centímetro a centímetro.Recórtala y pégala sobre la parte libre del tubo de vidrio (deberás hacer esto para los dosmatraces). Observa en el esquema como debe quedar montado el respirómetro.Con la pipeta Pasteur coloca con cuidado una gota de rojo congo en el extremo de la parte libredel tubo de vidrio en forma de L. Espera dos minutos y observa el desplazamiento de la gotadel colorante a través del tubo de vidrio, con la graduación que pegaste en él podrás medir este desplazamiento.Durante los siguientes 20 minutos registra la distancia del desplazamiento del colorante enintervalos de 2 minutos. Si el movimiento del colorante es muy rápido deberás iniciar nuevamente las lecturas en intervalos de tiempo más cortos.Utiliza una tabla como la siguiente para registrar tus datos:Tiempo (min) Desplazamiento (cm)2 min. 1 cm5 min. 1.7 cm10 min. 2 cm
 
20 min. 2.4 cm 
B) Para medir el consumo de oxígeno en la respiración de las lombrices.
Coloca las lombrices dentro de un matraz Erlenmeyer de 250 ml.Humedece un pedazo de algodón con NaOH 0.25 N, envuélvelo en una gasa ajustándololigeramente con hilo dejando un pedazo de aproximadamente 10 cm.Prepara el tan para matraz con el tubo de vidrio en forma de L como se explicóanteriormente. Mete el algodón con NaOH y suspéndelo del pedazo de hilo, evita que elalgodón tenga contacto con las lombrices. Sujeta el algodón con el hilo y coloca rápidamente eltapón. Sella con cera de Campeche para evitar posibles fugas (observa el esquema).En un pedazo de hoja blanca marca una longitud de 15 cm, centímetro a centímetro. Recórtalay pégala sobre la parte libre del tubo de vidrio. En el extremo de esta parte coloca con la pipetaPasteur 1 o 2 gotas de rojo congo, espera dos minutos y registra el avance del colorante através del tubo de vidrio en intervalos de 5 min durante 1 hora. Anota tus datos en la siguientetabla:Tiempo (min.) Desplazamiento (cm)2 min. 0 cm5 min. .5 cm10 min. 1 cm20 min. 1.5 cm
Resultados:
Con los datos obtenidos elabora una gráfica del consumo de oxígeno tanto de las semillas defríjol control como experimental en las lombrices. Anota en el eje de la “Y” el tiempoen minutos y en el de la “X” el desplazamiento de la gota de colorante en cm. 
Análisis de resultados:
Discute con tu equipo las siguientes preguntas y anota para cada una la conclusión a la quellegaron.¿Para que se pusieron a germinar las semillas antes de la práctica?se debe hacer la practicacon semillas germinadas pero es muy importante que no brote hoja por que esantes de que fotosintetizen de este modo se observara una mayor respiración.

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GRACIAS, ME SIRVIO DE MUCHO
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