Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
MANDRIA DE A FI ROMAN (1)

MANDRIA DE A FI ROMAN (1)

Ratings: (0)|Views: 20 |Likes:
Published by EstherValentina

More info:

Published by: EstherValentina on Apr 13, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/13/2011

pdf

text

original

 
Data:12-04-2011Clasa : a IV-a step by stepAria curriculară : Om şi societateDisciplină : Educaţie civicăUnitatea de invatamant:ComunitateaSubiectul : Mandria de a fi roman; Tara. PoporulTipul lecţiei : însuşire de noi cunoştinţe
Obiective de referinta:
1.2:sa-si dezvolte vocabularul,utilizand corect conceptespecifice educatiei civice;2.2:sa identifice reguli si norme de comportament civic indiferite situatii;3.2:sa participe la dezvoltarea climatului afectiv,pozitiv ingrup;
Obiective operaţionale
:cognitive:O1: să definească termenii cu continut civic de tara, popor,teritoriu, naţionalitate;O2:să exemplifice comportamente patriotice ale unor copii-eroi din textele cunoscute; O3:să argumenteze atitudineapatriotica a inaintasilor;afectiveO4: să participe la rezolvarea sarcinilor în grupa de lucru;O5: dovedeastoleranţă în acceptarea opiniilorpartenerilor de dialog;psihomotriceO6:să mânuiască corect manualul, caietul sau fisele delucru ;O7: să păstreze poziţia corectă în bancă pe duratadesfăşurării lecţiei;STRATEGII DIDACTICE :
 
1.METODE ŞI PROCEDEE:conversaţia euristică,explicaţia,exercitiul,analiza,munca independenta,joculdidactic,invatarea prin descoperire;2.FORME DE ORGANIZARE A ACTIVITATII:individual, frontal, pe grupe;3.MATERIAL DIDACTIC : fişe de lucruindividuale,manualul,coliA4,carioca,creioanecolorate,plansa”Romania,plai de dor”, prezentare PPT cutitlul:”Personalitati romanesti”,traista taraneasca”puzzleRomania”
 
ETAPELELECŢIEIOB.OP.ACTIVITATEAINVATATORULUIACTIVIT  ATEAELEVILOR
FORME DE ORGAN IZARE 
.
METODE SI PROCEDEE EVALUARE 
Moment organizatoric
Organizarea colectivuluide elevi si creareaatmosferei necesaredesfăşurării lectiei.Solicit elevilor săpregătească manualele,caietele şi stilourile.Sepregătescpentru or
ǎ
.
Individual
ConversaţiamanualelecaietestilouriCreioanecolorate
Captareaatenţiei 
05
Dintr-o traistataraneasca elevii,extragpe rand biletele pe caresunt scrise fragmentedin anumite texte ceinfatiseaza tara sipoporul roman:Ex:”Romaniapitoreasca”A.Vlahuta„Cantarea Romaniei”Alecu RussoAsculta sirecunoscfragmentulmuzical.Răspund laîntrebări.Frontal
Conversaţia
 
Observareapermanentă
Anunţareatemei si aobiectivelor 
O9O8
Anunţ tema nouă şiprezint o parte dinobiectivele operaţionaleîntr-o formă accesibilăcopiilor.Se notează titlul lecţieipe tablă- Mandria de afi roman. Tara. Poporul.-Cum se numeste taranoastra?*pe baza discutiilor secompleteaza”Cartea devizita a Romaniei”Noteazădata şititlullecţiei pecaiete.Frontal
IndividualExplicaţiaConversaţia
 Fişă depersonaj
Dirijareaînvǎţǎrii 
O1O5O9
*Elevii cauta indictionare sensulcuvintelor:tara,teritoriu,nationalitate sipopor,patriotism’*Gasiti un sinonimpentru aceste cuvinte.*Se poarta o discutie cuPe grupe
 
Observareapermanentă

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->