Este plan de actividades tiene como objetivos que los niños exploren diferentes modos de acción sobre botellas de diferentes tamaños y colores, como tomarlas, sacudirlas y hacerlas rodar, además de explorar sus características como la forma, tamaño y sonido. La educadora les mostrará las botellas y los incentivará a gatear e identificar la fuente sonora mientras ella sacude y mueve las botellas de forma enérgica.
Este plan de actividades tiene como objetivos que los niños exploren diferentes modos de acción sobre botellas de diferentes tamaños y colores, como tomarlas, sacudirlas y hacerlas rodar, además de explorar sus características como la forma, tamaño y sonido. La educadora les mostrará las botellas y los incentivará a gatear e identificar la fuente sonora mientras ella sacude y mueve las botellas de forma enérgica.
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Este plan de actividades tiene como objetivos que los niños exploren diferentes modos de acción sobre botellas de diferentes tamaños y colores, como tomarlas, sacudirlas y hacerlas rodar, además de explorar sus características como la forma, tamaño y sonido. La educadora les mostrará las botellas y los incentivará a gatear e identificar la fuente sonora mientras ella sacude y mueve las botellas de forma enérgica.
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Educadora: Claudia Carrasco Asistentes: Romina, Cristina y Karen Avaca. Alumnas en Práctica: María Luisa Mendoza Aravena / Gisela Paz Abarzúa Díaz. Establecimiento: Sala Cuna y Jardín Infantil ‘’ Pequeños Hualpeninos’’
OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES MATERIALES TIEMPO
Ámbito: Formación personal y social del Párvulo Luego de presentar Núcleo: el material, y de Autonomía dejar un tiempo Orientaciones para la exploración, pedagógicas: la educadora les Motricidad/ propone que las El niño debe Iniciativa y tomen de las cintas realizar confianza. y las sacudan, diferentes Aprendizajes mientras ella, modos de Botellas de esperados: realiza la acción. acción sobre diferentes Identificar las botellas. Las sacude con más tamaños diferentes Explorar sus fuerza, produciendo rellenas modos de característic diferentes sonidos con: acción sobre as. de acuerdo con su papelitos las botellas: 15 -20 Explorar su relleno; las golpea de colores tomar, minutos espacio arroz sacudir, hacer contra el suelo, las próximo. cascabeles rodar. hace rodar y bailar Incentivar el semillas. Características en el aire, gateo. de las tomándolas de las Localice la botellas: fuente cintas que cuelgan forma, sonora. de ellas. Cuando la tamaño, color, sonido, etc. actividad disminuye Exploración introduce otro del espacio material y retira el próximo: material colchonetas, y presentado. objetos circundantes. Gateo. Localización de la fuente sonora.