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02/05/2013

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RELATÓRIO OFICINA DE ESPANHOLMÊS: OUTUBROPROFESSOR: FABRICIOCONTEÚDOATIVIDADE RESULTADOS03/10- Confeção do Portifolio Colagem e pesquisa em jornais Houve a participação e interessee revistas.maior aceitação por parte dos meninos.O ínicio do processo de confeção domaterial proporcionou a vivência doaprimoramento do idioma, pois os mes-mos produziram o texto da pesquisa.04/10 - Visita a internet para complemen-Pesquisa na internet para colherA internet proporcionou um aumentotar o portifoliodados sobre a Espanha e a influênciaquanto a realização da pesquisa parada língua espanholacomplementar os textos a serem postosno portfolio. Houve a participação e inte-resse pela busca das informações emtempo real.10/10 - Conversação Uma breve apresentão dos alunosOs alunos participaram da atividade dese descrevendoconversação, a mesma ocorreu de formatranquila e a finalidade de aprendizado eUm teste cujo objetivo era que os alu-prática foi alcançado .se descrevessem expressando na es-crita.11/10- Gramática Conjugação oral e no quadro negro Os alunos praticaram a gramática noAssunto: Verbos regulares da conjugação dos verbos regulares que diz respeito ao conteúdo proposto.terminados em AR, ER e IR.Nem todos os alunos conseguiram assi-a conjugação dos verbos.17/10 - GramáticaConjugação oral dos verbos e a escritaAtravés dos exercícios, os alunos puderamAssuntos: Outros verbos regularesdos númerospraticar e avançar no conteúdo de gramáti-Os números de 1 a 30ca.18/10 - Avaliação sobre as pronúncias emIndividual com comentários sobre asCom esse procedimento, as dificuldades
 
espanhol dificultades de algumas pronuncias quanto a pronúncia foram descobertas eesse fato contribuiu a uma melhoria no quediz respeito a oralidade do idioma.24/10 - Não houve aula devido a chuvaNão houve25/10 - Revio de todo o contdo aplica-Feita na internet com a apostila do siteHouve participação e interesse dos alunosdo e números até um bilhão/ as horas www.scribd.comA atividade contribuiu com o avanço daExercícios com desenho do relógio escrita, mas não ainda o aprendizado total.no quadro em uma competição indivi-dual entre eles.31/10 - Fechamento sobre as horas Exercios em para serem resolvidosHouve a participão e entusiasmo dosem dupla. alunos e também a memorização doconteúdo.RELATÓRIO INDIVIDUAL DOS ALUNOSALUNORENDIMENTOCOMPORTAMENTOEduardo PiresApresenta um bom rendimento, participa dasO aluno tem um ótimo comportamento.atividades propostas, não apresenta dificulda-Demonstra entusiasmo na realização dasdes quanto ao aprendizado e sim quanto a atividades.concentração exigida durante as atividades.Gleyson LopesApresenta excelente rendimento, participa dasO aluno tem bom comportamento. As ve-atividades e consegue realizá-las com êxito.zes apresenta um certo desvio de compor-Não apresenta nenhum tipo de dificuldade tamento devido a fatores externos. Semprequanto ao conteúdo aplicado.participa das atividades com interesse.Milena DomingosAluna não apresenta um bom rendimento devi-A aluna tem ótimo comportamento e sem-do as faltas, porém, sempre que participa daspre colabora para o bom andamento dasaulas, consegue absover o conteúdo aplicadoatividades propostas.no dia.Rosana SoaresAluna não tem bom rendimento. Nas aulas Comportamento regular. Sempre está emsempre está dispersa e demora a aprenderconversas paralelas. Demonstra pouco in-o conteúdo aplicado. teresse durante as atividades propostas.
 
Rosângela Soares Aluna não apresentou bom rendimento devidoComportamento regular. Apresenta o mês-a sua dispersão durante a aula e a falta de inte-mo quadro de comportamento apresentadoresse em algumas atividades impede seu pro-acima.gresso. Poucas atividades como a confecçãodo portifolio e internet conseguem motivá-la.Roberta AlvesA aluna apresenta um bom rendimento. PassouComportamento bom. Em relação aos me-a participar mais das atividades. Apresenta umses anteriores também melhorou muito.quadro de motivação muito grande em relaçãoaos meses anteriores. Ainda apresenta dificul-dade com algumas fonemas do idioma. Ë em-penhada e está conseguindo progredir.Víctor HenriqueBom rendimento, não apresenta nenhum tipo deComportamento péssimo. Fala o tempodificuldades, participas das atividades. Tem com-todo. Implica e tira a atenção dos seus ami-seguido avançar mesmo com as faltas que tevegos. As vezes é grosseiro, porém, demons-nos meses anteriores. Consegue realizar astra interesse pelas atividades.atividades com êxito.

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