You are on page 1of 11

SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI (SMA)

Kelas : X Semester : 1 Tugas Perkembangan : 5 Mencapai kematangan dalam pilihan karir

Bidang Rumusan Kompetensi Materi Pengembangan Kompetensi Kegiatan Kegiatan Penilaian Keterangan
Bimbingan Layanan Pendukung
1 2 3 4 5 6 7
Bimbingan Memiliki kemampuan tentang Aspek – aspek yang mempengaruhi karir:
Sosial pemahaman pengaruh sosial 1. Terciptanya komunikasi yang baik di
terhadap pemilihan karir. masyarakat. Informasi Laiseg Kerjasama
Bim. Klp Hpdt Laijapen dengan guru
laijapan sosiologi

SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI (SMA)

Kelas : X Semester : 2 Tugas Perkembangan : 5 Mencapai kematangan dalam pilihan karir

Bidang Rumusan Kompetensi Materi Pengembangan Kompetensi Kegiatan Kegiatan Penilaian Keterangan
Bimbingan Layanan Pendukung
1 2 3 4 5 6 7
Bimbingan Memiliki kemampuan tentang Aspek – aspek yang mempengaruhi karir:
Sosial pemahaman pengaruh sosial 2. Memahami pentinya komunikasi
terhadap pemilihan karir. dalam kehidupan sosial, di masyarakat. Informasi Laiseg Kerjasama
Bim. Klp Hpdt Laijapen dengan guru
laijapan sosiologi

/opt/scribd/conversion/tmp/scratch6222/55809830.doc
SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI (SMA)

Kelas : II Semester : 1 Tugas Perkembangan : 5 Mencapai kematangan dalam pilihan karir

Bidang Rumusan Kompetensi Materi Pengembangan Kompetensi Kegiatan Kegiatan Penilaian Keterangan
Bimbingan Layanan Pendukung
1 2 3 4 5 6 7
Bimbingan Memiliki kemamtapan tentang Aspek – aspek sosial yang mempengaruhi
Sosial pemahaman pengaruh sosial pemiliham karir:
terhadap pemilihan karir. 1. Pengembangan komunikasi informal: Informasi Laiseg Kerjasama
- komunikasi dengan teman sebaya Bim. Klp Hpdt Laijapen dengan guru
- komunikasi dengan orang tua laijapan sosiologi
- komunikasi dengan masyarakat

SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI (SMA)

Kelas : III Semester : 1 Tugas Perkembangan : 5 Mencapai kematangan dalam pilihan karir

Bidang Rumusan Kompetensi Materi Pengembangan Kompetensi Kegiatan Kegiatan Penilaian Keterangan
Bimbingan Layanan Pendukung
1 2 3 4 5 6 7
Bimbingan Memiliki kemampuan tentang Aspek – aspek yang mempengaruhi pemilihan
Sosial pemahaman pengaruh sosial karir:
terhadap pemilihan karir. 1. Mengembangkan kerjasama yang baik Informasi Apkin Laiseg Kerjasama
yang baik dengan masyarakat. Bim. Klp Hpdt Laijapen dengan guru
2. Menciptakan kerjasama dengan laijapan Bhs.
instansi baik pemerintah maupun Indonesia
swasta. Instansi
pemerintah,
swasta
/opt/scribd/conversion/tmp/scratch6222/55809830.doc
SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI (SMA)

Kelas : III Semester : 2 Tugas Perkembangan : 5 Mencapai kematangan dalam pilihan karir

Bidang Rumusan Kompetensi Materi Pengembangan Kompetensi Kegiatan Kegiatan Penilaian Keterangan
Bimbingan Layanan Pendukung
1 2 3 4 5 6 7
Bimbingan Mewujudkan pengaruh sosial yang Cara-cara pengembangan pengaruh sosial yang
Sosial positif dalam pemilihan karir. positif dalam pemilihan karir:
1. Beradaptasi dengan lingkungan yang Orientasi Laiseg Kerjasama
baik. Informasi Hpdt Laijapen dengan guru
2. Bergaul dengan baik. laijapan sosiologi

SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI (SMA)

Kelas : X Semester : 2 Tugas Perkembangan : 6 Mencapai kematangan gambaran dan sikap tentang kehidupan
mandiri secara emosional, sosial, intelektuaal, dan ekonomi.

Bidang Rumusan Kompetensi Materi Pengembangan Kompetensi Kegiatan Kegiatan Penilaian Keterangan
Bimbingan Layanan Pendukung
1 2 3 4 5 6 7
Bimbingan Memiliki kemampuan untuk Menerima dan menghargai pendapat orang lain:
Sosial mewujudkan aspek-aspek sosial - menerima kritik/saran
dalam kehidupan mandiri secara - mengolah pesan yang disampaikan Informasi Apkin Laiseg Kerjasama
emosional, sosial, intelektual, dan orang lain. Hpdt Laijapen dengan guru
ekonomi laijapan kewarganeg
araan
sosiologi

/opt/scribd/conversion/tmp/scratch6222/55809830.doc
SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI (SMA)

Kelas : II Semester : 1 Tugas Perkembangan : 6 Mencapai kematangan gambaran dan sikap tentang kehidupan
mandiri secara emosional, sosial, intelektuaal, dan ekonomi.

Bidang Rumusan Kompetensi Materi Pengembangan Kompetensi Kegiatan Kegiatan Penilaian Keterangan
Bimbingan Layanan Pendukung
1 2 3 4 5 6 7
Bimbingan Memiliki kemantapan gambaran Menyusun program kerja RT:
Sosial tentang aspek-aspek sosial dlam 1. Membentuk pengurus RT
kehidupan mandiri secara 2. Jenis-jenis program yang akan Orientasi Apkin Laiseg Kerjasama
emosional, sosial, intelektual, dan dilaksanakan: Informasi Hpdt Laijapen dengan guru
ekonomi. - Contoh program kebersihan laijapan kewarganeg
- Contoh program keagamaan araan
sosiologi

SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI (SMA)

Kelas : II Semester : 2 Tugas Perkembangan : 6 Mencapai kematangan gambaran dan sikap tentang kehidupan
mandiri secara emosional, sosial, intelektuaal, dan ekonomi.

Bidang Rumusan Kompetensi Materi Pengembangan Kompetensi Kegiatan Kegiatan Penilaian Keterangan
Bimbingan Layanan Pendukung
1 2 3 4 5 6 7
Bimbingan Memiliki kemampuan untuk Menjalin tali silaturahmi dengan tetangga:
Soaial mewujudkan aspek-aspek sosial - Kunjungan ke rumah teman Orientasi
dalam kehidupan mandiri secara - Mengadakan pertemuan keluarga. Informasi Apkin Laijapen Kerjasama
emosional, sosial, intelektual, dan - Mengadakan arisan Hpdt laijapan dengan guru
ekonomi kewarganeg
araan
sosiologi
/opt/scribd/conversion/tmp/scratch6222/55809830.doc
SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI (SMA)

Kelas : III Semester : 1 Tugas Perkembangan : 6 Mencapai kematangan gambaran dan sikap tentang kehidupan
mandiri secara emosional, sosial, intelektuaal, dan ekonomi.

Bidang Rumusan Kompetensi Materi Pengembangan Kompetensi Kegiatan Kegiatan Penilaian Keterangan
Bimbingan Layanan Pendukung
1 2 3 4 5 6 7
Bimbingan Memiliki kemampuan untuk Melaksanaan hasil keputusan musyawarah:
Sosial mewujudkan aspek-aspek sosial - Iuran sosial Informasi
dalam kehidupan mandiri secara - Iuran 17 agustus. Bim. Klp Apkin Laiseg Kerjasama
emosional, sosial, intelektual, dan Hpdt Laijapen dengan guru
ekonomi laijapan kewarganeg
araan

SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI (SMA)

Kelas : III Semester : 2 Tugas Perkembangan : 6 Mencapai kematangan gambaran dan sikap tentang kehidupan
mandiri secara emosional, sosial, intelektuaal, dan ekonomi.

Bidang Rumusan Kompetensi Materi Pengembangan Kompetensi Kegiatan Kegiatan Penilaian Keterangan
Bimbingan Layanan Pendukung
1 2 3 4 5 6 7
Bimbingan Memiliki kemantapan gambaran Berpartisipasi dalam kegiatan kemasyarakatan:
Sosial tentang aspek-aspek sosial dlam 1. Membangun tempat ibadah
kehidupan mandiri secara 2. Memperbaiki jalan Orientasi Apkin Laijapen Kerjasama
emosional, sosial, intelektual, dan 3. Membuat fasilitas olah raga Informasi Hpdt laijapan dengan guru
ekonomi. kewarganeg
araan
sosiologi
/opt/scribd/conversion/tmp/scratch6222/55809830.doc
SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI (SMA)

Kelas : I Semester : 1, 2 TugasPerkembangan 4 : Mengembangkan penguasaan ilmu tekhnologi dan seni sesuai dengan
program kurikulum dan persiapan karir atau melanjutkan pendidikan tinggi
serta berperan dalam kehidupan masyarakat yang lebih luas

Bidang Rumusan Kompetensi Materi Pengembangan Kompetensi Kegiatan Kegiatan Penilaian Keterangan
Bimbingan Layanan Pendukung
1 2 3 4 5 6 7
Bimbingan Memahami dan mewujudkan aspek- 1. Contoh-contoh aspek sosial berbagai materi
Sosial aspek sosial untuk materi yang yang dipelajari di SMA Laiseg
dipelajari di SMA 2. Mewujudkan pengembangan penguasan Informasi Apkin Laijapen
aspek-aspek sosial berbagai materi yang Hpdt laijapang
dipelajari di SMA
1.a. Tolong menolong
b. Membesuk teman yang sakit
2.a. Memberi sembako
b. Menyumbang pakaian layak pakaian
layak pakai
c. Memberi motivasi kepada teman
yang mengalami musibah

/opt/scribd/conversion/tmp/scratch6222/55809830.doc
SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
Tugas Perkembangan 4 :
Mengembangkan penguasaan ilmu tekhnologi dan seni sesuai dengan program
kurikulum dan persiapan karir atau melanjutkan pendidikan tinggi serta
berperan dalam kehidupan masyarakat yang lebih luas

Sekolah : SMA
Kelas/Semester : X/1,2
Tahun : 2004/2005

A. Bahasan/ Topik Permaslahan : Aspek-aspek sosial yang dipelajari di


SMA
B. Bidang Bimbingan : Sosial
C. Jenis Layanan : Informasi
D. Fungsi Layanan : Pemahaman
E. Kompetensi yang ingin dicapai : Siswa dapat memahami tat cara
menolong orang lain
F. Uraian Kegiatan
1. Strategi Penyajian : Klasikal (Ceramah, diskusi)
2. Materi : - Arti dan tata cara menolong orang
- Menjadi donatur
- Menyebarkan edaran untuk
pengumpulan dana kepada orang lain
G. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas
H. Alokasi Waktu : 1 x 45 menit
I. Pihak yang disertakan/Peran : Guru mata pelajaran
J. Alat dan Perlengkapan : Papan tulis, OHP, alat belajar mengajar
K. Rencana Penilaian : Angket
L. Rencana Tindak Lanjut : Diharapkan siswa mampu
melaksanakan secara ikhlas
membantu dan menolong orang lain
M. Catatan Khusus :

Parung, 1 Oktober, 2005


Kepala Sekolah Guru Pembimbing

………………….. ……………………….
NIP NIP

/opt/scribd/conversion/tmp/scratch6222/55809830.doc
PENILAIAN KEBERHASILAN
LAYANAN BK

Tugas Perkembangan 4 : Mengembangkan penguasaan ilmu tekhnologi dan


seni sesuai dengan program kurikulum dan
persiapan karir atau melanjutkan pendidikan tinggi
serta berperan dalam kehidupan masyarakat yang
lebih luas

Kelas/Semester : X/1,2
Bidang bimbingan : Sosial
Jenis layanan : Informasi
Topik Bahasan : Topik-topik sosial yang dipelajari di SMA
Isi Materi :
1. Arti dan cara menolong orang
2. Menjadi donatur
3. Menyebarkan edaran untuk pengumpulan data
Penilaian : Laiseg, laijapen, Laijapang
Instrumen penilaian : Angket

Beri tanda V pada jawaban ya atau tidak


No Pernyataan Ya Tidak
1. Anda suka memberikan pertolongan pada orang lain
2. Jika terjadi bencana alam anda segera menghimpun dana
3. Apabila mendengar musibah anda tergugah untuk memberi
tolong
4. Jika terjadi perselisihan anda segera menyelesaikan
5. Anda suka berpartisipasi dalam kegiatan sosial kemasyarakatan

/opt/scribd/conversion/tmp/scratch6222/55809830.doc
SILABUS PELAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING BERBASIS KOMPETENSI (SMA)

Kelas : I Semester : 1, 2 TugasPerkembangan 4 : Mengembangkan penguasaan ilmu tekhnologi dan seni sesuai dengan
program kurikulum dan persiapan karir atau melanjutkan pendidikan tinggi
serta berperan dalam kehidupan masyarakat yang lebih luas

Bidang Rumusan Kompetensi Materi Pengembangan Kompetensi Kegiatan Kegiatan Penilaian Keterangan
Bimbingan Layanan Pendukung
1 2 3 4 5 6 7
Bimbingan Memahami dan mewujudkan aspek- 1. Contoh-contoh aspek sosial dari upaya
Sosial aspek sosial untuk materi yang melanjutkan pendidikan yang lebih tinggi Laiseg
dipelajari di SMA 2. Mewujudkan pengembangan pemanfaatan Informasi APIN Laijapen
aspek-aspek sosial untuk melanjutkan Hpdt laijapang
pendidikan yang lebih tinggi
- Rekomendasi dari perangkat desa

/opt/scribd/conversion/tmp/scratch6222/55809830.doc
SATUAN LAYANAN
BIMBINGAN DAN KONSELING
Tugas Perkembangan 4 :
Mengembangkan penguasaan ilmu tekhnologi dan seni sesuai dengan program
kurikulum dan persiapan karir atau melanjutkan pendidikan tinggi serta
berperan dalam kehidupan masyarakat yang lebih luas

Sekolah : SMA
Kelas/Semester : XII/1,2
Tahun : 2004/2005

A. Bahasan/ Topik Permaslahan : Aspek-aspek sosial yang dapat


menunjang kelanjutan studi ke
Perguruan Tinggi
B. Bidang Bimbingan : Sosial
C. Jenis Layanan : Informasi
D. Fungsi Layanan : Pemahaman
E. Kompetensi yang ingin dicapai : Siswa mampu menunjukkan aspek-
aspek sosial yang menunjang
kelanjutan studi ke Perguruan Tinggi
F. Uraian Kegiatan
1. Strategi Penyajian : Klasikal (Ceramah, diskusi)
2. Materi : - Mengikuti kegiatan karang taruna,
pramuka dan kegiatan keagamaan
- PM dan Bimbel sebagai
pengembangan akademik,
komputer sebagai pengembangan
teknologi

G. Tempat Penyelenggaraan : Ruang kelas


H. Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
I. Pihak yang disertakan/Peran : -
J. Alat dan Perlengkapan : OHP, alat belajar mengajar
K. Rencana Penilaian : Angket
L. Rencana Tindak Lanjut : Diharapkan siswa mampu mengikuti
beraneka ragam kegiatan untuk
menunjang kelanjutan studi di
Perguruan Tinggi
M. Catatan Khusus :

Parung, 1 Oktober, 2005


Kepala Sekolah Guru Pembimbing

………………….. ……………………….
NIP NIP
/opt/scribd/conversion/tmp/scratch6222/55809830.doc
PENILAIAN KEBERHASILAN
LAYANAN BK

Tugas Perkembangan 4 : Mengembangkan penguasaan ilmu tekhnologi dan


seni sesuai dengan program kurikulum dan
persiapan karir atau melanjutkan pendidikan tinggi
serta berperan dalam kehidupan masyarakat yang
lebih luas

Kelas/Semester : XII/1,2
Bidang bimbingan : Sosial
Jenis layanan : Informasi
Topik Bahasan :
Isi Materi :
1. Mengikuti kegiatan karang taruna, pramuka dan keagamaan
2. Mengikuti bimbingan belajar, les komputer

Penilaian : Laiseg, laijapen


Instrumen penilaian : Angket

Beri tanda V pada jawaban ya atau tidak


No Pernyataan Ya Tidak
1. Pendekatan materi disekolah diikuti dengan kesadaran sendiri
2. Les komputer untuk mengembangkan ilmu dan tekhnologi
3. Ekstra kurikuler yang diadakan di sekolah dapat
mengembangkan bakat dan kemampuan anda
4. Mengikuti beraneka ragam kegiatan ekstra adlah untuk
menunjang karir dan pekerjaan yang diminati
5. Mengikuti semua kegiatan akademik pendalaman matri, bimbel,
sebagai perdsiapan untuk melajutkan studi ke Perguruan Tinggi

/opt/scribd/conversion/tmp/scratch6222/55809830.doc

You might also like