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Objetivos:
-Que los niños continúen apropiándose de su nombre y del de sus compañeros.
-Que los niños afiancen su identidad.
Actividad 1: Una vez que los niños estén sentados en una ronda, el docente traerá una
caja con las fotos de ellos. Le pedirá a uno de los chicos que se acerque y saque una
foto, y el docente dirá:
"Veo, veo.
Qué ves?
La foto de un nene.
De quién es?
Es.................. " (nombre del nene).
Objetivos:
-Que los niños realicen diferentes acciones sobre las botellas.
-Que los niños exploren sus características.
-Que los niños exploren su espacio próximo.
Contenido: Diferentes acciones sobre las botellas= tomar, sacudir, hacer rodar;
Características de las botellas= forma, tamaños; Exploración del espacio próximo.
*Recitado de poesías.
*Juego del gran bonete.
*Simón dice.
*Bailamos: Con temas musicales muy rápidos y otros muy lentos para que se note el
contraste y así se experimenten distintos movimientos.
*Hacemos un collar para... (para un amigo, para mamá, para la tía, para mi maestra).
Los collares se pueden hacer con sogas, aros de cortina, rollos de cartón, cordones,
fideos.