Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
13Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
BOOK REPORT (Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar)

BOOK REPORT (Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar)

Ratings: (0)|Views: 1,234 |Likes:
Published by Sigit Pamungkas
Judul Buku : Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar
Pengarang : Sardiman A.M
Penerbit : PT Raja Grafindo Persada
Tahun terbit : 2007
Jumlah Halaman : 236 halaman
Judul Buku : Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar
Pengarang : Sardiman A.M
Penerbit : PT Raja Grafindo Persada
Tahun terbit : 2007
Jumlah Halaman : 236 halaman

More info:

Published by: Sigit Pamungkas on Apr 15, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/08/2013

pdf

text

original

 
Identitas Buku
 
Judul Buku: Interaksi dan Motivasi Belajar MengajaPengarang: Sardiman A.MPenerbit: PT Raja Grafindo PersadaTahun terbit: 2007Jumlah Halaman: 236 halaman
 
BAB IPENDAHULUAN
Manusia adalah makhluk individu dan makhluk sosial. Dalamhubungannya sebagai makhluk sosial, terkandung maksud bahwa manusia bagaimanapun juga tidak dapat telepas dari individu yang lain. Secara kodratimanusia akan selalu hidup bersama.Dari berbagai bentuk interaksi, khususnya mengenai interaksi yangdisengaja, ada istilah
interaksi edukatif.
Interaksi edukatif adalah interaksi yang berlangsung dalam suatu ikatan untuk tujuan pendidikan dan pengajaran. Dalamarti yang lebih spesifik pada bidang pengajaran, dikenal adanya istilah
interaksibelajar-mengajar.
Dengan kata lain, apa yang dinamakan interaksi edukatif,secara khusus adalah sebagai interaksi belajar-mengajar.Belajar dan mengajar adalah dua kegiatan yang tunggal tetapi memangmemiliki makna yang berbeda. Belajar diartikan sebagai suatu perubahan tingkahlaku karena hasil dari pengalaman yang diperoleh. Sedangkan mengajar adalahkegiatan penyediaan kondisi yang merangsang serta mengarahkan kegiatan belajar siswa untuk memperoleh pengetahuan.Guru sebagai pembina dan pembimbing harus
mau
dan
dapat 
menempatkan siswa sebagai anak didiknya di atas kepentingan yang lain. Ibaratseorang dokter, keselamatan pasien (keberhasilan siswa) harus diutamakan. Guruharus dapat mengembangkan motivasi dalam setiap kegiatan interaksi dengansiswanya.

Activity (13)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
MustikaSari liked this
Azizah Darajat liked this
Aini Mufida liked this
Putra Pejaring liked this
Fifi Miraldy liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->