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Desarrollo de rúbricas para evaluar Dimensiones del Pensamiento crítico

Desarrollo de rúbricas para evaluar Dimensiones del Pensamiento crítico

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08/06/2013

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1
Prof. Julio E. Rodríguez
Prof. Nadia Cordero
UPR-RPOficina de Evaluación del Aprendizaje EstudiantilDecanato de Asuntos Académicos
DESARROLLO DE RÚBRICAS
PARA EVALUAR DIMENSIONESDEL PENSAMIENTO CRÍTICO
Familiarizar a los participantes con aspectos
relevantes sobre construcción de rúbricas.
Desarrollar una rúbrica para medir dimensionesdel pensamiento crítico.
OBJETIVOS DEL TALLER
Oficina de Evaluación del Aprendizaje Estudiantil
 
2
El marco de referencia para esta presentación seapoya en:
la revisión de la literatura del área de desarrollo derúbricas.
las teorías sicométricas sobre la construcción deinstrumentos.
MARCO DE REFERENCIA
Oficina de Evaluación del Aprendizaje Estudiantil
TAREA #1: CICLO EVALUATIVO
SeplanificaSeimplantaAvalúoSemejora
Oficina de Evaluación del Aprendizaje Estudiantil
 
3
Oficina de Evaluación del Aprendizaje EstudiantilOficina de Evaluación del Aprendizaje Estudiantil

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