Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
97Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
PEKA Sains Tahun 6

PEKA Sains Tahun 6

Ratings: (0)|Views: 30,180 |Likes:
Published by Zazol Al-Kirani
bahan peka BM
bahan peka BM

More info:

Published by: Zazol Al-Kirani on Apr 15, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/21/2014

pdf

text

original

 
Penilaian Kerja Amali Sains2011
Muka surat1
SK Permatang Tok Mahat
Kod Aktiviti: 6/1/1/ 1.1Topik Pembelajaran: 1.Interaksi antara hidupanObjektif Pembelajaran: 1.1Memahami sesetengah haiwan hidup dalam kumpulan dansesetengahnya hidup bersendirian.Hasil Pembelajaran: 1.1.1-1.1.7Kaedah: PerbincanganRadas/Bahan: Carta
Langkah:
1.Perhatikan gambar haiwan yang ditunjukkan.2.Kelaskan haiwan berikut mengikut cara hidup haiwan tersebut.3.Catatkan penemuan anda.Hidup berkumpulanHidup bersendirianSoalan1.Nyatakan dua tingkah laku atau kriteria haiwan yang …..a)hidupsendiriani……………………………………………………………………..ii……………………………………………………………………. b) hidup berkumpulani……………………………………………………………………..ii…………………………………………………………………….2.berikan dua bentuk interaksi antara haiwan.i……………………………………………………………………..ii…………………………………………………………………….3. KesimpulanSesetengah haiwan hidup………………………………………………dan sesetengah haiwanhidup…………………………………………….
SPS 4SPS 1C1SPS 2C1/C2SPS 4C2/C3
PENILAIAN 1
helangsingakuda
 
singazirafahRama-ramakambingtenggilingsesumpah
 
Penilaian Kerja Amali Sains2011
Muka surat2
SK Permatang Tok Mahat
Kod aktiviti: 6/1/1/1.2Topik Pembelajaran: 1Interaksi antara hidupanObjektif Pembelajaran: 1.2Memahami persaingan adalahsatu bentuk interaksi antara hidupan.Hasil Pembelajaran: 1.2.5-1.2.6Kaedah:PerbincanganRadas/Bahan: Gamba
Langkah:
1.Gambar menunjukkan interaksi antara tumbuhan di dalam sebuah hutan yang berbezaketinggian.2.Catatkan pemerhatian.Soalan1.Senaraikan tiga faktor tumbuhan bersaing untuk terus hidup?i.……………………………………………………………………..ii…………………...………………………………………………..iii……………………...…………………………………………….2.Bagaimanakah tumbuhan mengelakkan daripada bersaingantara spesies itu?……………………………………………………………………..3.Apakah yang akan terjadi kepada tumbuhan yang lemah?………………………………………………………………….
SPS 2C2/C3SPS 4C1/C3
Penilaian 2
 
Penilaian Kerja Amali Sains2011
Muka surat3
SK Permatang Tok Mahat
Kod aktiviti: 6/1/1/1.2Topik Pembelajaran: 1Interaksi antara hidupanObjektif Pembelajaran: 1.2Memahami persaingan adalah satu bentuk interaksi antara hidupan.Hasil Pembelajaran: 1.2.5-1.2.6Kaedah: EksperimenRadas/Bahan:Kacang hijau, 2-pasu , kapas basah.
Langkah:
1.Letakkan beberapa kapas ke dalam dua pasu yang dilabelkan X dan Yyang sama saiz.2.Letakkan dua biji benih kacang hijau di dalam pasu X dan tiga puluh biji benih kacang hijau didalam pasu Y.3.Biarkan pasu itu selama seminggu.4.Ukur ketinggian anak benih kacang hijau itu.5.Rekodkan pemerhatian anda.PasuBilangan biji benihkacang hijauKetinggian anak benih(cm)X2Y30Soalan1.Apakah bentukpersaingan yang wujud?………………………………………………………………………
SPS 1C1/C3SPS 7C6SPS 5C3SMS 2C1/C2SPS 7C3/C4SPS 6C1/C2/C3/C4
Penilaian 3
Biji benih kacang hijauBiji benih kacang hijau

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->