Professional Documents
Culture Documents
Semula
Contoh: Pemilihan perkataan-perkataan yang
serupa atau hampir-hampir serupa
Bahasa
Bahasa Melayu
Inggeris
• Cofee • Kopi
• Radio • Radio
• Bus • Bas
Semula
Tujuan
a) Murid boleh guna bahasa yang diketahui
utk belajar bahasa dari segi bunyi
b) Menerangkan bahan-bahan nahu melalui
perbandingan antara tatabahasa yang
diketahui dan dipelajari
Cara mengajar
1. Guru terlebih dahulu mengajar bunyi-bunyi
perkataan yang dipelajari yang ada persamaan
dengan bahasa yang diketahui. *Lihat contoh
2. Kemudian latih tubi bunyi-bunyi bahasa yang
ada perbezaan dengan bahasa yang diketahui.
3. Perbendaharaan kata-mulakan mengajar
perbendaharaan kata yang mudah;
perbendaharaan kata yang ada persamaan
dengan bahasa yang diketahui. *Lihat Contoh
4. Struktur ayat-struktur-struktur yang ada
persamaan dengan bahasa yang diketahui.
*Lihat contoh
Kebaikan Kelemahan
• Guru menyediakan bahan • Hasil yang dijangka tidak
pelajaran yang lebih akan tercapai kerana sifat
tersusun dan teratur bahasa yang dinamik
• Murid faham dengan • Murid sukar membaca
tepat dan jelas bahan (mengutamakan
tatabahasa yang kemahiran lisan, bahan
dipelajari bacaan banyak dikarang
• Murid dapat bertutur dalam bahasa tulisan)
dengan cepat • Guru biasa tidak boleh
mengajar menggunakan
kaedah ini
Sumber rujukan